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        幼兒園小班教學的教學感想

        時間:2024-10-13 18:11:02

        幼兒園小班教學的教學感想

        幼兒園小班教學的教學感想

        幼兒園小班教學的教學感想

          幼兒的生活中蘊涵著豐富的教育資源,小班幼兒有意注意已經開始萌發(fā),對外界新鮮的刺激能產生興趣,容易進入情境中。 讓主題回歸幼兒的生活,在豐富多彩的活動中更廣泛地認識到生活的豐富,深刻體驗生活的精彩,激發(fā)幼兒對生命的熱愛,對新生活的追求。

          小班主題活動《我自己》有兩周。在開展活動當中,孩子們對自己的五官有一定的認識,能知道眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴,還能結合《小手爬呀爬》音樂游戲,使每個幼兒都能在活動中掌握自己的五官。還有幼兒對自己身體部位也有一定的了解。還知道自己的性別,了解自我,對自己有一個初步的自我保護意識。幼兒對音樂活動《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》有很大的興趣,能積極地參加游戲活動,還能表現自己,和小朋友友好的玩游戲。在語言活動《手指謠》中,幼兒學習兒歌的興趣也很大,因為《手指謠》的兒歌是通過手指形象的變出幾種小動物,幼兒聽了就非常的喜歡,而且都能一邊念兒歌,一邊玩手指游戲,使活動的氣氛都搞的很好,從中還學到了本領,效果不錯。幼兒還學習了畫小手,在白紙上把自己的小手畫下來,然后涂上漂亮的顏色,大部分的小朋友都畫的不錯,老師還把小朋友的“小手”作品都展示到了黑板上,孩子們都非常的開心。

          我們還結合了主題在主題墻上張貼了有關《我自己》的內容,在主題墻張貼了幼兒的照片,幼兒看了就非常的喜歡,常常會和小朋友下課的時候,會去看看墻上的照片,跟同伴講述照片上拍下來的情景,時常久久不能離開。想不到主題墻也會吸引孩子的,那說明這周主題墻還是有明顯的效果的。

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