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        《給媽媽的禮物》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)

        時(shí)間:2024-10-16 15:35:17

        《給媽媽的禮物》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)

        《給媽媽的禮物》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)

        《給媽媽的禮物》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)

          教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)會(huì)7個(gè)生字:送、什、么、朵、還、寫(xiě)、高、興,認(rèn)識(shí)新的偏旁,理解“生日”、“喜歡”、“!、“高興”等詞語(yǔ)的意思,能用“喜歡”說(shuō)一句話(huà)。

          2.能正確地朗讀課文

          3.能制作并說(shuō)清楚怎樣制作一件小禮物送給媽媽

          4.體會(huì)關(guān)心他人的感情

          重點(diǎn)難點(diǎn):生字詞的教學(xué)是難點(diǎn),重點(diǎn)是讓小朋友懂得關(guān)心他人的道理

          課時(shí)安排:3課時(shí)

          第1課時(shí)

          教學(xué)目標(biāo):學(xué)會(huì)7個(gè)生字:送、什、么、朵、還、寫(xiě)、高、興,認(rèn)識(shí)新的偏旁“冖”,能正確朗讀課文,理解大意。

          教學(xué)過(guò)程:

          (一)導(dǎo)入語(yǔ):

          小朋友,你們的生日是怎么過(guò)的?媽媽過(guò)生日的時(shí)候,東東給媽媽準(zhǔn)備了一份禮物。

          Lǐwù

          板書(shū):給媽媽的禮物

          讀題

         。ǘ┬率

          (1)誰(shuí)要送給媽媽禮物?

         。2)為什么要送禮物給媽媽?zhuān)?/p>

         。3)東東想送什么禮物給媽媽?zhuān)?/p>

          sòng shén me

          板書(shū):送 什 么

         。4)聽(tīng)老師讀課文,想一想:媽媽收到禮物后,心情怎么樣?

          gāo xìng

          板書(shū):高 興

         。5)自學(xué)課文:根據(jù)拼音,讀生字、讀課文、(自由讀)理解大意、認(rèn)識(shí)新的部首

         。6)檢查自學(xué):認(rèn)讀生字卡片,指名讀課文,齊讀

         。7)初讀課文,教學(xué)生字:

          東東想送什么禮物給媽媽呢?東東有沒(méi)有做?(說(shuō)明東東在打算、作準(zhǔn)備)東東還在打算,可見(jiàn)媽媽的生日到了沒(méi)有?你從課文中哪句話(huà)看出來(lái)。既然沒(méi)到,又為何作打算?“就快到了”,“快”是什么意思,(就要到了,但還沒(méi)到)

          送什么好呢?

          sòng

          送:.這個(gè)字是什么結(jié)構(gòu),這個(gè)字中有一個(gè)什么偏旁我們已經(jīng)學(xué)過(guò)?你是怎么記得的,先寫(xiě)什么,再寫(xiě)什么?

         。ㄏ汝P(guān)上門(mén)再走)(書(shū)空)

          shén me

          什 么

          什:翹舌音左右結(jié)構(gòu)左邊是“亻”,右邊是“十”

          么:輕聲,半包圍,其中有一個(gè)筆畫(huà)在“車(chē)”中也有,筆畫(huà)名稱(chēng)是什么呢?書(shū)空

          教師:(拿起本子)送什么呢?

         。ㄗ叩綄W(xué)生身邊)送什么呢?

          讓學(xué)生領(lǐng)悟“什么”表示疑問(wèn)。

          東東用什么禮物來(lái)慶祝媽媽的生日?

          畫(huà)了一朵大紅花,還寫(xiě)上祝媽媽生日快樂(lè)。

          duǒ

          大紅花是一朵朵的,“朵”上下結(jié)構(gòu)上面是“幾”,下面是“木”

          xiě

          寫(xiě):認(rèn)識(shí)新的偏旁“冖”,筆順:書(shū)空

          媽媽收到東東的禮物后,心情怎樣?

