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        信息技術(shù)的工作計(jì)劃

        時間:2024-04-26 23:19:56

        信息技術(shù)的工作計(jì)劃

          日子如同白駒過隙,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編精心整理的信息技術(shù)的工作計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        信息技術(shù)的工作計(jì)劃

        信息技術(shù)的工作計(jì)劃1

          附屬學(xué)校信息技術(shù)室工作計(jì)劃提要:針對學(xué)校在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)設(shè)想推行教學(xué)案的背景下,我們部門要做好技術(shù)保障工作,無論是學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)錄像課的攝制,還是電子文本多媒體文本的制作,我們要給與全力支持

          改造工程的實(shí)施,做好總分兩校的網(wǎng)絡(luò)維護(hù),如能申請批準(zhǔn)購買網(wǎng)絡(luò)流量監(jiān)控軟件更好的維護(hù)分配控制好網(wǎng)絡(luò)流量保障學(xué)校網(wǎng)絡(luò)使用的暢通便捷。如區(qū)教育局統(tǒng)一建造無線校園,我們部門將積極配合施工配置,做好后期調(diào)試維護(hù)工作。

          繼續(xù)完善學(xué)校網(wǎng)站,及時調(diào)整網(wǎng)站出現(xiàn)的問題,與教務(wù)處緊密配合做好后期教學(xué)資源庫的開發(fā)利用,對調(diào)查問卷平臺的使用進(jìn)行合理化調(diào)整,繼續(xù)充實(shí)各類目錄的內(nèi)容。

          與科研室緊密配合通過各類課題繼續(xù)深入推進(jìn)新技術(shù)與學(xué)科的有效整合,切實(shí)提高各學(xué)科教師的技術(shù)應(yīng)用能力并在各類競賽中爭取獲得較好的成績,并通過各學(xué)科教研組推進(jìn)技術(shù)普及培訓(xùn)。

          學(xué)校優(yōu)酷網(wǎng)視頻專欄要延續(xù)已經(jīng)取得的良好效益,學(xué)校的各類各項(xiàng)活動的視頻我們會繼續(xù)用高清的質(zhì)量及時上傳到專欄,并對專欄做好分類調(diào)整,設(shè)想以學(xué)科為主要分類,同時也會將學(xué)生的各類活動錄像加以整理與學(xué)科教學(xué)區(qū)別開來便于搜索觀看。另外,還可以通過教研組組織學(xué)校各學(xué)科的骨干優(yōu)秀教師錄制成熟的教學(xué)實(shí)錄課供全年級學(xué)生共享。

          針對學(xué)校在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)設(shè)想推行教學(xué)案的背景下,我們部門要做好技術(shù)保障工作,無論是學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)錄像課的攝制,還是電子文本多媒體文本的制作,我們要給與全力支持,努力開拓教學(xué)資源庫的建設(shè)豐富以及以師生方便使用的平臺建設(shè),為學(xué)校進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量做好支撐。同時,也提議可以以數(shù)字故事的`模式為切入點(diǎn)對全校教師進(jìn)行培訓(xùn),使教師們掌握新理念來制作教學(xué)課件提高課堂教學(xué)效果。

          扎實(shí)開展“機(jī)器人”的日常培訓(xùn)工作,積極參加各類競賽爭取獲得良好的成績推動對學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。

          在總部部分教室以及分部全部教室安裝了交互式一體液晶電視機(jī)的基礎(chǔ)上,做好一體機(jī)的維護(hù)工作以及使用培訓(xùn)工作。在校長室指導(dǎo)下和總務(wù)處的配合下做好學(xué)校信息技術(shù)硬件設(shè)備的改造維護(hù)工作,定期聯(lián)系園方公司維修保養(yǎng)各類設(shè)備保障學(xué)校各場所的多媒體設(shè)備為教育教學(xué)正常服務(wù),把教師筆記本電腦維修歸到園方公司統(tǒng)一保修,規(guī)范做好信息技術(shù)設(shè)備的維修工作。

          本學(xué)期五年級和九年級英語要進(jìn)行人機(jī)對話的考試,我們會配合教務(wù)處英語教研組做好機(jī)房設(shè)備的維護(hù)工作,保證訓(xùn)練和考試的順利進(jìn)行。

        信息技術(shù)的工作計(jì)劃2

          信息技術(shù)處主要負(fù)責(zé)高中學(xué)籍管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。在新的學(xué)期里要以上級教育主管部門和學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),以服務(wù)學(xué)校教育教學(xué)為宗旨搞好工作。

          一、高中學(xué)籍管理等有關(guān)事宜

          學(xué)籍管理是學(xué)校最基本的常規(guī)管理工作,是學(xué)校教育教學(xué)管理的重要組成部分,是學(xué)校組織學(xué)業(yè)水平考試、發(fā)放普通高中學(xué)歷證書和辦理學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、退學(xué)手續(xù)的唯一依據(jù),也是普通高等院校招生考試報名和錄取的重要依據(jù)。

         。ㄒ唬、本學(xué)期主要工作:

          1、按省市主管部門的要求11月份完成以下工作

         。1)上報20xx、20xx級第四、第二學(xué)期的相關(guān)數(shù)據(jù),及時掌握學(xué)籍變動情況并按時向上級主管部門匯報。

          2、完成20xx級學(xué)生的學(xué)籍注冊工作

          3、完成20xx級學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試補(bǔ)考報名工作。

          4、整理規(guī)范檔案

         。ǘ┩瓿蓪W(xué)校安排的其他事宜

          學(xué)籍管理是一項(xiàng)工作量大、細(xì)致而繁瑣的.工作,稍不留心就會出錯,給工作帶來不必要的麻煩,這就要求平時要細(xì)之又細(xì),盡量做到萬無一失。

