中學(xué)未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)范文(通用11篇)
一段時間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了,回顧這段時間的工作,理論知識和業(yè)務(wù)水平都得到了很大提高,是不是該好好寫一份工作總結(jié)記錄一下呢?可是怎樣寫工作總結(jié)才能出彩呢?下面是小編幫大家整理的中學(xué)未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)范文,歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié) 1
按照中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神要求,在市精神文明辦公室的正確指導(dǎo)下,20xx年,致和鎮(zhèn)全面落實了未成年人思想道德建設(shè)工作計劃安排,取得一定成績。我們的做法是:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),齊抓共管,狠抓落實
1、我鎮(zhèn)始終把未成年人思想道德建設(shè)工作擺在全鎮(zhèn)工作的重要位置。注重加強領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各部門,保障了計劃的落實。
2、進一步健全領(lǐng)導(dǎo)管理體系,成立了以鎮(zhèn)長為組長,組織書記為副組長,宣傳、文化中心、學(xué)校、派出所、司法所、黨政辦等部門負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,加強了對未成年人思想道德建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)。各村、各部門也采取強有力的`措施,各司其職,各負(fù)其責(zé),全鎮(zhèn)上下形成了齊抓共管的工作格局,促進了未成年人思想道德建設(shè)工作健康發(fā)展。
3、利用每周五下午例行學(xué)習(xí)時間,開展每年不少于12次的教育法規(guī)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷提高德育工作水平,為全面加強和改進未成年人思想道德建設(shè)提供了有力保障。
4、把未成年人思想道德建設(shè)工作列入鎮(zhèn)政府議事日程,對工作任務(wù)逐項量化,實行目標(biāo)管理,明確責(zé)任,落實到人,保證了對未成人思想道德建設(shè)工作落實到位。
5、固定的未成年人思想道德建設(shè)經(jīng)費預(yù)算。
二、中小學(xué)德育工作得到加強和改進
三所中、小學(xué)校充分發(fā)揮主渠道、主陣地、主課堂的重要作用,根據(jù)實際,在課內(nèi)外積極開展各類思想道德建設(shè)活動。在實踐中深化德育工作的學(xué)習(xí)的教學(xué)研究并改善了硬件設(shè)施,提高了教學(xué)水平。
三、社會文化環(huán)境得到凈化
我鎮(zhèn)平時堅持網(wǎng)吧和學(xué)校周邊文化環(huán)境巡查制度,重點加強了對五里小區(qū)、九江小區(qū)、雙龍社區(qū)、太平社區(qū)、萬家社區(qū)5個有場鎮(zhèn)的社區(qū)的監(jiān)管力度,采取例行檢查和隨機抽查的形式,抓實校園及周邊環(huán)境綜合治理,確保了學(xué)校校內(nèi)及周邊安全。
四、少兒文化生產(chǎn)和文化服務(wù)得到改善
為提高對未成年人的文化服務(wù)水平,我鎮(zhèn)36個村(社區(qū))有建有文化室,配備了書柜、圖書和桌椅。
五、農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)和特殊群體未成年人得到關(guān)注和關(guān)愛
致和是農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn),教育好農(nóng)村未成年人任重而道遠,我鎮(zhèn)充分發(fā)揮共青團委和婦聯(lián)的組織作用,以每所學(xué)校對學(xué)生家長每年不低于兩次培訓(xùn),大型家庭教育講座2年不低于一次的培訓(xùn)機制,提高農(nóng)村家長教育素質(zhì)。督促班主任落實家訪工作要求。對留守兒童、問題兒童、特殊兒童采取一對一的聯(lián)系,并在校建立檔案,隨時跟蹤了解情況,及時采取幫扶、慰問、資助等措施,今年我鎮(zhèn)都在兒童節(jié)、中秋節(jié)和09年春節(jié)等重大節(jié)日里慰問了特殊兒童和困難兒童家庭, 9月前辦理了500人左右的中、小、大學(xué)生讀書減免補助申請和審核,我們還在百祥寸草心家園暑期開展了豐富多彩的活動。全年對未成年人的幫扶經(jīng)費每年不少于3萬元。
六、學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)逐步完善
未成年人思想道德建設(shè)是一項系統(tǒng)工程,要做好這項工作,需要建立學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),在學(xué)校、村(社區(qū))、家長的多方努力下,我們建立了相關(guān)制度、落實了相關(guān)責(zé)任部門和負(fù)責(zé)人,同時加強輿論宣傳,營造良好的發(fā)展環(huán)境,使之得到逐步完善和創(chuàng)新。
中學(xué)未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié) 2
根據(jù)《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于進一步凈化社會文化環(huán)境促進未成年人健康成長的若干意見》(中辦發(fā)20096號)以及市上相關(guān)文件精神,結(jié)合目前創(chuàng)建綠色頻率頻道工作,我局開展了一些列加強未成年人思想道德建設(shè)、凈化社會文化環(huán)境的宣傳報道工作,切實為廣大未成年人健康成長營造良好的社會文化環(huán)境,現(xiàn)將20xx年工作總結(jié)如下:
一、強化領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)
為更好地做好加強未成年人思想道德建設(shè)、凈化社會文化環(huán)境的工作,為廣大未成人營造良好的試聽氛圍,我局專門成立了未成年人思想道德建設(shè)凈化社會文化環(huán)境工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管領(lǐng)導(dǎo)任雪梅負(fù)責(zé),相關(guān)科室為成員,積極推進此項工作,辦公地點設(shè)在局行政辦。
二、工作開展情況
(一)加強宣傳報道,引導(dǎo)正確輿論方向
1、廣播電視臺精選面向未成年人的優(yōu)秀電影、電視局、歌曲、動畫片、專題節(jié)目等定期播出,充分利用各種節(jié)日和重大歷史事件紀(jì)念等,集中對未成年人開展豐富多彩的思想道德主題教育活動。
2、電影放映公司積極同教育部門聯(lián)系,組織科技、愛國教育、家庭倫理教育等方面的影片到城區(qū)、到鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校放映,全年共放映80多場。同時利用廣場、社區(qū)在節(jié)假日和暑假放映教育宣傳影片,全年共放映240多場,其中暑假放映190場、節(jié)假日50多場,使廣大未成年人受到更多的革命傳統(tǒng)教育。
3、xx電視臺開辟未成年人健康成長教育專欄,積極關(guān)注未成年人健康成長方面的題材,播放與未成年人思想道德建設(shè)相關(guān)的新聞稿件,大力宣傳未成年人中涌現(xiàn)出的先進典型事跡,為全市未成年人思想道德敬愛內(nèi)設(shè)營造良好的輿論氛圍。
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1、嚴(yán)格控制不適合未成年人的廣播影視節(jié)目在大眾傳媒上播出
我局嚴(yán)把影視節(jié)目審查關(guān)口,建立健全了嚴(yán)格的節(jié)目審查制度和節(jié)目播出程序,使不宜于未成年人觀看的影視劇、動畫片和紀(jì)實電視專題節(jié)目禁止在大眾傳媒上播出。嚴(yán)格控制涉案劇的播出量,禁止在23:00以前播出含有暴力、兇殺、恐怖等內(nèi)容的`涉案題材影視劇。加強對長途客車內(nèi)播放影視節(jié)目的管理,嚴(yán)禁播放淫穢色情、低俗、媚俗節(jié)目。
