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        《班級(jí)小明星》教學(xué)設(shè)計(jì)

        時(shí)間:2024-10-09 19:26:11

        精選《班級(jí)小明星》教學(xué)設(shè)計(jì)模板

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          班級(jí)小明星教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)采訪的基本方法,懂得采訪的基本禮儀。

          2、學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)身上值得學(xué)習(xí)和欣賞的地方,能有禮貌地與同學(xué)進(jìn)行交流。

          教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)采訪的基本方法,懂得采訪的基本禮儀。

          教學(xué)難點(diǎn):懂得采訪的基本禮儀。

          教學(xué)準(zhǔn)備:采訪流程圖錄像

          教學(xué)過程:

          師 生 設(shè)計(jì)思路

          一、 激趣導(dǎo)入: 師:小朋友們,上一節(jié)課的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班級(jí)里涌現(xiàn)了許多體育小明星,他們?yōu)榘嗉?jí)爭了光,像當(dāng)小記者采訪他們嗎? 指名說 設(shè)置情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

          二、 看圖討論:我們應(yīng)該怎樣進(jìn)行采訪1、我們應(yīng)該怎樣進(jìn)行采訪呢?請(qǐng)小朋友們打開書,看看圖上的小朋友是怎樣進(jìn)行采訪的。

          2、把你觀察到的在四人小組里說說吧。

          學(xué)生觀察圖畫

          四人小組交流

          合作學(xué)習(xí)中理解采訪流程。

          3、現(xiàn)在,誰能勇敢地站起來說說我們應(yīng)該怎樣進(jìn)行采訪?

          小組派代表發(fā)言(確定采訪對(duì)象、合理分工、整理材料、把整理好的材料給被采訪者確認(rèn))、 集體交流,取長補(bǔ)短。

          4、我們了解了采訪過程,現(xiàn)在我們也要組成幾支采訪小分隊(duì),你愿意和誰一起去采訪呢?在采訪時(shí)你們怎樣分工呢? 自由組合,每隊(duì)3----5人,合理分工(提問、記錄、拍照、攝像、后期整理) 每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)獨(dú)立的人,有自己的個(gè)性和長處。

          三、確定采訪對(duì)象1、一般來說,記者都會(huì)采訪哪些人呢?出示名記者采訪各類人物的圖片

          觀看圖片 指名說 從平民百姓到總統(tǒng),都會(huì)是采訪對(duì)象,從而引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊平凡同學(xué)的不平凡之處。

          2、在我們周圍的同學(xué)中,有哪些同學(xué)值得我們?nèi)ゲ稍L呢? 小組討論,確定采訪對(duì)象

          集體交流 引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和欣賞同學(xué)的閃光點(diǎn)。

          3、在采訪過程中,我們要注意什么問題呢?出示《童年》錄像: 學(xué)生觀察主持人的言行。

          指名說 通過觀察,使學(xué)生感性了解采訪的基本禮儀

          4、學(xué)習(xí)“加油站”

          出示“加油站”的內(nèi)容

          學(xué)生自由讀 進(jìn)一步感悟采訪的基本禮儀。

          5、列采訪提綱

          掌握了采訪的秘訣,小朋友們都躍躍欲試了,那么,我們就開始著手準(zhǔn)備向采訪對(duì)象提問吧。 小組策劃采訪時(shí)準(zhǔn)備提的問題,列出采訪提綱。 群策群力,設(shè)計(jì)最精彩的問題。

          四、總結(jié):

          最后,老師把著名主持人朱軍的采訪心得送給大家:無技巧就是最高的技巧,重點(diǎn)是和你采訪對(duì)象真誠的交流,那時(shí)你就會(huì)忘掉技巧! 生齊讀 “以誠待人”是最高的技巧,再次讓學(xué)生感悟要真誠地欣賞同學(xué)。

          五、作業(yè):實(shí)踐活動(dòng)、實(shí)地采訪班級(jí)小明星。

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