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        實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

        時(shí)間:2022-07-01 16:53:37

        實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)范文

        實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)范文

        實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)范文

          昆山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)是江蘇省首批命名的實(shí)驗(yàn)小學(xué)、省模范學(xué)校,在深入實(shí)施素質(zhì)教育的探索歷程中,學(xué)校切實(shí)重視青少年科學(xué)素質(zhì)教育,形成了以科技教育為突破口,全面實(shí)施素質(zhì)教育的辦學(xué)特色,取得了令人注目的成績,現(xiàn)將學(xué)校20xx年度科技活動(dòng)情況總結(jié)如下:

          一、科研先導(dǎo),培育土壤

          隨著教育改革的不斷深入,根據(jù)昆山經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的喜人形勢,我們學(xué)校摸索出一條既貼近時(shí)代又切合學(xué)校實(shí)際的教改新路——以小學(xué)生科技教育為突破口,全面實(shí)施素質(zhì)教育。

          “九五”期間,學(xué)校主課題《小學(xué)科學(xué)教育的探索》在多方領(lǐng)導(dǎo)專家的關(guān)心與指導(dǎo)下,全方位多層次地設(shè)計(jì)并開展了小學(xué)科學(xué)教育系列活動(dòng),課題均有規(guī)范的方案,并經(jīng)過專家論證。課題實(shí)施運(yùn)作由教科室統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一管理,各課題組負(fù)責(zé)實(shí)施。實(shí)施過程中,注意了解實(shí)施進(jìn)展情況,定期研究匯總部署工作,保證了課題研究的不斷深入,教師課題論文300多篇發(fā)表、獲獎(jiǎng),學(xué)生詬骷陡骼啾熱?謝窠?00多人次。20xx年學(xué)校主課題已經(jīng)完成了研究任務(wù),并通過了江蘇省教育科學(xué)研究所、上海教育情報(bào)信息中心、蘇州市教科所有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)專家組成的鑒定小組的鑒定。各級領(lǐng)導(dǎo)先后對我校的科技教育情況給予充分的肯定

          20xx年學(xué)校經(jīng)過反復(fù)醞釀,在“九五”課題的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開展小學(xué)生科學(xué)教育研究,確立了我校的“十五”主課題《小學(xué)生科學(xué)探究素養(yǎng)的教育與培養(yǎng)》,下設(shè)四個(gè)一級子課題:“科學(xué)探究素養(yǎng)教育在校園文化中的研究”、“科學(xué)探究素養(yǎng)教育在擴(kuò)展性課程中的研究”、“科學(xué)探究素養(yǎng)教育在基礎(chǔ)性課程中的研究”、“科學(xué)探究素養(yǎng)教育在研究性課程中的研究”。下設(shè)14個(gè)二級子課題,30個(gè)三級子課題。為配合主課題的研究,根據(jù)實(shí)際需要,學(xué)校還參與了“九五”教育科學(xué)規(guī)劃國家級重點(diǎn)課題《小康后農(nóng)村地區(qū)教育問題研究》的子課題《昆山市多媒體輔助教學(xué)的運(yùn)用》的研究,并把這一研究課題作為新的二級子課題。學(xué)校“十五”主課題已經(jīng)開題,列入蘇州市“十五”課題規(guī)劃,目前正在進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的研究。

          課題研究的過程和成果為學(xué)?萍蓟顒(dòng)的開展起到了推波助瀾的作用。

          二、科技教育,碩果累累

          學(xué)校按照《江蘇省科學(xué)技術(shù)普及工作的若干意見》精神和省青少年科技教育

          協(xié)會(huì)活動(dòng)計(jì)劃,圍繞“提高學(xué)生綜合素養(yǎng)”,開展了豐富多彩的科技、科普教育活動(dòng),使學(xué)校呈現(xiàn)百花齊放的喜人局面。

          1、制定計(jì)劃,健全措施

          學(xué)校十分重視科技教育,在制定學(xué)!笆濉币(guī)劃、學(xué)校年度工作計(jì)劃中多能充分體現(xiàn),提出具體目標(biāo)。學(xué)校成立了由校長掛帥的科技教育的領(lǐng)導(dǎo)小組,具體進(jìn)行科技教育的決策、管理、調(diào)控、協(xié)調(diào),保證了科技教育的開展。詳細(xì)制定每學(xué)期的科技教育、活動(dòng)和競賽等工作計(jì)劃,定期召開會(huì)議,了解計(jì)劃實(shí)施情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并及時(shí)解決存在的問題。

          2、積極籌資,完善陣地

          學(xué)校具有較完善的科技教育陣地,科普畫廊、科普器材,因地制宜積極籌措資金,努力建設(shè)適合學(xué)生使用的科技活動(dòng)室和開展科技實(shí)踐活動(dòng)。

         。1)創(chuàng)立少年科學(xué)院

          為強(qiáng)化我校的科學(xué)教育特色,豐富科學(xué)教育的內(nèi)容和形式,拓寬學(xué)生的實(shí)