2、努力防止廣播電視節(jié)目低俗媚俗之風(fēng)對未成年人的不良影響
切實加強對節(jié)目質(zhì)量管理,堅決查堵各種低俗媚俗等不利于未成年人思想道德建設(shè)的電視節(jié)目的播映。嚴(yán)把節(jié)目主持人著裝關(guān),堅決防止節(jié)目主持人在著裝、發(fā)型、語音以及整體風(fēng)格方面的低俗媚俗現(xiàn)象。
3、大力整治不良廣告
嚴(yán)格把好廣告播出關(guān),凡不利于未成年人身心健康的廣告一律不在廣播、電視上播出,并且定期播出以未成年人為主題的公益廣告,累計播發(fā)70條。
。ㄈ┙⑼晟崎L效機制
未成年人是祖國的未來,未成年人思想道德建設(shè)是一項長期而艱巨的任務(wù)。我們立足于本職工作,充分發(fā)揮媒體優(yōu)勢,與社會大眾一起,加強行業(yè)自律與強化社會監(jiān)督,做到持之以恒,常抓不懈,進一步建立健全凈化社會文化環(huán)境的長效機制。并且與《創(chuàng)建法治城市》、《創(chuàng)建模范城市》、《創(chuàng)建平安城市》工作結(jié)合起來,定期與不定期進行自查和考核。同時,正在探索建立新聞熱線,強化群眾監(jiān)督,促進凈化社會文化環(huán)境工作常態(tài)化和經(jīng)常化,把未成年人思想道德建設(shè)工作落到實處。
通過廣電人的努力,在加強未成年人思想道德建設(shè)、凈化社會文化環(huán)境宣傳工作方面取得了一定成績,在新的一年里,我們將進一步把凈化社會文化環(huán)境工作做細(xì)、做實,發(fā)揮媒體的正面引導(dǎo)作用,以強烈的政治責(zé)任感和緊迫感,采取更加有效的措施,抓好未成年人思想道德建設(shè)宣傳工作。
中學(xué)未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié) 3
今年以來,我們按照全市創(chuàng)建全國文明城市的安排部署,緊緊圍繞《全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》,立足xx實際,針對未成年人思想道德建設(shè)開展實地調(diào)研督導(dǎo),著力健全未成年人工作體制機制、精心組織未成年人主題實踐活動、不斷優(yōu)化未成年人成長環(huán)境,積極促進學(xué)校教育、家庭教育、社區(qū)教育“三結(jié)合”,工作有序推進。
一、主要做法
1.建立完善“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門各司其責(zé)”的工作格局。進一步健全未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制。今年,在市創(chuàng)文指揮部“一辦十一組”的組織架構(gòu)中增設(shè)了由李麗副市長牽頭領(lǐng)銜的“未成年人成長環(huán)境組”,負(fù)責(zé)未成年人思想道德建設(shè)工作成員單位的聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào),并由我科室會同“未成年人成長環(huán)境組”制定形成“月度調(diào)度會”制度,打破了過去聯(lián)絡(luò)較少、線上催辦、隔空指導(dǎo)的窘境,堅持每月依托“調(diào)度會”集中研判形勢、培訓(xùn)業(yè)務(wù)、交流經(jīng)驗,真正做到了材料報送積極主動,工作疑慮當(dāng)面溝通,有效促進了未成年人思想道德建設(shè)工作有的放矢、提質(zhì)增效。
2.采取“協(xié)作聯(lián)動、互有分工”的工作方式。為保障未成年人思想道德建設(shè)工作順利進行,我們在明確各地、各部門責(zé)任分工清單的基礎(chǔ)上,更加注重協(xié)作聯(lián)動。在活動組織上,積極聯(lián)合各城區(qū)、市教育局、團市委、市婦聯(lián)、市民政局等按照職能分工和既定部署,統(tǒng)一研究策劃、開展活動,對標(biāo)測評體系突出活動主題和活動重點,同時深入中小學(xué)校、社區(qū)等基層單位進行具體指導(dǎo),兼顧活動效果和網(wǎng)報材料所需圖片。通過各地、各部門、各學(xué)校、各社區(qū)的充分磨合,實現(xiàn)了各類活動有組織、有計劃、對接精準(zhǔn)、參與廣泛的良好局面。既節(jié)約了資源和時間,也提升了活動質(zhì)量。
3.堅持“學(xué)校教育、家庭教育、社區(qū)教育”相結(jié)合的工作模式。充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社區(qū)的優(yōu)勢,組織協(xié)調(diào)未成年人思想道德建設(shè)工作,搭建交流協(xié)作平臺。一是不斷加大學(xué)校德育工作和素質(zhì)教育的落實力度,通過開展“童心向黨”“爭做新時代好少年”等活動,進一步提學(xué)校教育的針對性、主動性和實效性。二是注重家長學(xué)校建設(shè),聯(lián)合市婦聯(lián)組織家庭教育志愿者進行宣講,幫助家長樹立正確的家教觀。三是發(fā)揮社區(qū)多元優(yōu)勢,把未成年人志愿服務(wù)、道德實踐活動同社區(qū)新時代文明實踐站建設(shè)相結(jié)合,通過開展未成年人美化環(huán)境、援助孤殘、義務(wù)勞動、參觀學(xué)習(xí)等活動,培養(yǎng)未成年人團結(jié)意識和奉獻精神。
二、活動開展情況
1.豐富主題實踐活動載體。在xx文明網(wǎng)、文明xx公眾號開辟“網(wǎng)上清明祭英烈”等活動專欄,線上參與鞠躬獻花青少年近46000人次;聯(lián)合市科協(xié)指導(dǎo)科普志愿服務(wù)隊進校園開展的人工智能公益課志愿服務(wù)服務(wù)活動。截至目前,在xx市龔家巷小學(xué)、武漢路小學(xué)、廣州路小學(xué)、新建區(qū)小學(xué)共計開展公益課29課時,受益學(xué)生1089人次;市文化和旅游局舉辦第四屆“歡動xx”青少年才藝展演活動,xx圖書館開展“悅讀寶寶”我是故事大王系列活動,吸引了1600余名學(xué)生及家長參與。團市委在中考前夕廣泛開展“中考考前減壓心理輔導(dǎo)”活動,覆蓋1500多名學(xué)生。大冶市舉辦了青少年“走進消防”實踐活動,進一步增強了未成年人消防安全意識。各地、各部門都充分結(jié)合本職工作,并結(jié)合體系要求開展了豐富多彩、形式多樣的主題實踐活動。
2.積極開展“新時代好少年”學(xué)習(xí)宣傳。聯(lián)合團市委、市婦聯(lián)、市關(guān)工委、市教育局印發(fā)了《關(guān)于開展xx年度xx市“新時代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動的通知》,迅速在各學(xué)校掀起了學(xué)習(xí)評選的.高潮,經(jīng)各縣(市、區(qū))初審篩選推薦,部門合議,評選出xx年度xx市“新時代好少年”20名。擬于開學(xué)后舉行發(fā)布會儀式,并聯(lián)系媒體單位啟動對優(yōu)秀事跡的新聞創(chuàng)作計劃,以深度挖掘、專題報道方式擴大“新時代好少年”社會影響力。
3.積極推進傳統(tǒng)文化進校園。一是戲曲進校園方面。指定市歌舞劇院開展戲曲講座、戲曲表演進校園等活動,截至當(dāng)前,共進行30余場次,受益學(xué)生達20000余人。二是經(jīng)典誦讀方面。為全市中小學(xué)、幼兒園更新朝讀經(jīng)典、起點閱讀教材10萬套。各中小學(xué)利用“國旗下的講話”、課間操等時間,開展集體誦讀活動1850余場次。三是傳統(tǒng)體育方面。進一步明確傳統(tǒng)體育項目內(nèi)容,組織各地各校開發(fā)特色項目,其中下陸小學(xué)創(chuàng)新研發(fā)學(xué)生五禽戲集體操演項目,受到好評。四是書法教育方面。聯(lián)合市文聯(lián)組織書法家協(xié)會成員定期進校園開展義務(wù)書法教學(xué)活動。
4.不斷優(yōu)化未成年人成長環(huán)境。多次開展上網(wǎng)營業(yè)服務(wù)場所排查行動,市文旅局近兩月出動檢查人員759人次,現(xiàn)場檢查網(wǎng)吧經(jīng)營單位327家次,另通過網(wǎng)絡(luò)巡查100余家次,加強網(wǎng)吧“文網(wǎng)衛(wèi)士”軟件的安裝和監(jiān)控,重點打擊網(wǎng)吧違規(guī)接納未成年人經(jīng)營行為;不斷完善心理輔導(dǎo)站點建設(shè)。完善市、區(qū)兩級未成年人心理健康輔導(dǎo)站功能,以“讓未成年人心理更健康陽光”為根本目標(biāo),重點開展了未成年人心理健康教育,緊密結(jié)合學(xué)生群體的共性特點,針對考前心理減壓、人際交往焦慮、學(xué)業(yè)心理減壓等方面,由具有專業(yè)資質(zhì)輔導(dǎo)老師進校對學(xué)生及家長開展心理健康講座;加強熒屏凈化力度,在xx電視臺《xx新聞》《新聞直通車》欄目播放“關(guān)愛未成年人成長”系列稿件80余條,制作播出《新起點》青少年專題節(jié)目24期,刊播關(guān)愛保護未成年人公益廣告144次,總播出時長5760秒;其中黃金時段播出40次,總時長為1700秒。
