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        人音版小學二年級下冊的音樂教案

        時間:2024-07-05 02:12:19

        人音版小學二年級下冊的音樂教案

        人音版小學二年級下冊的音樂教案

        人音版小學二年級下冊的音樂教案

          一、教材簡析

          二年級教材為人音版教材的實驗本,教材貫穿了新的課程標準的要求,以《義務教育九年一貫制音樂教科書》內容為依據,突出教科書以審美為核心的思想,注意面向全體學生,激發學生的學習興趣和學習主動性,為教師的教學提供先進、便捷的多媒體手段和豐富、生動的教學資源。

          二、任教年級基本情況

          二年級學生經過一年的學習,初步具備一定的課堂常規,對音樂的感受力,我們要進一步培養學生具有良好的學習習慣,激發學生學習音樂的興趣。

          三、教學目的要求

          激發和培養學生對音樂的學習的興趣開發音樂的感知力,體驗音樂的美感能自然、有表情地歌唱學生樂于參與其他音樂表現和即興創造的能力 四、教學重難點

          四、教學要求

          培養學生自信、自然、有表情地歌唱、學生樂于參與實踐活動的興趣、培養學生樂觀的學習態度和友愛精神

          五、教學措施

          創設良好的音樂實踐活動,培養學生愛好音樂的興趣,發展音樂感知和鑒賞

          六、 教學進度安排

          1~2周第一課春天來了 3~4周第二課 難忘的歌 5~6 周第三課飛呀飛

          7~8 周 第四課 美麗的家園 9~10周 第五課快樂的舞蹈 10~11周 第六課 獸 王 11~12周 第七課 跳動的音符 12~13周 第八課新疆好

          13~14周 第九課 唱吧,跳吧 14~15周總復習、 考試

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            人音版小學二年級下冊的音樂教案

              一、教材簡析

              二年級教材為人音版教材的實驗本,教材貫穿了新的課程標準的要求,以《義務教育九年一貫制音樂教科書》內容為依據,突出教科書以審美為核心的思想,注意面向全體學生,激發學生的學習興趣和學習主動性,為教師的教學提供先進、便捷的多媒體手段和豐富、生動的教學資源。

              二、任教年級基本情況

              二年級學生經過一年的學習,初步具備一定的課堂常規,對音樂的感受力,我們要進一步培養學生具有良好的學習習慣,激發學生學習音樂的興趣。

              三、教學目的要求

              激發和培養學生對音樂的學習的興趣開發音樂的感知力,體驗音樂的美感能自然、有表情地歌唱學生樂于參與其他音樂表現和即興創造的能力 四、教學重難點

              四、教學要求

              培養學生自信、自然、有表情地歌唱、學生樂于參與實踐活動的興趣、培養學生樂觀的學習態度和友愛精神

              五、教學措施

              創設良好的音樂實踐活動,培養學生愛好音樂的興趣,發展音樂感知和鑒賞

              六、 教學進度安排

              1~2周第一課春天來了 3~4周第二課 難忘的歌 5~6 周第三課飛呀飛

              7~8 周 第四課 美麗的家園 9~10周 第五課快樂的舞蹈 10~11周 第六課 獸 王 11~12周 第七課 跳動的音符 12~13周 第八課新疆好

              13~14周 第九課 唱吧,跳吧 14~15周總復習、 考試