          踐天地,我們創(chuàng)立了少年科學(xué)院這一新的組織機(jī)構(gòu),有計(jì)劃、有步驟、有目的地開展科學(xué)教育活動(dòng)。少年科學(xué)院性質(zhì):少年科學(xué)院是小學(xué)生進(jìn)行科學(xué)實(shí)踐,開展科學(xué)研究的陣地,是以培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)探究素養(yǎng)為宗旨的少兒科學(xué)團(tuán)體。少年科學(xué)院組織機(jī)構(gòu):圍繞環(huán)境科學(xué)、模型制作、生物、信息技術(shù)和工藝美術(shù),設(shè)置5個(gè)研究所,19個(gè)實(shí)驗(yàn)室。每個(gè)實(shí)驗(yàn)室安排輔導(dǎo)老師,建立校外實(shí)踐基地10個(gè)單位和校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室,聘請校外輔導(dǎo)員,每周安排時(shí)間有計(jì)劃地開展活動(dòng)(科學(xué)院專職機(jī)構(gòu))。

          20xx年7月少年科學(xué)院的4個(gè)實(shí)驗(yàn)室的小課題《變廢為寶》《千燈旅游資源的調(diào)查》《模型制作》《眼睛的保護(hù)》順利結(jié)題。學(xué)生課題報(bào)告、課件在昆山市教學(xué)觀摩活動(dòng)中交流,學(xué)生多篇論文發(fā)表刊登在《實(shí)小教育》《昆山報(bào)》。

         。2)開展綜合實(shí)踐活動(dòng)

          20xx年2月,根據(jù)上級要求,學(xué)校率先開展綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)驗(yàn),在課程設(shè)置上,調(diào)整各年級各學(xué)科課時(shí),在三年中安排每周兩節(jié)綜合實(shí)踐課,在四——六年級中每月開展一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中不斷摸索規(guī)律、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

          20xx年6月學(xué)校承辦昆山市綜合實(shí)踐觀摩活動(dòng),全市34所小學(xué)校長、教導(dǎo)和教師200多人參加活動(dòng),觀摩了學(xué)校五年級的綜合實(shí)踐活動(dòng)和少年科學(xué)院,聘請上海南師大張華教授和部分研究生來校指導(dǎo)。

          20xx年9月學(xué)校承擔(dān)昆山市基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn),把綜合實(shí)踐活動(dòng)課列入課表課程,安排專職教師上課。20xx年10月又一次向全市觀摩活動(dòng),展示了學(xué)校取得的成果。

         。3)嘗試多媒體教學(xué)

          積極嘗試計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支持下的課堂教學(xué)。學(xué)校創(chuàng)造條件,在部分年級班級嘗試電子化備課。即建立電腦備課辦公室、電腦進(jìn)教室,在這些年級實(shí)行無紙化辦公,充分利用網(wǎng)上資源改革教學(xué)。大力提倡利用多媒體上課。另外配備3只多媒體教室,供其他年級教師上課用。通過對計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支持下的課堂教學(xué)的研究,認(rèn)真探索有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的課堂教學(xué)新模式。

          繼續(xù)加強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué)。在保證每班每周有電腦課的前提下,分三個(gè)層次開設(shè)少兒計(jì)算機(jī)培訓(xùn)活動(dòng)和考級活動(dòng),20xx年有200多位學(xué)生通過計(jì)算機(jī)等級考核和全國INT少兒計(jì)算機(jī)考級,并結(jié)合課堂教學(xué),使學(xué)生的計(jì)算機(jī)技能與實(shí)踐相結(jié)合。

          3、加強(qiáng)培訓(xùn),開展活動(dòng)

          新課程改革的實(shí)施和新時(shí)期下的科技教育、活動(dòng)為教師和學(xué)生提供了寬廣、自由的空間,同時(shí)對指導(dǎo)教師提出了一系列的更高要求,學(xué)校創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)教師參加各類培訓(xùn),聘請專家來校講座和派教師外出學(xué)習(xí)相結(jié)合,教師聯(lián)系本人的研究課題和具體工作開展活動(dòng)。

          20xx年,董洪峰老師參加全國航模教練培訓(xùn)班獲國家級優(yōu)秀輔導(dǎo)員;郭培新老師參加省級環(huán)保教育培訓(xùn)獲優(yōu)秀學(xué)員;陳振華、湯忠弟等老師參加省級航模比賽獲優(yōu)秀輔導(dǎo)員,趙斌老師參加網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)培訓(xùn),黃文清老師參加省科技繪畫培訓(xùn),張建國老師參加國家級課題《做中學(xué)》課題高級培訓(xùn),薛曉星老師參加全國心理輔導(dǎo)培訓(xùn)班一個(gè)月等。同時(shí)請這些優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員對全體科技教師進(jìn)行培訓(xùn),組織全體教師參觀永豐余生物科技(昆山)園,參觀上海、蘇州幾所在綜合實(shí)踐方面取得優(yōu)秀成績的學(xué)校聘請?zhí)K州大學(xué)生物教授黃呸顯來校講座,聘請上海南師大張華教授來校指導(dǎo),聘請環(huán)保局宣教科陸科長來校講座,承辦省級科技教師培訓(xùn)、全國航模教練員培訓(xùn)班等。

