小學五年級下冊的數(shù)學總結(jié)范文
小學五年級下冊的數(shù)學總結(jié)范文
一、教學安排
第一輪全面復習已經(jīng)進入尾聲,立體幾何與高三選修內(nèi)容準備在3月20號左右結(jié)束,也就是第一次月考之前結(jié)束第一輪復習。
第一輪結(jié)束之后,就開始專題復習,分三塊內(nèi)容:函數(shù)與導數(shù)、數(shù)列與不等式、解析幾何。主要是一些典型例題和相應的配套練習,當然其中也包括其它未復習到的內(nèi)容,如解析幾何專題中的配套練習中包括立體幾何、計數(shù)原理與復數(shù)、概率與統(tǒng)計。5月初開始綜合訓練,做一份與考一份,并且留時間讓學生回顧與總結(jié),看已經(jīng)做過的綜合試卷。5月底是考前指導。
二、學生分析(雙基智能水平、學習態(tài)度、方法、紀律)
離高考還只剩100天左右時間,學生基本上能夠自覺地學習。大多數(shù)學生對基本知識掌握得還可以,但老大難問題還是經(jīng)常出現(xiàn),就是“會而不對,對而不全”。
三、教學目的要求
掌握高中數(shù)學的基本知識與基本技能,能夠解決一些數(shù)學問題。高考的時候大多數(shù)學生可以拿到基礎分,難題也可以嘗試拿點分。提高選擇題與填空題的得分率,解答題前3題盡量拿到多數(shù)的分數(shù),最后2題也要去得點分,而不能是空白。
四、完成教學任務和提高教學質(zhì)量的具體措施
加強備課組的集體合作與交流,每周四開一次備課會議。專題復習與綜合訓練結(jié)合,留一定的時間讓學生反思與總結(jié),看已經(jīng)做過的綜合試卷。最后是考前指導。平時還注意與學生心理的溝通,經(jīng)常與學生交流,加強心理輔導。
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