          二、實(shí)驗(yàn)教學(xué)

          實(shí)驗(yàn)教學(xué)是教育教學(xué)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是培養(yǎng)學(xué)生動手動腦能力、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要手段,僅管中、高考都不直接考查學(xué)生的實(shí)際操作能力,但有效的實(shí)驗(yàn)也能幫助學(xué)生掌握知識、提高技能培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,本學(xué)期學(xué);就晟屏藢(shí)驗(yàn)室硬件設(shè)施配套,為實(shí)驗(yàn)的開展打下了良好的基礎(chǔ),結(jié)合學(xué)校實(shí)際本學(xué)期工作重點(diǎn)是:

          1、高中部:結(jié)合《臨汾市普通高中學(xué)業(yè)水平考試物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)操作考試試題及考試說明》(試行),要求所列實(shí)驗(yàn)都要做,根據(jù)《考試說明》重新設(shè)計(jì)報告單,保證實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行,為下一年的高中部的學(xué)業(yè)水平考試?yán)砘鷮?shí)驗(yàn)操作打基礎(chǔ)。

          初中部:重點(diǎn)放在物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)上,要求分組實(shí)驗(yàn)全部進(jìn)實(shí)驗(yàn)室。

          2、做好實(shí)驗(yàn)常規(guī)管理資料的整理,做到相關(guān)資料一月一檢查一裝訂,督促相關(guān)人員做好本職工作。常規(guī)資料的整理一向?qū)嶒?yàn)工作中的軟肋,不是教師不做實(shí)驗(yàn),而是資料整理不及時,原因是各方面的,但平時督促少也是主要原因,本學(xué)期要加大督查力度,深入教研組及時了解教師的情況,搞好管理員和教師的協(xié)調(diào)工作,保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利開展。

        信息技術(shù)的工作計(jì)劃3

          一、指導(dǎo)思想:

          以貫徹區(qū)電教站工作會議精神繼續(xù)堅(jiān)持不斷創(chuàng)新精神,以教研工作為龍頭,帶動現(xiàn)代教育技術(shù)各項(xiàng)工作,緊緊圍繞多媒體輔助教育、教育信息化與教師培訓(xùn)三項(xiàng)主要工作不斷求新,使現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)校教育、教學(xué)等工作中發(fā)揮更大效益,使現(xiàn)代化教育更上新臺階。

          二、主要工作:

          1、落實(shí)各辦公室、教室的電教設(shè)備,盡力做到維修及時,服務(wù)到位。在預(yù)備周為教師辦公室配備安裝好辦公電腦,交由責(zé)任人專人負(fù)責(zé),注意機(jī)器的衛(wèi)生保養(yǎng)和正常使用。

          2、配合課改需要為教師制作相關(guān)電教軟件。結(jié)合武昌區(qū)教育局開展的小學(xué)第七屆教學(xué)主體質(zhì)量月的活動,圍繞rdquo;這一中心問題,開展教師的教學(xué)軟件設(shè)計(jì)及制作的校本培訓(xùn),35歲以下教師要求本學(xué)期每人設(shè)計(jì)制作一個所任教學(xué)科的教學(xué)軟件。

          3、配合學(xué)校中心工作,做好攝像、攝影、工作,做好大型集會的音響器材的準(zhǔn)備,及時做好音像資料的.刻錄和備份。

          4、加強(qiáng)與區(qū)、市、省電教館的聯(lián)系,積極參加各級各類技術(shù)培訓(xùn),參加區(qū)信息中心的網(wǎng)管培訓(xùn),保障網(wǎng)絡(luò)暢通,提升電教人員業(yè)務(wù)水平,加強(qiáng)動態(tài)網(wǎng)的設(shè)計(jì)與制作,落實(shí)學(xué)校網(wǎng)站的重建工作。

          5、在建立了學(xué)校網(wǎng)站的基礎(chǔ)上,對全校教師進(jìn)行培訓(xùn),人人參與學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè),豐富學(xué)校資源庫,及時發(fā)布校園信息,并準(zhǔn)備開通學(xué)生園地,家長園地,讓學(xué)生和家長共同參與我校的網(wǎng)站建設(shè)。

          6、組織好部分教師參加全省組織的信息技術(shù)考核工作。

          7、認(rèn)真組織好各級各類的競賽活動,積極參加區(qū)信息中心舉辦的網(wǎng)上論文評比、信息技術(shù)教案評比、教育電視作品大賽及教育電視論文大賽系列活動。

          8、進(jìn)一步完善學(xué)校數(shù)字化平臺,切實(shí)讓其為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)。

        信息技術(shù)的工作計(jì)劃4

          一、指導(dǎo)思想:

          以《中小學(xué)信息技術(shù)課程實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),注重培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用信息處理信息的能力,培養(yǎng)他們良好的信息素養(yǎng)為目標(biāo)。

          二、課程編排思想:

          根據(jù)以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我計(jì)劃把課程分成基礎(chǔ)型和拓展型,并對教材進(jìn)行重新編排,主要是考慮知識內(nèi)容的系統(tǒng)性,也考慮對學(xué)生信息素養(yǎng)形成過程的系統(tǒng)性。在第一單元《信息與信息技術(shù)》中,不是簡單的靠書本傳授理論,而是首先提出任務(wù),要求學(xué)生依靠自己的能力,通過網(wǎng)絡(luò)收.、篩選信息,培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng);A(chǔ)型課程中,關(guān)于信息科技基礎(chǔ)的內(nèi)容.用以知識、技能體系為主的編排原則,應(yīng)用軟件則.用以合適的任務(wù)或活動串連相關(guān)知識、技能的.方式,要防止將應(yīng)用軟件操作指南作為課程內(nèi)容的簡單做法,要注意能力提高的有序性。拓展型課程內(nèi)容的編排.用單列的專業(yè)領(lǐng)域(如初中的“word”)設(shè)計(jì)相應(yīng)的模塊結(jié)構(gòu),任務(wù)或活動案例的難度應(yīng)適當(dāng),并給學(xué)生自主選擇的空間。