          通過一系列的培訓(xùn),提高了學(xué)校和科技輔導(dǎo)員的科技活動(dòng)業(yè)務(wù)輔導(dǎo)水平,同時(shí)學(xué)校堅(jiān)持把“提高小學(xué)生科學(xué)素質(zhì)、培養(yǎng)小學(xué)生的科學(xué)精神”作為學(xué)校開展科技活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。一年來,組織開展了“生物科技實(shí)踐活動(dòng)”“生物夏令營”“參觀昆山高新技術(shù)展覽”“金鑰匙比賽”“科技論文比賽”等30多次的科技活動(dòng),參加的教師人數(shù)達(dá)251人,學(xué)生人數(shù)達(dá)3500人,投入資金達(dá)12萬元,并在世界、全國、省市比賽中有40人次獲獎(jiǎng),取得可喜的成果。

          三、航模特色,一枝獨(dú)秀

          在廣泛開展科技教育活動(dòng)的過程中,學(xué)校十分重視抓住重點(diǎn)項(xiàng)目,培育科技特色。航模活動(dòng)就是一項(xiàng)集科學(xué)性、趣味性和體能性于一體的科技特色活動(dòng),從92年起學(xué)校就把航模確定為科技特色活動(dòng),一手抓普及,一手抓提高,使航;顒(dòng)得到迅速的發(fā)展,取得優(yōu)異的成績,在全省乃至全國有較高的知名度,逐漸成為航模特色學(xué)校。

          注重普及是基矗學(xué)校積極組織開展航;顒(dòng),加強(qiáng)學(xué)校校本課程的開發(fā),99年度開始,在低年級每周增設(shè)一節(jié)模型課,高年級結(jié)合科技課,配備專職教師,向?qū)W生傳授有關(guān)航模知識、原理,培養(yǎng)學(xué)生制作、飛行能力,教導(dǎo)處督促上好每一節(jié)課,用好每一個(gè)模型,組織教師不斷修改、完善自編航模教材,規(guī)范學(xué)生的評價(jià),使航;顒(dòng)的普及真正落實(shí)到實(shí)處,培養(yǎng)了學(xué)生的航模興趣。同時(shí)開設(shè)雙休日航模興趣班,參加活動(dòng)的學(xué)生達(dá)200多人,課余活動(dòng)的學(xué)生則更多。

          加強(qiáng)航模隊(duì)專業(yè)隊(duì)訓(xùn)練,積極參加各類比賽。在普及的基礎(chǔ)上,學(xué)校積極對教練員進(jìn)行培訓(xùn),不斷規(guī)范航模專業(yè)隊(duì)的訓(xùn)練,20xx年派出3位專職教師參加全國、盛市的航模教練員培訓(xùn)獲優(yōu)秀輔導(dǎo)員證書,并制定詳細(xì)的航模隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃,參加各類比賽取得了令人注目的成績。

          20xx年學(xué)校航模隊(duì)參加各級各類比賽10次以上,國際少年兒童航空繪畫比賽、全國青少年航模比賽、江蘇省青少年航模比賽、蘇州市航模比賽、蘇州市“建設(shè)美好家園”建筑模型比賽、航模夏令營等,共有35人次獲一、二等獎(jiǎng),全國團(tuán)體冠軍1次,省團(tuán)體冠軍1次,蘇州市團(tuán)體二等獎(jiǎng)1次,20xx年10月董洪峰教練參加在捷克舉行的世界航模錦標(biāo)賽獲第二名,健將級運(yùn)動(dòng)員稱號,為國爭光。

          我校在堅(jiān)持開展航模活動(dòng)的同時(shí),還充分發(fā)揮“示范”輻射作用。經(jīng)常派出輔導(dǎo)老師到有關(guān)學(xué)校進(jìn)行工作指導(dǎo)和技術(shù)輔導(dǎo),推動(dòng)了航模運(yùn)動(dòng)的開展。20xx年3月承辦了江蘇省科技輔導(dǎo)老師培訓(xùn)班,20xx年4月承辦全國航模教練員培訓(xùn)班。20xx年1月學(xué)校在教室比較緊張的前提下,投入資金16000元裝修科技陳列室100平方米,展覽學(xué)校歷年來取得的成果,受到參觀老師的嘖嘖稱贊。

          航模,這朵科普園地中的奇葩,將更加艷麗動(dòng)人。

          學(xué)?萍冀逃顒(dòng)深入持久的開展,促進(jìn)了學(xué)生全面素質(zhì)的提高,受到廣大青少年的熱烈歡迎,取得良好的社會(huì)效益,必將發(fā)揮出越來越重要的作用。

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