背篼的優(yōu)秀教案
背篼的優(yōu)秀教案
教學目標：
1、學會12個生字，理解21個詞語的意思。
2、初步學習抓重點詞句理解課文內容的閱讀方法。
3、感受山村孩子勤勞樸實的美好形象。
教學重點：初讀課文
教學難點：初步學習抓重點詞句理解課文內容的閱讀方法
教學過程：
一、揭示課題。
1、讀課題。什么是背篼呢?
2、讀第一和最后一個自然段，結合插圖說說背篼是什么?
為什么課文要用背篼做題目呢?
3、學寫“篼”字。
二、自學課文。
按五步學習法預習課文
三、檢查自學
1、同桌互查生字詞讀音。(抽查讀讀寫寫、組詞)
提出不懂的詞語全班討論。
2、把難寫的生字詞寫一分鐘。考考同桌。
3、指名輪讀課文、正音。
4、提出不懂的問題。
四、初讀課文，理清脈絡。
1、默讀課文，回答課后第一題。(在書上做上記號)
2、說說課文是按什么順序寫的?
3、給課文分段并說說段意。
五、鞏固練習
1、自由朗讀課文2、作業(yè)本1—3題
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