          三、工作思路

          為了更好地完成教學(xué)目標(biāo),我將在以下五個方面嚴(yán)格要求自己:

          1、認(rèn)真?zhèn)湔n:明確教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)關(guān)鍵,探索、研究疑難問題及有關(guān)微機(jī)實(shí)踐。分析學(xué)生情況的,統(tǒng)一教學(xué)要求,盡力做到超前1—2周,從學(xué)生實(shí)際出發(fā)做到十備:一備滲透德育;二備重點(diǎn)突出,突破難點(diǎn)方法得當(dāng);三備信息技術(shù)基本概念;四備信息技術(shù)基本操作用語、基本術(shù)語;五備信息技術(shù)教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié);六備疑難問題的解決思路;七備信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)操作的增補(bǔ)及成敗關(guān)鍵;八備課堂教學(xué)的總設(shè)計(jì);九備操作練習(xí)作業(yè)精選。

          2、認(rèn)真上課:以啟發(fā)式教學(xué)為原則,以操作訓(xùn)練來強(qiáng)化概念,形成技能、技巧,體現(xiàn)以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,精講多練,前后連接,板書規(guī)范清楚,教態(tài)親切、自然,.用多種切合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法和手段,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,注重學(xué)生能力培養(yǎng),及時總結(jié),做好教學(xué)后記。

          3、認(rèn)真布置作業(yè):要求學(xué)生每節(jié)新課前做好預(yù)復(fù)習(xí)工作,以利于鞏固教學(xué)重點(diǎn)和克服薄弱環(huán)節(jié),有利于強(qiáng)化信息技術(shù)術(shù)語、信息技術(shù)基礎(chǔ)知識、基本技能的訓(xùn)練。

          4、認(rèn)真組織信息技術(shù)操作考核:充分發(fā)揮速龍多媒體網(wǎng)絡(luò)教室優(yōu)勢,利用網(wǎng)絡(luò)考試,實(shí)時掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況的,及時分析、指正、查漏補(bǔ)缺。

          5、認(rèn)真組織輔導(dǎo):根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況的.用多元化的輔導(dǎo),幫助分析原因,啟發(fā)思維,尋求正確的操作習(xí)慣和方法。.用多關(guān)心、多提問幫助學(xué)困生,激發(fā)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣。對于特別有興趣的同學(xué)盡量多創(chuàng)造上機(jī)時間,發(fā)揮特長,制作電腦作品。

          四、進(jìn)度安排:

          周次

          學(xué)習(xí)內(nèi)容

          課時

          1——2

          第一課我們生活的在信息時代

          4

          3——4

          第二課計(jì)算機(jī)——信息處理工具

          4

          5——6

          第三課計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)

          4

          7

          第四課計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)

          2

          8

          第五課訪問因特網(wǎng)

          2

          9

          第六課多媒體與多媒體技術(shù)

          2

          10

          第七課圖形圖像

          2

          11

          第八課聲音

          2

          12

          第九課動態(tài)圖像

          2

          13

          第十課圖文處理

          2

          14

          第十一課制作多媒體演示文稿

          2

          15—17

          綜合實(shí)踐《電子小報制作》

          6

        信息技術(shù)的工作計(jì)劃5

          在這個學(xué)期的信息技術(shù)教學(xué)工作當(dāng)中,緊緊圍繞學(xué)校、教導(dǎo)處制定的工作計(jì)劃,為了更好的配合我校的工作,有目的地開展信息技術(shù)方面的教學(xué),為了不斷提高信息技術(shù)在各個學(xué)科的應(yīng)用,為了提高我校學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)課的能力,為了工作的有序進(jìn)行,對本學(xué)期的工作我做了以下計(jì)劃,信息技術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃。

          一、教學(xué)方面

          1、教學(xué)目標(biāo)

          小學(xué)信息技術(shù)課主要以操作性、實(shí)踐性和探究性學(xué)習(xí)為指定學(xué)習(xí)領(lǐng)域,培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)和信息技術(shù)操作能里為主要目標(biāo),強(qiáng)化學(xué)生使用信息技術(shù)支持各種學(xué)習(xí)和解決各類問題的能力,從而為適應(yīng)信息社會的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。

          2、具體措施

          由于我校軟、硬件設(shè)備都完全能夠滿足教育教學(xué)要求。在各年級的教學(xué)當(dāng)中,全面學(xué)習(xí)各板塊教學(xué)內(nèi)容,這些內(nèi)容和教育部頒發(fā)的《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》中規(guī)定的內(nèi)容保持一致,為學(xué)生必修內(nèi)容。

          二、德育滲透方面

          1、通過對教科書的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)當(dāng)中,不要忘記對學(xué)生的德育滲透。在學(xué)習(xí)過程中,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,樹立愛國主義和集體主義觀念,樹立遠(yuǎn)大的理想,從自身做起、從小事做起,多給集體爭光添彩;以祖國的信息技術(shù)發(fā)展而自豪;培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維,重視培養(yǎng)學(xué)生對軟件方面的學(xué)習(xí)能力和獲取新知識分析和解決問題的能力。