中學(xué)未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié) 4
本學(xué)年未成年人思想道德建設(shè)工作以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導(dǎo),深入貫徹了國家、省、市區(qū)關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見的有關(guān)精神,全面落實《愛國主義教育實施綱要》和《公民道德建設(shè)實施綱要》,針對我校學(xué)生的實際情況,堅持以人為本,加強了輿論環(huán)境、文化氛圍、法制環(huán)境建設(shè),使學(xué)生樹立了正確的理想信念,培養(yǎng)了良好的道德品質(zhì)和文明行為,提高了學(xué)生思想道德素質(zhì)。
一、加強德育隊伍建設(shè),完善德育工作機制
學(xué)校組成由校長組織,全體教師共同參與的學(xué)校德育工作隊伍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期組織了班主任和教師認(rèn)真學(xué)習(xí)國家、省市區(qū)關(guān)于《加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》的有關(guān)精神,全面落實《愛國主義教育實施綱要》和《公民道德建設(shè)實施綱要》,以及各種法律法規(guī),明確了各自所擔(dān)任的職責(zé),提高了德育工作人員的素質(zhì)。
二、加強教師職業(yè)道德教育,把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置。
學(xué)校調(diào)整教師職業(yè)道德及政治思想考核內(nèi)容。把教師關(guān)心和做學(xué)生的思想道德建設(shè)工作做為對教師政治思想考核的重要內(nèi)容,并作為評價教師、評聘職務(wù)、表彰獎勵、教師晉級的重要依據(jù)。加強教師職業(yè)道德和職業(yè)精神的教育,建立教師師德檔案,實行師德一票否決制度,樹立"學(xué)高為師、德高為范"的追求目標(biāo)。
學(xué)校按照上級教育部門的要求,根據(jù)學(xué)校的實際,開展了一系列師德建設(shè)活動。
1、按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,嚴(yán)格規(guī)范教師的職業(yè)道德,教師做到以身作則,為人師表。
2、開展了全校教師尊重學(xué)生活動。號召全體教師尊重學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,做學(xué)生的知心朋友。要求每位教師做到儀表美、語言美、情感美、行為美。教師對學(xué)生實施成功教育,進行鼓勵性評價,建立了新型和諧的師生關(guān)系。
二是開展了“愛學(xué)生、講奉獻”活動,教師主動與學(xué)生談心、交朋友,解決學(xué)生學(xué)習(xí)思想問題,教師利用休息時間無償為學(xué)生輔導(dǎo)和補課。對待后進生,我們注意在思想、心理上以情動其心,以理引其知,以嚴(yán)導(dǎo)其行;在學(xué)習(xí)上進行“勸學(xué)、督學(xué)、導(dǎo)學(xué)”;通過這些活動的開展,很多學(xué)生在原有基礎(chǔ)上都有了很大提高。
三、加強學(xué)生行為規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生良好道德習(xí)慣
養(yǎng)成教育是德育的基礎(chǔ)工程,對于培養(yǎng)學(xué)生良好道德習(xí)慣有著極其重要作用。為了讓所有的學(xué)生都清楚、了解、懂得《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求和內(nèi)容,學(xué)校開展了宣傳。
四、深入開展傳統(tǒng)美德教育,提升學(xué)生思想素質(zhì)
1、愛國主義教育是學(xué)生德育工作永恒的主題,是培養(yǎng)學(xué)生愛國情操、樹立民族自信心的重要手段。
2、強化誠信教育,深化精神文明建設(shè)
誠信教育是學(xué)校德育的基石,是素質(zhì)教育的'內(nèi)在要求。我校以開展“明禮誠信”教育活動為契機,通過“四結(jié)合”進行誠信教育,取得了良好的效果。
一是與師德建設(shè)相結(jié)合。教師的言行直接影響著學(xué)生的思想和行為,乃至學(xué)生一生的成長。開展誠信教育,教師應(yīng)以身立教,以德育德,以行導(dǎo)行。學(xué)校通過各種制度建設(shè)及對家長、學(xué)生承諾等方式,把誠信教育落實到全體教師的教育行為上,收到良好的教育效果。開學(xué)初,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體教師向?qū)W生進行公開宣誓承諾,保證講誠信,重身教。我們要求老師做到:
第一是平等誠心聽真話。教師要鼓勵學(xué)生講心里話,用自己的語言講話,引導(dǎo)他們不講大話套話,講真話實話。教師要理直氣壯地講科學(xué)真理,講黨的方針政策,不能言不由衷,要把自己的真情實感放進去,要有個人的創(chuàng)見和感受,讓學(xué)生感受到教師講的是真心話。
三是言行一致做真人。
二是與學(xué)生日常行為規(guī)范相結(jié)合。一滴水能折射陽光的七彩斑斕,一個人的舉手投足,一言一行均能體現(xiàn)人的道德修養(yǎng)。誠信教育我們從大處著眼、小處入手,從要求學(xué)生不說謊話,不抄襲作業(yè),考試不作弊,明禮守紀(jì),拾金不昧,團結(jié)友愛等基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起,教育學(xué)生懂禮貌講誠信。
中學(xué)未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié) 5
麥園初中加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)未成年人是祖國未來的建設(shè)者,是中國特色社會主義事業(yè)的接班人,高度重視對下一代的教育培養(yǎng),加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作是我們一項緊迫的現(xiàn)實任務(wù),為此,我校在中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和市教育局《全面加強未成年人思想道德建設(shè)》的指導(dǎo)下,積極開展各項工作,取得較大成效。
一、深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識
校領(lǐng)導(dǎo)利用政治學(xué)習(xí)時間,積極組織廣大干部,教職工專題學(xué)習(xí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和市教育局《全面加強未成年人思想道德建設(shè)》,深刻理解《若干意見》的重大意見,通過幾次學(xué)習(xí),使全體教職工深刻地領(lǐng)會和把握加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的指導(dǎo)思想,基本原則和主要任務(wù),進一步明確了學(xué)校作為對未成年人進行思想道德教育的主渠道,應(yīng)真正擔(dān)負(fù)起教書育人的神圣職責(zé),把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),切實抓緊抓好。發(fā)揚我校德育工作優(yōu)勢,加大對德育工作的領(lǐng)導(dǎo),以全面推進素質(zhì)教育為目標(biāo),以社會主義道德建設(shè)為基礎(chǔ),以培養(yǎng)學(xué)生的健全人格為重點,以中小學(xué)德育課堂為載體,以豐富多彩的教育活動為途徑,以家庭、學(xué)校、社會三為一體的教育網(wǎng)絡(luò)為保證,積極構(gòu)筑我市德育工作發(fā)展的新格局
二、以校園為主陣地,開展思想道德建設(shè)活動
