三年級(jí)班主任工作反思范文
三年級(jí)班主任工作反思范文
來(lái)到**快一個(gè)月了，在這一個(gè)月里，總覺(jué)得自己從早到晚一直在忙，但是發(fā)現(xiàn)，并沒(méi)有什么好的效果，反而把自己弄的好累。在此，我進(jìn)行一下反思。
1、做事情前要有個(gè)明確的計(jì)劃，第一次教師節(jié)活動(dòng)，要在班里舉行一個(gè)小小的活動(dòng)，班干部組織。本以為是班干部組織，自己就沒(méi)有去看她們組織的怎么樣，最后活動(dòng)開(kāi)始了，辦的一團(tuán)亂。從這件事情上，我深刻明白了，小學(xué)生還小，特別是三年級(jí)的學(xué)生，還處在一個(gè)很大的轉(zhuǎn)折處，要引導(dǎo)他們?nèi)プ鍪虑�，�?jì)劃事情。不能沒(méi)有計(jì)劃沒(méi)有目的的去做，他們自己是不能很好的計(jì)劃的，也更讓我了解到了，班主任應(yīng)該無(wú)微不至。
2、調(diào)動(dòng)班干部，培養(yǎng)班干部是一個(gè)很好的管理班級(jí)的方法。班級(jí)的主核心是班干部，做為班干部任是他們的一個(gè)指明燈，一個(gè)方向盤(pán)。從我開(kāi)始做班主任的那一刻起，我就知道了要管好一個(gè)班，就要有一個(gè)很好的班干部，我也一直想培養(yǎng)一批班干部，我去和以前的班主任了解他們班的情況，各方面的能力，我們班確實(shí)也很好一批管理能力很強(qiáng)的同學(xué)。新一屆的班干部選舉也選了一批好的班干部，但是，我卻沒(méi)有很好的利用到這一點(diǎn)，沒(méi)有很好的給他們分配任務(wù)，調(diào)動(dòng)他們的積極性，讓他們覺(jué)得有想法不知道怎么去展開(kāi)。這是我做的不夠的，一定要給他們明確的任務(wù)，該做什么一定要明確，特別是班干部間的配合和協(xié)調(diào)，也要加強(qiáng)，以后要做到一周一次班干部會(huì)議，說(shuō)說(shuō)一周里面自己工作上做的不足的地方，和做的好的地方，要怎么樣去改進(jìn)，也要針對(duì)他們做的不好的地方，教他們一些管理的方法。
3、班級(jí)紀(jì)律的要求一定要加強(qiáng)。剛來(lái)的前兩周，抓的比較緊，本以為那樣就可以了，前后抓緊了，后面就可以稍微松一點(diǎn)了，但是不然。學(xué)生，特別是三年級(jí)的學(xué)生，開(kāi)始從單純變的有想法了，他們會(huì)鉆老師的空子，只要你一松，他們就以為老師覺(jué)得無(wú)所謂，就開(kāi)始不嚴(yán)格的要求自己了。班級(jí)要有自己的一些要求方法。但必須在執(zhí)行前，先給學(xué)生都說(shuō)明白，不然他們就像是脫僵的馬，沒(méi)有拘束的說(shuō)話，做事。很難收起。必須得加強(qiáng)這方面的能力。嚴(yán)格要求班級(jí)紀(jì)律。做到做好課前準(zhǔn)備，上課學(xué)生能認(rèn)真聽(tīng)課，下課有序，做課操能快靜齊，眼保健操人人做好，寫(xiě)字時(shí)間人人都在認(rèn)真寫(xiě)。作業(yè)做到工工整整等等。
我知道離這些要求我還有一段距離，但是我一定會(huì)好好努力，好好向師傅，向各位老師學(xué)習(xí)，有困難有挑戰(zhàn)才能有更多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。戰(zhàn)勝自己，挑戰(zhàn)極限。
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