          三、個人提高和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

          為進(jìn)一步豐富自己的專業(yè)知識,提高自身素質(zhì)修養(yǎng),適應(yīng)教育改革發(fā)展和全面推進(jìn)素質(zhì)的需要,結(jié)合自身實(shí)際情況在個人提高方面制定如下計(jì)劃:

          1、當(dāng)今社會的教育,尤其是信息技術(shù)教育,必須要用新鮮的血液來補(bǔ)充自己的不足,在授課的同時,也要認(rèn)真的進(jìn)行自學(xué),提高自己的素質(zhì)和教學(xué)水平,工作計(jì)劃《信息技術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃》。

          2、在本學(xué)期里,認(rèn)真作好備課、聽課等工作,使自己的課堂教學(xué)有所提高。

          3、認(rèn)真進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí),仔細(xì)做好筆記。

          4、加強(qiáng)對信息技術(shù)課程的學(xué)習(xí),認(rèn)真仔細(xì)的學(xué)習(xí)信息技術(shù)教學(xué)法,使自己成為一名合格的信息技術(shù)教師。

          5、堅(jiān)持每周寫一篇鋼筆字,做好自學(xué)筆記,每月寫一份手記和案例分析。

          6、在課余時間學(xué)習(xí)劉京!冻晒逃匪枷、《細(xì)節(jié)決定成敗》等書籍,并且按學(xué)校要求仔細(xì)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟知識,使自己完成學(xué)校規(guī)定的過"三關(guān)"要求,使自己的'教學(xué)水平上一個新的臺階。

          7、進(jìn)一步遵守教師職業(yè)道德,在工作崗位上自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》一書,不斷完善自己的人格。

          8、積極學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,努力鉆研教材、研究教法,學(xué)習(xí)相關(guān)的教育理論和專業(yè)知識,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),注重知識的積累和更新,努力成為一名新課程理論和實(shí)踐的研究者。

          四、計(jì)算機(jī)室管理方面

          1、認(rèn)真執(zhí)行計(jì)算機(jī)室管理教師崗位職責(zé)。保持計(jì)算機(jī)室的清潔衛(wèi)生,進(jìn)入室內(nèi)要換鞋。

          2、愛護(hù)計(jì)算機(jī)設(shè)備,按時進(jìn)行計(jì)算機(jī)的維護(hù)和維修工作,發(fā)現(xiàn)問題馬上上報并維修,不耽誤教學(xué)工作。

          3、把各個微機(jī)分配個每個老師,讓自行管理,提高了教師使用微機(jī)的效率和微機(jī)的維護(hù)工作。

          4、學(xué)生上機(jī)完畢時,仔細(xì)檢查機(jī)器使用情況,教師檢查完畢后才能離開,課后仔細(xì)填寫計(jì)算機(jī)室使用記錄。

          5、下班時,認(rèn)真檢查電路,把所有電源全部關(guān)閉后才能離開。認(rèn)真做好機(jī)房管理,做好維護(hù),及時更新系統(tǒng)、殺毒軟件,切實(shí)保證網(wǎng)絡(luò)、軟件運(yùn)行的安全。

          五、多媒體教師管理方面

          1、認(rèn)真執(zhí)行多媒體室各種制度法規(guī)。合理調(diào)度多媒體室的使用情況,不讓各個學(xué)科在使用時發(fā)生沖突。

          2、合理安排學(xué)生座位,在上課時不讓學(xué)生帶入各種小食品。課后,認(rèn)真檢查衛(wèi)生情況。保持室內(nèi)衛(wèi)生清潔。

          3、多媒體室機(jī)器及時做好更新,殺毒,保證各位教師在任何時間使用。

          4、每位教師在使用完多媒體教師后,認(rèn)真做好多媒體室使用記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,不耽誤以后使用。

          以上是本學(xué)期我在信息技術(shù)學(xué)科當(dāng)中的工作計(jì)劃,在制定當(dāng)中還有很多不足和不太周全的地方,自己在工作執(zhí)行當(dāng)中應(yīng)仔細(xì)發(fā)現(xiàn)不足之處,加以改正。嚴(yán)格按照開學(xué)初制定的計(jì)劃來進(jìn)行教學(xué)工作和全面的信息技術(shù)方面的工作。

        信息技術(shù)的工作計(jì)劃6

          一、大綱對本冊教材的要求

          作為小學(xué)階段的信息技術(shù)課程,應(yīng)以學(xué)生對計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)心理、學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)方法為背景,把計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識和計(jì)算機(jī)最新應(yīng)用融于一體,使之既體現(xiàn)信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)理論,又吸收現(xiàn)代教育技術(shù)的有益經(jīng)驗(yàn)。所以在教學(xué)過程中主要是體現(xiàn)操作性、應(yīng)用性,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。此外,又因?yàn)樾畔⒓夹g(shù)這門課的內(nèi)容非常靈活,需要學(xué)生能舉一反三,所以在課堂上盡量讓學(xué)生自由發(fā)揮。

          二、教 材 分 析

          (一)教學(xué)內(nèi)容

          根據(jù)我校的計(jì)算機(jī)硬件實(shí)際情況,結(jié)合《小學(xué)信息技術(shù)》知識要點(diǎn)擬定本期教學(xué)內(nèi)容安排如下:

          五年級: word表格的制作

          word表格的修飾

          word表格行和列的運(yùn)用

          利用word完成課程表的制作

          在word中插入藝術(shù)字

          用word制作日歷表

          在word表格中修飾邊框和底紋

          word 表格中數(shù)據(jù)的處理

          三、教 材 分 析

          (一)教學(xué)內(nèi)容

          根據(jù)我校的計(jì)算機(jī)硬件實(shí)際情況,結(jié)合《小學(xué)信息技術(shù)》知識要點(diǎn)擬定本期教學(xué)內(nèi)容安排如下:

          六年級:

          學(xué)習(xí)用PowerPoint做賀卡

          學(xué)習(xí)在 PowerPoint中添加動畫效果

          學(xué)習(xí)在PowerPoint中錄制聲音、添加聲音

          學(xué)習(xí)封面設(shè)計(jì)

          學(xué)習(xí)在 PowerPoint表格的應(yīng)用

          學(xué)生情況分析

          針對學(xué)生年級的升高,學(xué)生的思維能力和學(xué)習(xí)能力有所提高,對于計(jì)算機(jī)中的一些理論性問題可以適當(dāng)融匯于課堂中,以便提高他們的專業(yè)知識。此外他們現(xiàn)在處于小學(xué)高級階段,在課堂中的教學(xué)方式、引導(dǎo)方式等方面需要謹(jǐn)慎,加強(qiáng)師生關(guān)系的調(diào)控,嚴(yán)格做到平等地對待每一位學(xué)生?上驳氖沁@些學(xué)生已具備了一定的計(jì)算機(jī)知識,且他們的學(xué)習(xí)能力、理解能力及思維能力上也有所提高,因此他們的接受知識的能力還是比較強(qiáng)的。

          改進(jìn)教學(xué)方法與措施

          1、運(yùn)用任務(wù)驅(qū)動的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)。

          2、教學(xué)時采用放教學(xué)錄相, 通過演示計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件的形式向?qū)W生介紹知識。

          3、傳授知識時突出一個“新”字、落實(shí)一個“趣”字、突出一個“活”字、落實(shí)一個“學(xué)”字(為學(xué)生服務(wù));教學(xué)過程突出一個“難”字(找準(zhǔn)知能點(diǎn)、難點(diǎn)及關(guān)鍵);鞏固知能突出一個“實(shí)”字(雙基訓(xùn)練應(yīng)落到實(shí)處)、落實(shí)一個“促”字(促進(jìn)學(xué)生學(xué)以致用、創(chuàng)新實(shí)踐)。

          4、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)知識和上機(jī)能力的培訓(xùn)。

          五年級教學(xué)進(jìn)度

          周 次教 學(xué) 內(nèi) 容

          第一周(9.1——9.2)熟悉機(jī)房環(huán)境,明確本學(xué)期的目標(biāo)和內(nèi)容

          第二周(9.5——9.9)學(xué)習(xí)用word做表格

          第三周(9.12——9.16)Word表格文字的修飾

          第四周(9.19—— 9.23)Word表格行和列的運(yùn)用

          第五周(9.26——9.30)綜合練習(xí)。(機(jī)動)

          第六周(10.3——10.7)“十middot;一”國慶節(jié)

          第七周(10.10—10.14)Word表格的調(diào)整

          第八周(10.17—10.21)利用word完成課程表在制作

          第九周(10.24—10.28)綜合練習(xí)。(機(jī)動)

          第十周(10.31——11.4)學(xué)習(xí)在word中插入圖片

          第十一周(11.7— 11.11)期中考試

          第十二周(11.14—11.18)學(xué)習(xí)在word中插入藝術(shù)字

          第十三周(11.21—11.25)綜合練習(xí)。(機(jī)動)

          第十四周(11.28—12.2)在word表格中修飾邊框和底紋

          第十五周(12.5—12.9)Word表格綜合運(yùn)用,制作日歷表

          第十六周(12.12—12.16)學(xué)習(xí)美化作品

          第十七周(12.19—12.23)學(xué)習(xí)在word表格中的數(shù)據(jù)處理

          第十八周(12.26—12.30)綜合復(fù)習(xí),布置練習(xí)內(nèi)容

          第十九周(1. 2—1.6)綜合練習(xí)本學(xué)期內(nèi)容

          第二十周 (1.9—1.13)綜合練習(xí)本學(xué)期內(nèi)容

          第二一周(1.16—1.20)綜合練習(xí)本學(xué)期內(nèi)容(機(jī)動)

          六年級教學(xué)進(jìn)度

          周 次教 學(xué) 內(nèi) 容

          第一周(9.1——9.2)熟悉機(jī)房環(huán)境,明確本學(xué)期的目標(biāo)和內(nèi)容

          第二周(9.5——9.9)學(xué)習(xí)用PowerPoint做賀卡(一)

          第三周(9.12——9.16)學(xué)習(xí)用PowerPoint做賀卡(二)

          第四周(9.19——9.23)學(xué)習(xí)修改PowerPoint中的圖片

          第五周(9.26——9.30)綜合練習(xí)。(機(jī)動)

          第六周(10.3——10.7)“十middot;一”國慶節(jié)

          第七周(10.10—10.14)認(rèn)識PowerPoint中的視圖

          第八周(10.17—10.21)學(xué)習(xí)為PowerPoint添加動畫效果。

          第九周(10.24—10.28)綜合練習(xí)。(機(jī)動)

          第十周(10.31——11.4)學(xué)習(xí)在PowerPoint中錄制聲音。

          第十一周(11.7—11.11)期中考試

          第十二周(11.14 —11.18)學(xué)習(xí)在PowerPoint添加聲音。

          第十三周(11.21—11.25)綜合練習(xí)。(機(jī)動)

          第十四周(11.28— 12.2)學(xué)習(xí)封面設(shè)計(jì)