1、以校園為主陣地,以課堂教學(xué)為主渠道,并通過每周一升旗儀式上、國旗下講話、校園廣播、板報、墻報以及課外活動基地等德育系列途徑,加強對學(xué)生的愛國主義、集體主義和社會主義教育,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
同時加強管理、開展養(yǎng)成教育。我們要求各班利用主題班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。從養(yǎng)成教育入手,強化日常生活中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練,法制教育和紀(jì)律教育,同時進行心理健康教育。
2、充分挖掘自身的教育資源,多渠道、多形式地開展愛國主義教育。組織全校學(xué)生干部分批觀看愛國主義教育影片,撰寫觀后感,引導(dǎo)他們從影片中了解和認(rèn)識近代以來中華民族的深重災(zāi)難和中國人民進行的英勇斗爭,從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感;罨逃齼(nèi)容,深化教育主題。使愛國主義教育、社會主義教育、集體主義教育和革命傳統(tǒng)教育寓以其中。
3、豐富校園文化生活,開展有益學(xué)生身心健康的文化活動,充分發(fā)揮學(xué)校團隊組織作用,利用法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日等有特殊意義的重要日子,開展多種形式的教育和學(xué)生思想道德教育活動,提高學(xué)生綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生高尚情操,發(fā)展學(xué)生特長,開展校園廣播征文比賽;舉行愛我家鄉(xiāng)演講比賽;舉行校園十佳歌手等各項比賽,通過這些有益活動,使學(xué)生們的課余生活健康、活潑、多彩和有序。
4、加強以班主任為主體的德育隊伍建設(shè),要求每個班每學(xué)期開展一次有質(zhì)量的豐富多彩的主題班會。同時要樹立“轉(zhuǎn)化一個后進生比發(fā)展一個優(yōu)生更重要”的教育思想。
5、加強法制教育和基礎(chǔ)教育,聘請司法部門領(lǐng)導(dǎo)來校做“普法專題報告會”,組織學(xué)生結(jié)合普法宣傳活動,上街宣傳法律知識,觀看禁毒、法制教育資料圖片,開展“預(yù)防未成年人犯罪法”以及國家安全知識專題講座,幫助指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,較全面了解有關(guān)法律常識,提高法制觀念。
6、充分發(fā)揮“家!甭(lián)宜作用,幾年來,定期與不定期堅持每學(xué)期召開一至二次家長座談會,及時了解家長對學(xué)校教育教學(xué)的要求,科學(xué)指導(dǎo)家長們對學(xué)生的家庭教育的方法,探討教育的途徑,交流教育的經(jīng)驗,充分發(fā)揮了“家!甭(lián)宜的功能和作用。
三、單親、無親學(xué)生的教育方法和措施
如何引導(dǎo)和幫助單親、無親學(xué)生克服心理障礙,培養(yǎng)其良好的.心理素質(zhì),促進其身心全面和諧發(fā)展和素質(zhì)的全面提高,是新時期教育和教育工作者所面臨的緊迫課題,為進一步強化單親、無親學(xué)生教育工作,我們采取了如下教育方法和措施。
1、建立單親、無親學(xué)生教育工作小組,制定切合實際,行之有效的教育方法。
2、建立心理健康咨詢室,配備心理健康教師,通過經(jīng)常性的心理健康教育,及時解除學(xué)生心理障礙。
3、學(xué)校開展了“手拉手,心連心”活動解決單親、無親學(xué)生的經(jīng)濟困難,減輕他們的心理負(fù)擔(dān),使之感到集體的溫暖,提高其上進心激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,加強學(xué)生之間的互相溝通,在學(xué)生中形成關(guān)心和愛護他們的良好風(fēng)氣。
四、狠抓校風(fēng)建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好德育環(huán)境。
1、抓隊伍建設(shè)。全面負(fù)責(zé)學(xué)校的德育工作,為做好德育工作提供了組織保障。
2、抓機制保障。建立健全各項管理制度、考評機制、評比方案、活動方案和家校聯(lián)系,形成校、家、社會三方共建、三管齊下的工作制度。
3、抓班級責(zé)任制。把校風(fēng)建設(shè)工作、德育工作責(zé)任到班級,班主任是第一責(zé)任人,并與班級的評比,班主任的考核掛上鉤,執(zhí)行班級管理責(zé)任制和管理責(zé)任追究制,有效調(diào)動班主任的工作積極性。
4、抓工作例會。每周一第七節(jié)召開班主任工作例會,分管領(lǐng)導(dǎo)、政教處全體成員必須參加,主要對上周的學(xué)校工作、班級工作、學(xué)生表現(xiàn)、考核評比等情況做簡要總結(jié),布置當(dāng)周的工作要點。這樣不僅與班主任加強的溝通與反饋,而且有效提高了班級工作的針對性和主動性,使各項工作及時地有效地落到實處。
5、抓專項整治。以學(xué)生行為的養(yǎng)成為重點,每周開展一個專項整治活動,營造濃厚的工作氛圍,也取得很好的效果。
6、抓工作合力。對違紀(jì)學(xué)生要求嚴(yán)加教育,情節(jié)較為嚴(yán)重的要求家長到校或配合派出所共同教育管理,有效提高的工作效果。
五、優(yōu)化校園環(huán)境,培養(yǎng)理想文明學(xué)生
按照《若干意見》通知精神,進一步完善了有關(guān)德育制度和學(xué)生行為規(guī)范要求。政教處和各班主任立即組織學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及我校各種規(guī)章制度,修改完善了《班主任工作量化評比細(xì)則》等常規(guī)制度。通過這些規(guī)章制度,在全體學(xué)生中開展文明禮貌和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,并做到及時檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。樹立起良好校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。體現(xiàn)了良好的校園風(fēng)貌。
今后,我們要繼續(xù)堅持若干意見精神,更新教育理念,改進方法,克服弊端,堅持以人為本,充分認(rèn)識加強和改進未成年思想道德建設(shè)的重要性和緊迫性,在鞏固現(xiàn)在已有成績的基礎(chǔ)上,采取更扎實的措施,努力開創(chuàng)我校未成年人思想道德建設(shè)工作的新局面。
中學(xué)未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié) 6
20xx年,我局認(rèn)真貫徹落實區(qū)委、區(qū)府關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的安排部署, 以構(gòu)建平安和諧船山為目標(biāo),充分發(fā)揮司法行政工作的優(yōu)勢,把加強未成年人思想道德建設(shè)作為重點工作來抓,全力落實保護未成年人的各項工作措施,收到了良好的社會效果。現(xiàn)將主要情況總結(jié)于下:
一、落實責(zé)任,加強未成年人思想道德建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)
為了進一步加強領(lǐng)導(dǎo),更好地落實目標(biāo)責(zé)任,我們成立了由局黨組書記、局長為組長,黨組成員為副組長,各股室負(fù)責(zé)人為成員的未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)未成年人思想道德建設(shè)工作的指導(dǎo)。初步形成了由局黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),各相關(guān)職能股室組織協(xié)調(diào),各基層司法所自覺參與的工作格局,為深入推進未成年人思想道德建設(shè)提供了組織保障。
二、充分發(fā)揮法制宣傳職能,強化未成年人的法制觀念
