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      2. 實用文檔>莫泊桑拜師教案設(shè)計

        莫泊桑拜師教案設(shè)計

        時間:2024-09-20 04:30:53

        莫泊桑拜師教案設(shè)計

        莫泊桑拜師教案設(shè)計

        莫泊桑拜師教案設(shè)計

          教學(xué)要求:

          1、學(xué)會生字,理解生詞。

          2、正確、流利、有感情地朗讀課文。

          3、通過莫泊桑拜師的故事,知道,仔細觀察、不斷積累、勤奮練習(xí)是提高寫作水平的必由之路。

          4、理解課文內(nèi)容,感受福樓拜的循循善誘和莫泊桑虛心好學(xué)、勤學(xué)苦練的精神。

          教學(xué)時間

          兩課時。

          教學(xué)過程:

          第一課時

          一、揭示課題,導(dǎo)入新課

          1、揭示課題,簡介莫泊桑。

          2、談話導(dǎo)入:像莫泊桑這樣的大作家,并不是一開始就能寫出好的作品,也有一個不斷學(xué)習(xí)、不斷提高的過程。那么,莫泊桑是怎樣拜師學(xué)習(xí)寫作的呢?

          二、初讀課文,理清思路

          1、自讀課文,要求讀通順,不懂的詞語查字典。

          2、指名按自然段讀課文,教師正音。

          3、思考分段,感知大意。

          第一段(1)莫泊桑拜師的原因。

          第二段(2~9)莫泊桑拜師的經(jīng)過。

          第三段(10)莫泊桑拜師的結(jié)果。

          三、學(xué)習(xí)第一段

          1、指名讀第一段,思考:莫泊桑為什么要拜師?

          2、從哪些詞語可以看出莫泊從小就熱愛寫作?(酷愛、孜孜不倦)

          3、莫泊桑面對自己的作品平平常常,沒有什么特色,他的心情怎樣?(焦急萬分)

          4、簡介福樓拜。

          5、用自己的話說說莫泊桑拜師的原因。

          6、指導(dǎo)朗讀。

          四、布置作業(yè)

          1、完成課后練習(xí)2。

          2、朗讀課文。

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