          第十五周(12.5—12.9)學(xué)習(xí)在PowerPoint利用網(wǎng)上資料

          第十六周(12.12—12.16) 學(xué)習(xí)美化作品。

          第十七周(12.19—12.23)學(xué)習(xí)在PowerPoint表格的應(yīng)用

          第十八周(12.26—12.30)綜合復(fù)習(xí),布置練習(xí)內(nèi)容

          第十九周(1. 2—1.6)綜合練習(xí)本學(xué)期內(nèi)容

          第二十周(1.9—1.13)綜合練習(xí)本學(xué)期內(nèi)容

          第二一周(1.16—1.20)綜合練習(xí)本學(xué)期內(nèi)容(機(jī)動)

          (二)教學(xué)目的

          1、了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境及信息的一些表現(xiàn)形式。

          2、建立對計(jì)算機(jī)的`感性認(rèn)識,了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識。

          3、在使用信息技術(shù)時學(xué)會與他人合作,學(xué)會使用與年齡發(fā)展相符的多媒體資源進(jìn)行學(xué)習(xí);

          4、知道應(yīng)負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)系統(tǒng)軟件,養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣和責(zé)任意識。

          (三)教學(xué)重難點(diǎn)

          重 點(diǎn):學(xué)習(xí)在 PowerPoint中加入動畫效果、錄制聲音、添加聲音。

          難 點(diǎn):學(xué)習(xí)在PowerPoint中加入動畫效果

          (四)教學(xué)目的

          1、了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境及信息的一些表現(xiàn)形式。

          2、建立對計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識,了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識。

          3、在使用信息技術(shù)時學(xué)會與他人合作,學(xué)會使用與年齡發(fā)展相符的多媒體資源進(jìn)行學(xué)習(xí);

          4、知道應(yīng)負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)系統(tǒng)軟件,養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣和責(zé)任意識。

          (五)教學(xué)重難點(diǎn)

          重 點(diǎn):學(xué)習(xí)在PowerPoint中加入動畫效果、錄制聲音、添加聲音。

          難 點(diǎn):學(xué)習(xí)在 PowerPoint中加入動畫效果

        信息技術(shù)的工作計(jì)劃7

          一、教材分析:

          《小學(xué)小學(xué)信息技術(shù)》教材共三冊,本學(xué)期學(xué)習(xí)第一冊(上),共四個單元:第一單元:感受信息世界;第二單元:認(rèn)識信息工具;第三單元:體驗(yàn)信息輸入;第四章:記錄珍貴信息。教材結(jié)構(gòu)和諧緊湊,內(nèi)容深入淺出,形式活潑美觀,生動有趣,適合小學(xué)生的知識特點(diǎn)和認(rèn)識水平,便于小學(xué)生更加容易地掌握教材內(nèi)容。

          二、學(xué)期教學(xué)目標(biāo) 知識和技能

          1、初步了解電腦組成和電腦操作基本概念,了解操作安全常識。 2、學(xué)習(xí)開關(guān)機(jī),認(rèn)識桌面,學(xué)習(xí)鼠標(biāo)和鍵盤的操作方法。

          3、培養(yǎng)學(xué)生基本的計(jì)算機(jī)操作能力,利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行創(chuàng)作表達(dá)的能力。 過程和方法

          4、通過“玩中學(xué)”的方式,學(xué)習(xí)鼠標(biāo)的正確操作方法。

          5、以主題繪畫的形式,利用“金山畫王”等軟件提供的繪圖工具進(jìn)行基本的繪畫練習(xí)。

          6、學(xué)習(xí)鍵盤的基本操作方法,在練習(xí)中提高指法的'熟練程度。 情感態(tài)度價值觀

          7、在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)的興趣。

          8、通過課堂學(xué)習(xí)與學(xué)生的實(shí)際生活體驗(yàn),讓學(xué)生了解計(jì)算機(jī)在生活中的作用,感受計(jì)算機(jī)與生活聯(lián)系的緊密程度。

          9、養(yǎng)成正確使用電腦的良好習(xí)慣。 三、課堂教學(xué)改革設(shè)想及安排

          理論部分可采用“先學(xué)后教”的方法,用“自己學(xué)得”的知識解決“實(shí)際問題”,提供給學(xué)生“各抒己見”的機(jī)會。實(shí)踐部分,以建構(gòu)主義理論為指導(dǎo),使用課件創(chuàng)設(shè)情境,以電腦為意義建構(gòu)工具,通過動手實(shí)踐、合作探索、交流反饋、總結(jié)規(guī)范等環(huán)節(jié),激發(fā)興趣,增長知識,培養(yǎng)技能。教學(xué)中,可靈活運(yùn)用“任務(wù)驅(qū)動”、“講練結(jié)合”等方式,設(shè)計(jì)適合學(xué)生學(xué)習(xí)的任務(wù),提高課堂效率。綜合實(shí)踐可采取“打擂臺”的方式,鞏固所學(xué)的單元知識,增強(qiáng)競爭與合作意識。

          四、工作措施:

          以建構(gòu)主義理論為指導(dǎo),使用輔助教學(xué)軟件創(chuàng)設(shè)情境,以電腦為意義建構(gòu)的工具,采用“任務(wù)驅(qū)動”“學(xué)科整合”及探索式教學(xué)法,通過動手實(shí)踐、合作探索等環(huán)節(jié),激發(fā)興趣,增長知識,培養(yǎng)技能。教學(xué)過程中,教師靈活運(yùn)用任務(wù)驅(qū)動、講練結(jié)合等方式提高教學(xué)效率。

          五、教學(xué)進(jìn)度

        信息技術(shù)的工作計(jì)劃8

          一、指導(dǎo)思想

          認(rèn)真貫徹課改精神,立足以學(xué)生為中心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、進(jìn)取能力為重點(diǎn),更新教師教育理念,積極抓住課改契機(jī),切實(shí)提升《信息技術(shù)》課程的教學(xué)地位。結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn),以及計(jì)算機(jī)特長興趣發(fā)展需要,從實(shí)際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手,與各教研組積極合作,大膽開展信息技術(shù)與其他課程的整合的教學(xué)研究,落實(shí)到平時的教育教學(xué)中去,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。