我局以多形式、多手段、多途徑加大《未成年人保護法》的學(xué)習(xí)宣傳力度,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會、司法四位一體的宣傳教育網(wǎng)絡(luò),不斷提高全社會保護未成年人的責(zé)任意識。 一是開通“148”法律服務(wù)熱線。利用區(qū)“148”法律服務(wù)熱線平臺,解答未成年人的法律咨詢、提供法律幫助。二是依法開展維權(quán)工作。依托律師事務(wù)所、6個街道司法所、11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所、三園區(qū)司法所和法律援助中心,主動開展青少年維權(quán)活動,幫助、引導(dǎo)權(quán)益受到侵害的青少年依法維權(quán)。 三是充分發(fā)揮法制副校長作用。區(qū)司法局和區(qū)教育局聯(lián)合發(fā)文,為全區(qū)所有中小學(xué)及幼兒園從司法系統(tǒng)中的優(yōu)秀干警或法律工作者中分別聘請了一名法制副校長,這45名法制副校長積極配合校方開展依法治校工作,堅持每月一次上法制大課及不定期到校輔導(dǎo)等形式,組織師生觀看法制教育電影、圖片展,開展法律知識競賽等法制教育活動,通過法制講座、談心交流、以案說法等方式,揭示“黃、賭、毒”和違法犯罪行為的嚴(yán)重危害性,倡導(dǎo)健康向上的生活方式,教育引導(dǎo)在校生遵紀(jì)守法。四是加強對“邊緣青少年”的幫教工作。
組織、指導(dǎo)街道司法所會同街道、社區(qū),開展關(guān)愛留守兒童活動,特別是對刑釋解教人員的留守兒童和服刑人員的留守兒童定期進行幫扶、慰問,幫助解決一些力所能及的問題和困難,預(yù)防刑釋解教人員和正在服刑人員子女因缺乏關(guān)愛而誤入歧途,有針對性地開展法制教育。五是強化社區(qū)宣傳教育。各司法所積極指導(dǎo)社區(qū)通過創(chuàng)辦法制教育宣傳欄、設(shè)立圖書閱覽室、開展“一對一”幫扶,舉辦法制講座、開展法律咨詢等形式,積極向社會公眾普及《未成年人保護法》,傳授科學(xué)的未成年人教育觀念和法制知識,幫助公眾樹立正確的教育方法。六是利用網(wǎng)絡(luò)途徑開展普法教育。鼓勵青少年上網(wǎng)參與各種普法宣傳活動,引導(dǎo)他們?yōu)g覽普法網(wǎng)站,以身邊人說身邊事,討論交流生活、校園中的涉法行為,提高依法維權(quán)的意識。七是深入開展“送法進校園”活動。向未成年人免費發(fā)放《預(yù)防和減少青少年違法犯罪文章選編——為了明天》書籍,并向?qū)W校免費提供5000余冊普法書籍。組織法制宣講團到學(xué)校巡回上法制課,以典型生動的案例向未成年人宣講《未成年人保護法》、《婦女兒童權(quán)益保護法》等法律法規(guī),為同學(xué)們解答發(fā)生在身邊的法律問題,增強未成年人法律意識和自我保護意識
三、結(jié)合司法行政工作實際,注重從法律服務(wù)角度維護未成年人的合法權(quán)益
今年,區(qū)法律援助中心、律師事務(wù)所、法律服務(wù)所充分發(fā)揮法律援助中心職能,對未成年人刑事犯罪,因家庭經(jīng)濟困難等原因沒有能力聘請律師的,區(qū)法律援助中心主動、及時為其提供法律援助,切實幫助青少年依法維權(quán):
1、對于觸犯了刑法的未成年人,經(jīng)法院指定和當(dāng)事人親屬委托計 余件,區(qū)法律援助中心受案后,認(rèn)真代理,據(jù)理辯護,盡力維護了失足未成年人的合法權(quán)益。
2、認(rèn)真辦好民事案件中涉及未成年人的`維權(quán)案件。一年來,全區(qū)受理涉及婚姻、繼承糾紛中子女撫養(yǎng)的民事案件 件。我局在培訓(xùn)和研究業(yè)務(wù)討論案件時高度關(guān)注,并提醒律師、法律工作者從人文關(guān)懷、保護弱勢群體出發(fā),依法維護好離婚,繼承等糾紛中涉及未成年人的切身利益,不給社會丟“包袱”,從而有效地維護了社會穩(wěn)定。
四、建立陣地,優(yōu)化環(huán)境,保障工作長效性
我局以少管中心十五中為青少年教育基地,以涉案少年干預(yù)機制為依托,做好“問題少年”的社會調(diào)查、回訪、幫教等工作;加強與各有關(guān)部門的聯(lián)系和溝通,建立工作聯(lián)系制度,定期組織聯(lián)系會議,研究解決未成年人保護中出現(xiàn)的新情況、新問題,加大對未成年人特別是特殊青少年的教育、管理和服務(wù)力度,不斷優(yōu)化未成年人的成長環(huán)境,確保未成年人司法保護措施進一步落實。
雖然我局在未成年思想道德建設(shè)工作上取得了一定的成績,但與區(qū)委、區(qū)府的要求相比,與人民群眾的迫切希望相比,我們還有很大的差距,今后我們將一如既往的將未成年思想道德建設(shè)工作納入重要工作議程,加大工作力度,創(chuàng)新工作方法,努力為我縣未成年人健康成長提供一個良好的法制環(huán)境。
中學(xué)未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié) 7
12月23日,湖南省衡陽縣委副書記蔣達宏、縣委常委、縣委宣傳部長賀暢帶領(lǐng)全縣各中心學(xué)校主要負(fù)責(zé)人對縣濱江學(xué)校及縣實驗學(xué)校進行參觀學(xué)習(xí),以推進未成年人思想道德建設(shè)工作開展。
當(dāng)天上午,縣委副書記蔣達宏,縣委常委、縣委宣傳部長賀暢一行首先來到了縣濱江學(xué)校。學(xué)生們現(xiàn)場了表演了《示子侄》合唱、韻律操,交通安全歌等節(jié)目,并且通過師生互動的形式向在場的觀眾生動的介紹了思想道德建設(shè)工作取得的一些成果。一直以來,濱江學(xué)校開展養(yǎng)成教育、愛國主義教育和法制教育,堅持以重大節(jié)日、紀(jì)念日等為契機,積極開展各項教育實踐活動,形成了“月月有主題,周周有活動”的特色,其中,“小手拉大手,文明進萬家,共建新蒸陽”活動影響廣泛,收到了三千多份家長的`回執(zhí)信,整合了學(xué)校、家庭、社會的教育力量,營造了未成年人思想道德建設(shè)的良好氛圍。
隨后,參觀人員一行又來到了縣實驗學(xué)校,在操場上,近千名學(xué)生排列整齊,進行了《示子侄》合唱及韻律操表演,場面壯闊。觀看表演后,參觀人員又重點參觀了學(xué)校的心理咨詢室、心理宣泄室等場所。未成年人思想道德建設(shè)工作開展以來,縣實驗學(xué)校突出心理健康素質(zhì)教育,關(guān)注學(xué)生心理健康狀況,定期開展教師心理健康教育輔導(dǎo)活動,定期組織召開心理健康班會,以促進學(xué)生心理健康發(fā)展。
參觀結(jié)束后,所有參觀人員參加會議,學(xué)習(xí)、交流未成年人思想道德建設(shè)工作的有關(guān)經(jīng)驗,推進我縣未成年人思想道德建設(shè)工作有序開展。
中學(xué)未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié) 8
20xx年,xx縣財政局在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣精神文明委的關(guān)心和支持下,根據(jù)青文明委《關(guān)于印發(fā)的通知》(青文明委[xx]4號)文件精神要求,我局認(rèn)真完成了xx年度未成年人思想道德建設(shè)工作任務(wù),為全縣未成年人思想道德建設(shè)工作提供了經(jīng)費保障,現(xiàn)工作總結(jié)開頭結(jié)尾模板范文如下:
一、強化組織領(lǐng)導(dǎo),健全工作體系
(一)健全領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制。今年,我局及時調(diào)整了未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,迅速形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、經(jīng)辦人員具體落實的良好格局。堅持聯(lián)席會議制度,每半年召開一次工作會,每季度召開一次聯(lián)席會。并做好未成年人思想道德建設(shè)信息的`收集、報送工作,做好了相關(guān)資料的收集、整理工作。
。ǘ┩晟瓶己梭w系。我局把未成年人思想道德建設(shè)工作列入年度目標(biāo)考核項目。為做好未成年人思想道德建設(shè)工作的經(jīng)費保障工作,把此項工作列入了鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所及各業(yè)務(wù)股室的年度目標(biāo)責(zé)任考核項目中,確保了未成年人思想道德建設(shè)工作的有序開展。
二、落實責(zé)任,確保未成年人思想道德建設(shè)經(jīng)費保障