          高興

          誰(shuí)來(lái)表現(xiàn)一下高興的樣子

          你看他的嘴都合不上了,所以“高”字有口,“興”字下面的兩點(diǎn)是分開(kāi)的。

          gāo

          高:上下結(jié)構(gòu)

          xìng

          興:上下結(jié)構(gòu)上面的三點(diǎn)不能寫(xiě)得太開(kāi),下面的兩點(diǎn)不能把粘在一塊兒。

         。ㄈ╈柟蹋赫J(rèn)讀生字

         。ㄋ模┳鳂I(yè):通讀課文

          做課后第三題:讀讀寫(xiě)寫(xiě)

          第2課時(shí)

          教學(xué)目標(biāo):

          1.鞏固生字詞

          2.深入理解課文,能用“喜歡”說(shuō)一句話(huà)

          3.懂得關(guān)心他人

          4.作一件小禮物

          教學(xué)過(guò)程:

         。ㄒ唬┬率

          1.指名讀第一段

          小黑板:媽媽的生日/快到了,我想/送媽媽一件禮物

          要讀出就要快到了的語(yǔ)氣。

          2.看圖,說(shuō)說(shuō)東東是怎樣為媽媽準(zhǔn)備禮物的。

          東東為什么要畫(huà)一朵媽媽喜歡的大紅花

          (東東知道媽媽的愛(ài)好,說(shuō)明東東關(guān)心媽媽?zhuān)瑦?ài)媽媽?zhuān)?/p>

          那你知道你媽媽喜歡什么嗎?

          東東除了準(zhǔn)備媽媽喜歡的禮物,還有什么行動(dòng)表現(xiàn)出他愛(ài)媽媽嗎?

          東東寫(xiě)了一句祝福語(yǔ):“祝媽媽生日快樂(lè)”

          “祝”可以用別的什么詞代替?希望

          3.指名讀第三自然段

          想:東東把禮物送給媽媽的時(shí)候是怎么對(duì)媽媽說(shuō)的?

          媽媽收到禮物是的心情是怎么樣的,她會(huì)對(duì)東東說(shuō)些什么?

          板書(shū):媽媽看了高興的說(shuō):“你做的禮物,我真喜歡!

          指名讀,要讀出高興的語(yǔ)氣。

          問(wèn):媽媽為什么很高興?

          因?yàn)闁|東記得媽媽的生日,還送了禮物給媽媽?zhuān)詪寢尭吲d。

          東東可以送別的禮物送給媽媽嗎?

          為什么畫(huà)了一朵媽媽喜歡的大紅花呢?愛(ài)媽媽

          東東為什么要親自做一份禮物給媽媽?zhuān)繍?ài)媽媽

          小朋友,你們愛(ài)媽媽嗎,你們是怎么做的?

          元旦快到了,我們也學(xué)東東送給媽媽一件禮物禮物,祝賀節(jié)日。

          4.看圖說(shuō)話(huà):用“誰(shuí)喜歡干什么”說(shuō)一句話(huà)。

         。ㄈ┳鳂I(yè):

          1.讀寫(xiě)生字和詞語(yǔ)

          2.?dāng)U詞:送、朵、寫(xiě)、祝

          3.作一件禮物送給媽媽。

          第3課時(shí)

          教學(xué)目標(biāo):

          1.復(fù)習(xí)、鞏固生字詞

          2.進(jìn)一步體會(huì)關(guān)心他人

          教學(xué)過(guò)程:

          1.指名讀,齊讀(生字卡片生字詞),聽(tīng)寫(xiě)生字詞

          2.朗讀課文

          指名讀,齊讀(要求有感情)

          3.評(píng)一評(píng):誰(shuí)送給媽媽的禮物做的最認(rèn)真。

          1)比一比

          2)練習(xí)表演

          (東東把禮物送給媽媽的時(shí)候,說(shuō)些什么?媽媽收到禮物的時(shí)候表情如何,說(shuō)些什么?)

          A:同桌互演

          B:上講臺(tái)表演

          C:師生互演

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