          二、工作目標(biāo)

          1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。充分利用校園網(wǎng)加強(qiáng)教學(xué)信息的交流,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教研,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、技術(shù)技能的學(xué)習(xí)和研討,使每位教師都具有運(yùn)用信息技術(shù)組織教育教學(xué)的.能力。

          2、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)。組織好教師積極參加市、區(qū)信息技術(shù)展示課的活動,并加強(qiáng)學(xué)校之間相互學(xué)習(xí)的機(jī)會,從而推動教師信息技術(shù)整體水平的提高。

          3、加強(qiáng)教育研究。運(yùn)用教學(xué)理論知識指導(dǎo)工作,以科研帶教研,以教研促科研,使學(xué)校教學(xué)整體水平不斷得以提高。

          4、加強(qiáng)資源管理。鼓勵教師積極開發(fā)和利用現(xiàn)有資源,制作有創(chuàng)意、有實(shí)用價值和保留價值的教學(xué)課件。加強(qiáng)學(xué)校信息資源的管理工作,做到資源共享。

          三、具體工作任務(wù)

         、迮(shí)現(xiàn)教育信息化

          1、抓好學(xué)校設(shè)施建設(shè)

          ⑴完善和維護(hù)好學(xué)校的校園網(wǎng)絡(luò)。

         、谱龊酶鞫嗝襟w教室的管理和維護(hù)工作。

         、钦J(rèn)真做好各辦公室電腦的維護(hù)。

          2、加強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué)的管理

         、偶訌(qiáng)課堂教學(xué)管理。認(rèn)真上好每一堂課,樹立質(zhì)量第一的思想,加強(qiáng)考核工作,積極開展有實(shí)效的教學(xué)活動,引導(dǎo)學(xué)生在信息的海洋中自由暢游。

         、谱ズ酶傎愴(xiàng)目。積極參與區(qū)信息技術(shù)相關(guān)活動爭取好成績。

          3、抓好教師培訓(xùn)。使全體教師熟悉教育信息網(wǎng)的有關(guān)知識,并用好信息化設(shè)備,積極探索信息技術(shù)與各自學(xué)科的整合。

         、媾ν七M(jìn)教育手段現(xiàn)代化

          1、 全面提升現(xiàn)代化教學(xué)的水平,繼續(xù)充實(shí)學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)的素材,加強(qiáng)學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)的管理和使用。

          2、 充分開放和利用現(xiàn)有電教設(shè)備,以全面提高課堂效率。

          3、 全面推進(jìn)學(xué)校信息化工作,抓好信息技術(shù)課的管理及普及,努力提高學(xué)生的信息素養(yǎng)以適應(yīng)新形勢的需要。

          四、活動安排

          九月份

          1、制定信息技術(shù)技術(shù)教學(xué)和工作計(jì)劃

          2、輔導(dǎo)學(xué)生電腦繪畫和制作活動

          3、微課制作培訓(xùn)――主講人:劉聰、閻華、韓麗

          十月份

          1、參加區(qū)中小學(xué)生電腦繪畫和制作比賽

          2、微課制作比賽

          3、遠(yuǎn)程研修

          十一月份

          1、網(wǎng)絡(luò)教研活動評比

          2、博客日志評比

          十二月份

          1、學(xué)生信息技術(shù)水平測評

          2、總結(jié)一學(xué)期教學(xué)工作

        信息技術(shù)的工作計(jì)劃9

          21世紀(jì)人類將進(jìn)入以計(jì)算機(jī)信息處理技術(shù)為先導(dǎo)的信息社會,為迎接時代挑戰(zhàn),1999年國務(wù)院批準(zhǔn)轉(zhuǎn)發(fā)了教育部制定的《面向21世紀(jì)教育振興行動計(jì)劃》,這是我國跨世紀(jì)教育改革和發(fā)展的藍(lán)圖,它的實(shí)施將大大深化我國的教育改革,加速我國的教育現(xiàn)代化。 作為身處這一改革過程中的教師,我們面臨著兩個問題:如何提高自身素質(zhì)來適應(yīng)現(xiàn)代教育的需要?如何培養(yǎng)學(xué)生對計(jì)算機(jī)的興趣和意識,幫助他們掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識和基本操作技能?根據(jù)以上這兩個問題,我就學(xué)校這一學(xué)期信息技術(shù)教育方面的工作做如下安排:

        一、充分利用學(xué)校先進(jìn)的教育條件,切實(shí)抓好學(xué)科教學(xué)工作。

        1、認(rèn)真上好每一節(jié)課,做到課前有準(zhǔn)備、課時有作業(yè)、課后有反思。

        2、對照電教課題,向本工作組成員推薦3~4篇可學(xué)習(xí)、借鑒的.文章,并附體會。

        3、每月開展教研活動,活動小型多樣,針對性強(qiáng),注重實(shí)效。每次活動做好書面記載,活動后有總結(jié)。初步計(jì)劃如下:

        九月份:小組討論“如何抓好各年級學(xué)生的計(jì)算機(jī)教學(xué)?”