我局按照縣委、縣政府要求,充分履行好未成年人思想道德建設(shè)工作成員單位工作職責(zé),把未成年人思想道德建設(shè)工作經(jīng)費分別列入了負(fù)責(zé)未成年人思想道德建設(shè)工作的相關(guān)部門的工作經(jīng)費中,并分批足額撥付。一是全力確保未成年人思想道德建設(shè)工作經(jīng)費,并足額撥付到位。并落實專項經(jīng)費3萬元用于未成年人思想道德建設(shè)工作,確保了我縣未成年人思想道德建設(shè)工作的順利開展。二是將孤兒保障經(jīng)費納入城鄉(xiāng)社會救助發(fā)展資金,xx年投入孤兒保障經(jīng)費93萬元,促進了我縣未成年人教育工作順利進行。
xx年我局未成年人道德建設(shè)工作在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在精神文明建委員會的大力支持下,取得了一定的成績。今后的工作中我們一定戒驕戒躁,繼續(xù)抓好未成人道德建設(shè)工作經(jīng)費保障工作,為我縣未成年人建設(shè)工作做出更大的貢獻。
中學(xué)未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié) 9
為深入貫徹黨的十七大精神,進一步落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》(中發(fā)〔20xx〕8號)的精神以及縣教育局的安排部署,結(jié)合我校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部的特點,我們狠抓落實,注重實效,切實推進學(xué)校未成年人思想道德教育工作,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
一、保證機制健全有力
學(xué)校有明確的開展德育工作經(jīng)費保證指標(biāo),20xx-20xx年度學(xué)校開展德育工作的經(jīng)費包括班主任津貼、文明班級考核、德育工作研討活動、德育實踐活動等使用總費用均超過10%標(biāo)準(zhǔn),為學(xué)校德育工作的開展提供了強有力的保障。
二、實施途徑多樣有效
。ㄒ唬﹫猿值掠秊橄
1、課堂德育
課時保證。20xx-20xx年,學(xué)校始終按照課程計劃開設(shè)思想品德課(七、八、九三個年級均每周兩節(jié)),無減少課時和挪用現(xiàn)象。
此外,我們還通過開設(shè)一些地方課程,進行地域文化、傳統(tǒng)美德等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,激發(fā)了學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感。
2、日常德育
。1)活動制度化。學(xué)校每周在固定時間召開校會、晨會、班會、午間教育等。
(2)評優(yōu)規(guī)范化。學(xué)校每學(xué)期末根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)評選三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、進步生、先進班集體等活動,樹立先進典型,優(yōu)化校風(fēng)學(xué)風(fēng)。
。3)內(nèi)容多樣化。我校開展的日常德育活動內(nèi)容豐富多樣。多年來,我校每周一堅持升國旗活動,在重要節(jié)日、紀(jì)念日、大型集體活動時也舉行莊嚴(yán)隆重的升旗儀式,并安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師以及學(xué)生主持國旗下講話。
聘請藍田縣人民檢察院紀(jì)檢監(jiān)察科科長張曉玲同志為我校法制副校長,每學(xué)期在我校開展一次法制知識宣講活動并針對個別學(xué)生進行法制幫教活動。堅持定期進行全校性的普法教育測試、法制教育主題班會,撰寫內(nèi)容豐富的法制教育聽后感。
開展讀書征文活動,"弘揚和培育民族精神教育月"活動之《開學(xué)第一課?我愛你中國》活動,組織開展國防宣傳教育周活動,參加"20xx年世界糧食日"、"愛糧節(jié)糧"活動,舉辦"情系玉樹大愛無疆"募捐活動,防災(zāi)、減災(zāi)、逃生演練活動等。
學(xué)校每學(xué)期都舉行愛護公物、創(chuàng)設(shè)安全、優(yōu)美的校園環(huán)境活動,開展了"美化家園、盆景栽培"主題活動、"無紙屑校園"主題活動;還進行了科技節(jié)能小制作比賽活動。
學(xué)校有規(guī)范的《校園安全防范工作手冊》,并組織學(xué)生觀看安全教育光盤,總結(jié)安全教育材料;開展"關(guān)愛生命、和諧成長"主題月活動,舉行"迎奧運、文明出行"、"世園伴我行"征文比賽等。
3、實踐教育
。1)各類實踐教育有課時保障。學(xué)校每學(xué)期開設(shè)每周1課時的各類研究性、探究性學(xué)習(xí)課程、每周1課時的信息技術(shù)課程、每周1課時的勞技課。
(2)各類實踐教育過程記載翔實。學(xué)校有齊全的法制、常規(guī)教育記錄、時政教育記錄、保健與衛(wèi)生教育記錄以及民防教育記錄。
。3)各類實踐教育形式豐富多彩。學(xué)校每年分春秋兩季安排學(xué)生進行社會實踐活動,活動前有告家長書、活動總體安排,活動結(jié)束有匯總材料等;每學(xué)期組織學(xué)生進行志愿者服務(wù)活動、學(xué)雷鋒活動;利用傳統(tǒng)節(jié)假日,組織學(xué)生進行尋訪活動,學(xué)生參加這些活動撰寫有活動感想、心得體會;利用假期有計劃地組織學(xué)生參加社會實踐活動、社區(qū)服務(wù)活動以及研究性學(xué)習(xí)等活動,寒暑假學(xué)生實踐活動工作有計劃、中期匯報。
。ǘ╆P(guān)注學(xué)生身心發(fā)展
1、心理健康教育
學(xué)校注重學(xué)生的心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進學(xué)生身心和諧發(fā)展。
學(xué)校重視學(xué)生心理教育師資隊伍的`建設(shè),不斷搭建促進教師專業(yè)發(fā)展的平臺,鼓勵教師定期參加各類心理教師培訓(xùn)。
學(xué)校定期組織專家來校作青春期輔導(dǎo)報告和心理健康輔導(dǎo)講座;學(xué)校常年堅持開辦《青春期健康》教育宣傳欄,對學(xué)生進行潛移默化的教育。
2、身體健康教育
學(xué)校因地制宜地開展以班級、年級為單位的學(xué)生體育活動和競賽,每學(xué)年召開春季或秋季運動會。
學(xué)校重視"陽光體育"活動的開展,每學(xué)期都堅持開展常規(guī)性的"陽光體育"活動,有實施計劃、過程記錄。
我校陽光體育活動方面富有如下特色:
、贂r間到位。對落實三課二操兩活動進行整改,重新安排課表,陽光體育課時得到保障。學(xué)生利用體育課、課間操(室外)、眼保健操、室內(nèi)課間操和學(xué)生自主選擇的運動項目,確保每天1小時體育鍛煉。
②管理到位。早晨陽光體育,安排行政值班、班主任進行現(xiàn)場指導(dǎo)和管理。
③檢測到位。一是平時體育教師隨機抽測部分學(xué)生體育鍛煉的項目,檢驗鍛煉效果;二是學(xué)校組織開展秋季或春季運動會、參加校外機構(gòu)組織的各類比賽活動,檢測運動效果。
三、隊伍建設(shè)扎實有效
。ㄒ唬┙∪芾頇C制
學(xué)校實行校長負(fù)責(zé)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)管理體制。學(xué)校建立德育工作網(wǎng)絡(luò)機制,成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了各項德育規(guī)章制度,制定了德育工作規(guī)劃。
(二)建立德育隊伍
1、校內(nèi)德育隊伍建設(shè)
。1)班主任隊伍:學(xué)校選配優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任,形成了班主任聘任、培訓(xùn)、考核、評優(yōu)等制度。每個學(xué)年結(jié)束對全校所有班主任任職情況進行匯總,制成任職情況總表,進行公開考核,作為下一個學(xué)年聘任的依據(jù)。對班主任每學(xué)期進行有主題的培訓(xùn)活動,每周對各班進行量化考核,并評出優(yōu)秀班級,頒發(fā)流動紅旗。
。2)輔導(dǎo)員隊伍:學(xué)校聘請了全體班主任擔(dān)任團隊輔導(dǎo)員,校團委每學(xué)期對輔導(dǎo)員工作進行了考核,評選出優(yōu)秀輔導(dǎo)員。
學(xué)校每學(xué)期舉行德育研討會,每次研討會均有一個主題,圍繞我校的特色教育理念,探討促進學(xué)校德育的方法和措施。
四、師德建設(shè)形式豐富
我校始終堅持強化師德、師風(fēng)建設(shè),把職業(yè)道德教育納入教師繼續(xù)教育的必修課程,積極組織培訓(xùn),開展主題教育,提高教師的德育能力,努力使全體教師主動適應(yīng)德育教育的新形勢,實現(xiàn)德育全員管理、全面管理、全程管理,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。
