1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 實用文檔>《山市》優秀教學設計

        《山市》優秀教學設計

        時間:2024-09-30 05:56:37

        《山市》優秀教學設計

        《山市》優秀教學設計

        《山市》優秀教學設計

          【教學目標】

          1、讓學生學習積累一些文言詞語,理解課文大意。

          2、讓學生體會“山市”的形成及神奇、壯麗的幻景。

          3、探究“山市”形式的科學原理,培養學生主動探索的科學精神。

          【教學重點】

          體會山市的形成及神奇壯麗的幻景,培養學生的探究能力、聯想及想象能力。

          【教學過程】

          一、導入新課

          許多人都聽說過海市蜃樓,卻無緣目睹這種神奇景象。有道是“忽聞海上有仙山,山在虛無飄渺間”,清代文學家蒲松齡為我們寫下的《山市》,描繪了山中蜃景,與我們所說的海市蜃樓略有不同。山市是一種科學現象,它到底有怎樣的奇觀呢?讓我們走進《山市》,去感受這山市的奇妙吧!(板書課題)

          二、整體感知

          1、生聽錄音,注意注音、停頓、重音、語速等。

          2、教師引導學生在預習的基礎上學習文言文,“研討與練習”所列的字詞:

          孤塔聳起 高插青冥 碧瓦飛甍 歷歷在目

          風定天清 直接霄漢 黯然飄渺

          3、教師檢查預習,小黑板出示字詞,學生識記。

          4、學生自學課下注釋。

          (教師導讀:閱讀文言文須掌握合理的方法步驟。方法適當,可以提高閱讀效率。方法:

          識記生字詞 分析理解詞語

          通覽全文,了解全貌 斷清句層次

          逐詞逐句,弄懂其義 省略補出翻譯

          朗讀按標點 精讀分析理解

          難句標出來 圈畫勾點小結

          對以上方法加以指導,引導學生懂得好文不厭百回讀,在誦讀中理解,書讀百遍,其義自見,古文多誦讀的道理。引導學生“初讀通語句,再讀明大意,三讀有感悟,四讀品內涵,五讀得啟迪”,在誦讀中展開聯想和想象。

          三、深入閱讀,自主學習

          學生討論后交流:

          1、山市出現的全過程可分幾個階段?

          2、結尾的作用是什么?

          3、怎樣欣賞感受這神奇的山市,能否用科學解釋其中的道理?

          四、拓展遷移

          請用自己的話描繪一下美麗神奇的山市,字數在300字以上。

        【《山市》優秀教學設計】相關文章:

        山市教學設計參考模板03-20

        關于《獨坐敬亭山》優秀教學設計(精選12篇)05-16

        高中《像山那樣思考》教學設計(精選10篇)10-29

        課文《手指》優秀教學設計02-27

        《租船問題》優秀教學設計02-10

        燕子優秀教學設計(精選10篇)04-28

        《鉛筆有多長》優秀教學設計02-15

        語文園地七優秀教學設計03-20

        語文樂園五優秀教學設計03-20

        《遨游漢字王國》優秀教學設計03-16

        用戶協議
        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>

          2. 中文字暮人成乱码熟女 | 在线视频第一亚洲 | 亚洲国产午夜精品理论片13 | 自偷精品视频三级自拍 | 亚洲无线观看国产超清 | 日本少妇中文喷潮手机在线 |