        十月份:交流自己在課后學(xué)習(xí)或研究本學(xué)科教學(xué)時的心得、體會。

        十一月份:教師互相聽課,共同改進(jìn)教學(xué)方法。

        十二月份:教師總結(jié)一學(xué)期的教學(xué)得與失,共同創(chuàng)新下學(xué)期的工作。(要求完成本學(xué)科論文一篇。)

        4、做好專用教室的使用記載和衛(wèi)生工作。

        5、加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)其它電教設(shè)備的維護(hù),隨時確保教師電腦、學(xué)校機(jī)房,新苗電視臺及階梯教室電教設(shè)備的正常使用。

        6、做好電教資料的分類、整理、歸檔等管理工作。

        二、為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣,培養(yǎng)其運(yùn)用計(jì)算機(jī)的能力,組織開展各項(xiàng)活動。

        1、開展以學(xué)生為主的校級競賽活動。

        十月下旬:開展四年級學(xué)生的打字比賽。目的是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,同時通過集中訓(xùn)練使學(xué)生進(jìn)一步掌握對word的運(yùn)用。

        十二月下旬:開展六年級學(xué)生幻燈片制作的比賽。通過比賽不僅能讓學(xué)生熟練運(yùn)用powerpoint這一軟件,還能培養(yǎng)學(xué)生課后自主學(xué)習(xí)的能力。 (活動的具體方案會在比賽那個月的月初通知。)

        2、開展學(xué)生作品展覽活動。 平時,任課教師做好學(xué)生作品的收集整理工作,九月份將其作品展出。

        3、加強(qiáng)學(xué)生nit培訓(xùn),積極參與考核,爭創(chuàng)好成績。

        三、配合學(xué)校做好信息技術(shù)與教育方面的各項(xiàng)工作。

        1、做好創(chuàng)建省級信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的準(zhǔn)備工作。

        2、積極配合其他學(xué)科開展的各項(xiàng)競賽活動。設(shè)計(jì)、開發(fā)學(xué)校對外、公開、競賽教學(xué)課件,網(wǎng)頁。

        3、學(xué)校網(wǎng)頁及時更新,不斷改進(jìn),使教育信息網(wǎng)站成為我校教育系統(tǒng)貫徹教育方針、追蹤教育動態(tài)、介紹新人新事的一個媒體;成為廣大教育工作者了解教育形勢、交流教育經(jīng)驗(yàn)的空間;成為聯(lián)系家庭、服務(wù)社會的一個紐帶。

        4、定期組織教師現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn),不斷提高廣大教師運(yùn)用現(xiàn)代教育手段的意識和水平。

        信息技術(shù)的工作計(jì)劃10

          時發(fā)展了,對學(xué)校和學(xué)生的要求也有了很大的改變。我們不能只停留在以往的腳步上,還要做出更多的進(jìn)步,F(xiàn)在已經(jīng)是信息時代,我們必須要充分認(rèn)識到這一現(xiàn)狀,讓孩子們在信息時代能夠快速的走到更大的進(jìn)步中。讓孩子們盡早的認(rèn)識到現(xiàn)實(shí)的情況,讓他們早一點(diǎn)了解電腦知識,對他們將來的發(fā)展是很好的!

          一、教學(xué)要求

          通過本學(xué)期的教學(xué)使學(xué)生學(xué)會簡單的文件操作,能夠認(rèn)識wordXX,會使用wordXX輸入文字,對輸入有錯誤的文件內(nèi)容進(jìn)行修改,能根據(jù)要求進(jìn)行簡單的排版,會插入圖片、藝術(shù)字,并會進(jìn)行簡單的段落調(diào)整,學(xué)習(xí)使用文本框,初步探索inter網(wǎng)絡(luò)世界,會簡單地把網(wǎng)上的圖片及文字保存在自己的文檔中,并使用網(wǎng)絡(luò)上的內(nèi)容學(xué)習(xí)簡單的'小報制作。

          二、教材分析

          教學(xué)內(nèi)容是:window98、文字處理、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識等。

          其中第一課是window98基礎(chǔ)知識;第二課至第十課是wordXX的簡單操作(包括中文輸入、修改錯誤、美化文本、簡單排版、插入藝術(shù)字和圖片);第十一課至第十四課絡(luò)知識,使用網(wǎng)絡(luò)知識。

          三、學(xué)生情況分析

          學(xué)生在以前學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,對計(jì)算機(jī)的功能及簡單操作已經(jīng)有了較全面的認(rèn)識,也已經(jīng)學(xué)會用window98的簡單操作,最重要的是學(xué)生對學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)這門課程興趣濃厚,對于進(jìn)一步的教學(xué)有一個良好的基礎(chǔ)。

          四、教學(xué)措施

          1.適時對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛護(hù)公物,文明上網(wǎng)的習(xí)慣。

          2.教學(xué)要切合小學(xué)生實(shí)際,充分考慮小學(xué)生年齡、興趣、知識、認(rèn)知結(jié)構(gòu)等特點(diǎn),語言要通俗易懂,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)電腦、用電腦的興趣,調(diào)動學(xué)生主動參與,讓學(xué)生敢用、想用、會用、善用電腦。

          3.教學(xué)中提倡和鼓勵學(xué)生發(fā)現(xiàn)完成操作任務(wù)的不同方法,觸類旁通相關(guān)軟件的使用。

          4.加強(qiáng)機(jī)房(網(wǎng)絡(luò)教室)管理確保教學(xué)順利進(jìn)行。

          在不斷的教學(xué)中,我們有了更多的認(rèn)識,只要學(xué)校的工作做好了,老師的教學(xué)工作教好了,那么學(xué)生的成績必然出現(xiàn)很好的狀況,時代在發(fā)展的情況就是這樣,很現(xiàn)實(shí)的情況。相信我們在認(rèn)識到當(dāng)前的情況后,我們才會做出相應(yīng)的對策出來,更好的發(fā)展我們的教育,將孩子們培養(yǎng)成祖國的棟梁!

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