1、在學(xué)習(xí)中修煉師德
常規(guī)學(xué)習(xí)堅持不懈。有政治理論學(xué)習(xí),如學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,爭做落實科學(xué)發(fā)展觀的積極實踐者,重點學(xué)習(xí)構(gòu)建和諧社會理論的重要思想,積極構(gòu)建和諧校園;學(xué)習(xí)新頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。因為我們堅信,只有理論上的清醒,才有政治上的堅定。有業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí),如開展信息及技術(shù)與學(xué)科整合能力培訓(xùn),開展教育教學(xué)科學(xué)研究培訓(xùn)。實踐告訴我們,良好的師能能夠彰顯良好的師德。有個人修養(yǎng)學(xué)習(xí),如認(rèn)真研讀《季羨林的處世哲學(xué)》一書,增強個人修養(yǎng),用大師的風(fēng)范,引領(lǐng)教職工的言行。
2、在實踐中提升師德
學(xué)校經(jīng)常開展幫困送溫暖活動:組織教職工為四川災(zāi)區(qū)捐贈圖書,為玉樹災(zāi)區(qū)捐衣捐被等;開展黨員教師下村志愿者活動,派遣黨員教師下村組織學(xué)生開展健康有益的活動:讀書、上網(wǎng)、文明宣傳、自我教育等。
通過學(xué)習(xí)和實踐,規(guī)范了教師的師德行為,提高了教師的師德修養(yǎng),增強了教師的責(zé)任性和使命感。目前,我校形成了一支愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、踏實肯干、勇于創(chuàng)新的教師隊伍。
五、團隊建設(shè)常抓不懈
1、學(xué)校每學(xué)期在工作計劃中都把共青團、少先隊建設(shè)作為一項重要工作來安排部署。學(xué)校發(fā)展規(guī)劃中也把共青團、少先隊工作納入學(xué)校工作的總體布局。
2、學(xué)校團隊組織健全、團隊活動制度化。團隊組織健全,通過民主推薦,投票表決選出優(yōu)秀青年教師擔(dān)任團隊組織的各項職務(wù);團支部工作計劃、總結(jié)、團籍手冊、推優(yōu)入團、換屆選舉等檔案資料全面翔實。每學(xué)年都開展團員意識教育活動。少先隊管理工作及培訓(xùn)常規(guī)化,資料健全。
3、重視學(xué)生社團工作,支持和指導(dǎo)他們更好地發(fā)揮作用。
社團網(wǎng)絡(luò)機制齊全,學(xué)校團隊工作定期召開會議,學(xué)校團隊活動開展正常。社團活動精彩紛呈,建立"小記者"團體;開設(shè)"紅領(lǐng)巾廣播臺",建立"紅領(lǐng)巾廣播"社團,實施藝術(shù)欣賞類素質(zhì)教育。相繼舉辦了藝術(shù)欣賞、籃球、踢毽子等社團活動,并在各級各類活動中獲獎。
六、校園文化氛圍濃郁
學(xué)校注重校園文化建設(shè)。全面改造了校園宣傳欄,統(tǒng)一規(guī)格,合理布局,分塊管理;利用每個班級走道,布置詩詞畫框,營造濃郁的文化環(huán)境;
學(xué)校每學(xué)期以?萍妓囆g(shù)節(jié)活動為主體,開展豐富多彩的校園文化活動。先后開展了民族精神教育活動,如"傳承民族精神,爭做時代能人"系列活動;"弘揚和培育民族精神月"活動;"我在隊旗下成長"征文演講比賽;"我愛祖國語言美"朗誦比賽活動。團隊教育活動,如團員意識教育"孝滿天下"活動;慶祝"六一"活動;"雷鋒精神代代傳———3.5學(xué)雷鋒活動"感想征文,"我把幸福告訴你"征文演講評比活動。心系災(zāi)區(qū)獻愛心活動,如關(guān)愛5.12汶川地震受災(zāi)同齡人活動;給地震災(zāi)區(qū)小伙伴的一封信;"抗震救災(zāi),獻愛心"、"手拉手,心連心"義賣募捐活動。
校園環(huán)境整潔,無廢紙、果皮等雜物;墻面、門窗無亂寫亂畫亂張貼現(xiàn)象,無腳印、球印等污跡;校內(nèi)停車區(qū)師生車輛按要求停放、規(guī)范有序,車棚地面整潔衛(wèi)生。教室、辦公室環(huán)境整潔,物品擺放有序,處室布置以書畫為主,文化氛圍濃郁。
七、校園安全警鐘長鳴
學(xué)校安全工作常抓不懈。配備專業(yè)保安人員,嚴(yán)格落實門衛(wèi)制度,加強校內(nèi)巡邏。在縣教育局、文姬路派出所以及鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,扎實、有序、有效地開展安全文明校園的創(chuàng)建工作,抓平時、重考核,全面落實學(xué)校治安保衛(wèi)工作責(zé)任制;抓硬件、重投入,全力提高學(xué)校安全防范水平和能力。
八、經(jīng)典誦讀精彩紛呈
我校組織開展誦讀展演、競賽交流等活動,建立推進經(jīng)典誦讀的工作機制。
我校結(jié)合實際,將"讀經(jīng)"活動納入語文教學(xué)工作中,根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知特點,制定了科學(xué)的誦讀計劃。每天早晨和下午各安排20分鐘,分年級組織學(xué)生誦讀《論語》、《孟子》以及詩詞曲等經(jīng)典篇目。
學(xué)校配置專門負(fù)責(zé)語言文字工作的老師,平時負(fù)責(zé)全校的經(jīng)典誦讀活動。活動有計劃、有方案、有總結(jié)。
我校在探究性學(xué)習(xí)課程中開設(shè)有探究性學(xué)習(xí)的經(jīng)典誦讀課程。每學(xué)期一語文組為主體,開展經(jīng)典誦讀競賽活動。
在經(jīng)典誦讀活動中,學(xué)生的閱讀得到語文老師的悉心指導(dǎo)。在閱讀中學(xué)生堅持將"讀"和"思"結(jié)合起來。通過"思",讓學(xué)生思緒飛揚,真情涌動,閃現(xiàn)真知灼見。將"讀"和"悟"結(jié)合起來,通過"悟"給學(xué)生插上想象的翅膀,讓他們通過閱讀去感受,將"讀"和"寫"結(jié)合起來,以"讀"促"寫",以"寫"促"讀","讀"、"寫"并進,相得益彰。
九、銜接措施無縫對接
我校把校外活動列入教育教學(xué)計劃,主動加強與各類校外活動場所的聯(lián)系。學(xué)校與多家單位協(xié)作,組織了消防演習(xí)、國防教育、法制教育、交通安全、講文明、除陋習(xí)等活動。
我們學(xué)校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,學(xué)生大多分散在三里鎮(zhèn)的各個村,為了使學(xué)生能夠安全、健康、歡樂、祥和地進行暑期生活,學(xué)校在鎮(zhèn)黨委政府的大力支持配合下,組織學(xué)生在暑期開展陽光體育等多種健康有益的活動。
十、關(guān)愛行動奉獻真情
我校地處農(nóng)村,隨著新農(nóng)村建設(shè)的發(fā)展,進城務(wù)工人員子女在我校就讀比例逐年上升,針對生源多元化的趨勢,學(xué)校進行了留守兒童(少年)專項調(diào)研情況統(tǒng)計,針對調(diào)研情況大力開展關(guān)愛行動,在評優(yōu)獎勵、入隊入團、課外活動等方面,做到留守兒童與其他學(xué)生一視同仁,20xx-20xx年在學(xué)校各級各類活動中獲得校優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、進步生等稱號的學(xué)生中留守兒童就占百分之六十以上,還有許多表現(xiàn)優(yōu)秀的留守學(xué)生加入了共青團組織。
針對進城務(wù)工人員子女流動性大的特點,學(xué)校妥善管理外出學(xué)生的學(xué)籍檔案,隨時掌握學(xué)生的流動去向。我校對20xx-20xx年借出我校學(xué)生進行登記備案,轉(zhuǎn)入學(xué)生、借出學(xué)生資料具體流向記錄翔實,并有互動反饋。
中學(xué)未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié) 10
未成年人是祖國的未來,是未來社會主義事業(yè)建設(shè)的生力軍和主力軍,因此加強未成年人思想道德教育建設(shè)工作意義重大。我社區(qū)在未成年人思想道德建設(shè)方面,以思想道德規(guī)范建設(shè)為核心,以扶貧助學(xué)結(jié)對幫教為切入點,廣泛開展社區(qū)精神文明建設(shè)工作,具體做法如下:
一、建立關(guān)心下一代工作委員會組織、完善工作機制
