《學會使用幫助》優(yōu)秀教學設(shè)計
《學會使用幫助》優(yōu)秀教學設(shè)計
教學目標:
1.學會使用Windows幫助,能查找相應(yīng)的幫助內(nèi)容。
2.學會使用計算器的使用。
教學任務(wù):使用計算器
教學重點:如何利用電腦的幫助功能
課時安排:1課時
教學提示:
。ㄒ唬┱n文分析
學會使用電腦本身提供的幫助是培養(yǎng)學生自主學習電腦,掌握電腦的重要方法,課文以常用計算器為任務(wù)驅(qū)動,讓學生感受到幫助的作用和用法。
(二)教學過程
1.由于“Windows幫助”和“資源管理器”的界面相似,可以讓學生自己嘗試使用,再讓學生匯報,教師補充完整。
2.如何查找相關(guān)的內(nèi)容:課文主要要學生掌握通過層層遞進的方法,查找相關(guān)主題。查找“計算器”的啟動,就要通過單擊使用Windows附件→計算器。又如要找“如何創(chuàng)建文件夾”,就要先后單擊瀏覽計算機→文件和文件夾→創(chuàng)建文件夾
教學時,還可根據(jù)學生情況,介紹“索引”和“搜索”的使用。
3.教學計算器的使用:可以讓學生自己查看幫助,學會計算器的簡單操作。由于學生對計算器的一般操作不成問題,主要是乘號和除號的使用。
4.學會在計算器中通過右鍵獲取幫助的方法。在計算器的每個鍵上單擊,均會出現(xiàn)“這是什么”,就可以取得幫助。
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