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        《一件好事》教學(xué)設(shè)計(jì)

        時(shí)間:2024-10-21 10:35:17

        《一件好事》教學(xué)設(shè)計(jì)

        《一件好事》教學(xué)設(shè)計(jì)

        《一件好事》教學(xué)設(shè)計(jì)

          教學(xué)目標(biāo):

          1、能認(rèn)讀本文7個(gè)生字,會(huì)寫6個(gè)生字,理解“立即”“氣喘吁吁”等詞語。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立識(shí)字能力。

          2、在讀通長句的基礎(chǔ)上把課文讀準(zhǔn)確,讀流利。

          3、鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑,培養(yǎng)邊讀邊思的習(xí)慣,自主了解課文大意。

          教學(xué)重點(diǎn):自主學(xué)習(xí)生字新詞。

          教學(xué)難點(diǎn):在通讀課文的基礎(chǔ)上了解課文主要內(nèi)容。

          教學(xué)過程:

          一、導(dǎo)入

          1、親愛的小朋友們,今天我們一起學(xué)習(xí)一篇課文(板書:《一件好事》),誰愿意來讀一讀課題?你做過哪些好事?相機(jī)進(jìn)行評(píng)價(jià)。這是一件 事,誰再來讀一讀課題。

          2、看到這樣的課題,小朋友們,你們的小腦袋里有哪些問號(hào)呢?鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑,并相機(jī)歸納出:誰做了一件好事?這件好事究竟指的是什么?他們是怎樣做這件好事的?做好事的結(jié)果怎樣?

          二、初讀課文

          1、會(huì)提問的小朋友都是聰明的小朋友,F(xiàn)在我們的小腦袋里有了這么多問題,我們就抓緊時(shí)間到課文中去尋找答案吧。

          2、趕緊打開課本,翻到94頁,自己認(rèn)真讀一讀課文吧!

          要求:用圓圈在課文中圈出這一課的13個(gè)生字寶寶,把它們的音讀準(zhǔn);遇到讀不流利的地方,自己多讀幾遍。標(biāo)出課文中的一節(jié)號(hào)。

          3、讀完了?老師要來考考你們了,這些生詞你都會(huì)讀了嗎?趕緊去讀一讀吧!自己讀自己的。

          jiě kè dān sù liào dài xié shēn

          (出示生詞:姐姐 克拉拉 簡單 塑料袋 新鞋子 深深地

          jí pín līng chuǎn xū

          立即 貧窮 拎 氣喘吁吁 紅十字會(huì)

          4、哪些字的讀音,你要提醒其他同學(xué)特別注意的呢?(單、深、貧都是前鼻音,拎是后鼻音,喘是三拼音節(jié))指讀,正音。

          5、誰能一下子就將這些詞讀準(zhǔn)? (指名一生)如果他讀音準(zhǔn)確,我們就跟著他讀。 (跟讀)謝謝你,小老師!

          6、下面我們將這些生字詞送入課文中,看你們能不能將課文也讀通順、讀流利。開火車讀課文。(及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)正音,遇到難讀的長句子或是詞語糾正后集體練讀,強(qiáng)調(diào)根據(jù)標(biāo)點(diǎn)注意停頓,讀好問句。)

          7、剛才小朋友們提出了許多問題,現(xiàn)在讀能回答了呢?誰來說說你讀懂了什么?鼓勵(lì)多名同學(xué)說。

          8、出示填空:

          想做一件好事,他們準(zhǔn)備送一些衣物給 。他們把 、 、

          、 和 裝進(jìn)塑料袋放到大門前,準(zhǔn)備讓 的人員取走送給窮人。克拉拉覺得“別人快樂, !卑职种雷约旱男滦颖凰偷艉螅行┛扌Σ坏,但最后還是笑了。

          三、學(xué)習(xí)生字詞

          1、課文中的生詞會(huì)讀了,哪個(gè)小朋友能為這些紅色的字寶寶找更多的朋友呢?咱們一起玩?zhèn)一字開花的游戲吧。

          2、我們?cè)趺从涀∵@些生字寶寶呢?“姐”字可以聯(lián)系我們學(xué)過的一個(gè)熟字“組”,因?yàn)榻憬闶桥,所以是女字旁。同桌互相說說,你是用什么好辦法記住生字寶寶的。誰來把你的好辦法向大家介紹一下。學(xué)習(xí)“革”字旁。

          3、哪些小朋友不僅會(huì)讀會(huì)認(rèn)了,還知道這些詞的意思呢?重點(diǎn)學(xué)習(xí)“簡單”“氣喘吁吁”讓學(xué)生自己選擇詞語說話。

          4、生字能讀準(zhǔn)音,記清形,明其意了,還要會(huì)寫呢!小朋友們認(rèn)識(shí)田字格嗎?介紹橫中線豎中線。我們?cè)趯懽謺r(shí)就在把字方方正正在寫在田字格中。范寫“單”和“鞋”

          5、我們?cè)賮砜催@些字寶寶,左右結(jié)構(gòu)的字有:姐、鞋,深,姐和鞋,左右差不多寬。深很明顯是一個(gè)左窄右寬的字。還有三個(gè)字是什么結(jié)構(gòu)?在寫這些生字時(shí),你有沒有要提醒其他小朋友注意的呢?

          5、下面就讓我們來寫生字吧!把寫字書翻到47頁,拿出鉛筆給生字描紅。在描紅的時(shí)候可一定要注意一筆描成,筆筆到位喲。描好后,再認(rèn)真進(jìn)行仿寫。

          6、巡視指導(dǎo).

          7、反饋,重在激勵(lì):

          四、作業(yè)設(shè)計(jì)

          1、完成《寫字》上“我學(xué)會(huì)的詞”。

          2、熟讀課文,牢記生字詞。

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