為認(rèn)真落實未成年人思想道德建設(shè)工作,我社區(qū)成立了關(guān)心下一代工作委員會,社居委主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任“關(guān)工委”主任,有專人負(fù)責(zé)未成人思想道德建設(shè)工作,組織成員是以熱心社區(qū)公益事業(yè)、關(guān)心社區(qū)青少年健康成長的社區(qū)離退休老干部、老教師為主干,和社區(qū)一起擔(dān)負(fù)著青少年健康成長的重任。制定有年度工作計劃和長期規(guī)劃,并納入年度工作考核之中。
二、加強社區(qū)青少年活動陣地建設(shè)。
滿足未成年人物質(zhì)文化生活需求。幾年來,我們組織青少年學(xué)生,開展各種宣傳活動十多起。如開展憲法、治安管理處罰法,未成人的保護法、環(huán)境保護法等法制法律宣傳演講活動;開展“崇尚科學(xué)、反對邪教”社區(qū)居民簽名活動;組織青少年學(xué)生開展社區(qū)公益和文明創(chuàng)建活動,加強青少年素質(zhì)教育,培養(yǎng)青少年熱愛自然,自覺維護社會公共設(shè)施,增強廣大青少年“文明創(chuàng)建靠大家”思想意識;開展社區(qū)教育進課堂活動,協(xié)助皖新小學(xué)共駐共建,幫助編寫社區(qū)教育教材,使社區(qū)教育進入了課堂。每年的清明節(jié)我社居委團支部,與學(xué)校聯(lián)系,和中小學(xué)生一起開展祭掃烈士墓活動,進行革命英雄主義和愛國主義教育。通過這些活動的開展,我社區(qū)內(nèi)未成年人總體上理想信念堅定,道德風(fēng)尚良好,學(xué)習(xí)風(fēng)氣積極向上,生活方式文明健康。
三、積極開展扶貧助學(xué)結(jié)對幫教活動。
在開展扶貧助學(xué)結(jié)對幫教等社會救助方面,我社居委充分發(fā)揮橋梁和紐帶作用,與工作聯(lián)系單位經(jīng)常匯報社區(qū)困難家庭情況,積極開展扶貧幫困助學(xué)活動。同時還通過開展結(jié)對幫扶活動,幫助其他貧困家庭解決子女就學(xué)問題。幾年來,通過開展未成年人思想道德建設(shè)工作,我社區(qū)形成了貧困學(xué)生助學(xué)機制,建有幫困助學(xué)相關(guān)資金,每年對本社區(qū)貧困學(xué)生和失學(xué)進行幫困助學(xué)活動;形成了社會監(jiān)督機制,對本社區(qū)范圍內(nèi)網(wǎng)吧和文化市場有專職監(jiān)督員,進行經(jīng);O(jiān)督;形成了問題青少年幫教機制,掌握了解本社區(qū)問題青少年的`基本情況,積極實施學(xué)校、社區(qū)、派出所和家長共同幫教的“四幫一”制度。加強和改進未成年人思想道德建設(shè),是一項長期重要工作,我們將在黨和政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,群策群力、齊抓共管,遵循未成年人思想道德建設(shè)的客觀規(guī)律,共同營造有利于未成年人發(fā)展的良好社會氛圍。
中學(xué)未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié) 11
未成年人是祖國的未來、民族的希望,加強和改進未成年人思想道德教育,直接關(guān)系到千家萬戶的幸福安康,關(guān)系到國家和民族的興衰,更關(guān)系到我們建設(shè)小康社會的偉大目標(biāo)能否順利實現(xiàn)。
一、鼓勵學(xué)生自主參與,開展豐富多彩的實踐活動。
開展未成年人思想道德建設(shè)工作最大的特點,就是注重兒童實踐、注重兒童自主參與,兒童思想道德建設(shè),務(wù)必力戒空洞說教和形式主義,要多開展豐富多彩的實踐活動,讓兒童在行動中明理,在實踐中鍛煉,學(xué)會自己教育自己。
1、充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。
在課堂教學(xué)中,我校要求授課教師在備課中要把德育內(nèi)容反映在教案當(dāng)中,在課堂上,結(jié)合課文內(nèi)容靈活多樣進行德育滲透教學(xué);同時利用每周一班會課組織學(xué)生開展“安全、環(huán)保、禮儀、誠信、自律”等方面的主題班會,在教育中逐步幫助學(xué)生形成良好的道德行為規(guī)范。
2、鼓勵學(xué)生參與學(xué)校管理,增強學(xué)生自我管理能力。
我校通過活動,使各班學(xué)生出現(xiàn)你爭我趕的局面,并從沒個班中抽出部分優(yōu)秀的學(xué)生對學(xué)校進行監(jiān)督反饋,做到發(fā)現(xiàn)問題及時整改,提高了學(xué)生的自我約束能力和自我管理能力,增強學(xué)生的主人翁意識。
3、每周一開展“國旗下講話”的教育活動。
國旗是祖國的象征,教育學(xué)生熱愛國旗是愛國主義教育的重要內(nèi)容。我校在學(xué)生中開展“國旗下講話”的活動,激發(fā)學(xué)生的愛國情懷,使學(xué)生在老師各家長還有社會人士的真確指導(dǎo)下,引導(dǎo)學(xué)生為國家和人民多做貢獻,更為紅旗高高飄揚而奮斗。
4、開展行為規(guī)范實踐活動,進行禮儀教育。
每班每兩周給學(xué)生上一節(jié)禮儀課,所講的禮儀都是根據(jù)學(xué)生的實際情況編排的,讓學(xué)生模擬實踐,表演怎樣才能做到待人接物有禮貌。我們堅持抓好《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育和養(yǎng)成訓(xùn)練,學(xué)生逐步形成了良好的`行為習(xí)慣,變得文明禮貌多了。
5、開展“三個彎彎腰”活動,進行環(huán)保教育。
要做一個合格的“小公民”,環(huán)保的意識是不能沒有的。我校首先在學(xué)生當(dāng)中開展環(huán)保主題活動,讓學(xué)生“見到果皮彎彎腰;見到紙屑彎彎腰;見到塑料袋彎彎腰”成為自覺行動。
6、開展“孝心獻父母”主題活動,進行傳統(tǒng)美德教育。
在進行傳統(tǒng)美德教育的同時,我們還根據(jù)學(xué)生實際,有針對性地開展教育活動,F(xiàn)在的學(xué)生獨生子女多,不少孩子只知受愛,不知愛人,孝敬父母就更無從談起了。針對這一現(xiàn)象,我們組織了“孝心獻父母”這一主題教育活動。
二、積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)道德建設(shè)的社會實踐場所
學(xué)生道德建設(shè)是一個系統(tǒng)工程,需要家長、教師和全體社會成員的通力合作。
1、小公民道德建設(shè)走進家庭。
家庭是學(xué)生道德教育的搖籃,是學(xué)生道德教育最重要、最基礎(chǔ)的陣地,對于學(xué)生道德習(xí)慣的形成著成起著重要的作用。我校充分發(fā)揮家庭教育作用,廣泛向家長宣傳道德建設(shè)計劃,積極求得家長對孩子參與活動,在家中給學(xué)生當(dāng)好“小幫手”、“小主人”等提供機會和條件。
2、小公民道德建設(shè)主動與社會聯(lián)網(wǎng)。
在對學(xué)生進行小公民道德建設(shè)中,我校廣泛動員社會力量來支持和參與,其中我校主要做了以下工作:
(1)邀請關(guān)心下一代工作委員會的老領(lǐng)導(dǎo)到校對對學(xué)生進行愛國主義教育。
。2)利用社會活動場所,鼓勵學(xué)生積極參與道德實踐活動。我校每學(xué)期都組織學(xué)生參加讀書征文競賽活動。
三、存在主要問題及今后的努力方向
存在主要問題:其一,未成年人在自覺遵守社會公德方面觀念淡薄,缺乏遵守公德的意識。其二,未成年人在物質(zhì)追求方面上,表現(xiàn)出貪圖安逸、相互攀比,精神世界空虛,無遠大理想,上進心不足。其三,學(xué)校、社會、家庭教育比較難做到三位一體,互相滲透,出現(xiàn)學(xué)校教育和社會、家庭教育逆向異步的現(xiàn)象。
今后的努力方向:
1、利用各種喜聞樂見的形式加強對未成年人的思想道德建設(shè),加強對未成年人的社會公德教育。
2、加強德育隊伍的建設(shè),特別是加強班主任隊伍的建設(shè)。
3、加強對未成年人的愛國主義、集體主義、傳統(tǒng)美德和理想前途的教育。
4、重視對未成年的心理教育,培養(yǎng)未成年人健康的心理素質(zhì)。
5、對未成年人進行挫折體驗教育,鍛煉他們堅強意志,提高他們的心理承受能力。
6、改善未年人之間的關(guān)系,構(gòu)建相互溝通、相互理解的和諧環(huán)境。
瀟瀟春雨后,簇簇滿園芳。我校在未成年人思想道德建設(shè)工作中,雖然做了一些工作,也取得了一定成績,但比起其他先進學(xué)校來說仍還有許多差距,我們決心在今后的工作中再加一把勁,使學(xué)校的德育工作再上一個新的臺階。
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