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        幼兒園大班教研工作計劃

        時間:2024-07-16 00:15:01

        幼兒園大班教研工作計劃

        幼兒園大班教研工作計劃

        幼兒園大班教研工作計劃

          一、班級情況分析:

          我班目前共有幼兒17名,其中本學(xué)期新轉(zhuǎn)入幼兒1名。通過小中班兩年學(xué)習(xí)生活,孩子們在看書習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣、責(zé)任意識、獨(dú)立解決問題能力等方面,都有了較快的發(fā)展,個體各方面的行為習(xí)慣、文明素養(yǎng)等也均有了較大的提高。但孩子們之間還是有一定的差異的,比如有些孩子自制力不強(qiáng),個別孩子自我中心仍較嚴(yán)重,有幾個小朋友做事較拖拉等,這些均需要我們在新學(xué)期內(nèi)予以引導(dǎo)、克服,使幼兒的身心健康活潑地成長。

          二、教育教學(xué)要求:

          針對幼兒存在的實(shí)際問題,結(jié)合園務(wù)計劃,本學(xué)期的工作重點(diǎn)是:對本班幼兒進(jìn)行德、智、體、美全面教育,進(jìn)行常規(guī)培養(yǎng)和思想品德教育,準(zhǔn)備采取以下措施:

          (一)德育方面:

          1、通過晨間、課間教育幼兒在日常生活中能使用禮貌用語,能注意聽別人講話,不隨便插嘴。

          2、利用幼兒生活中和文藝作品中互相友愛的事例,對幼兒進(jìn)行教育,并引導(dǎo)幼兒模仿,鼓勵幼兒愛集體、愛同伴的行為。

          3、培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,熱愛集體,懂得不能為了自己而影響集體,并且教育幼兒在平時的活動游戲中能發(fā)揮謙讓精神。

          4、能完成成人的委托,愿意做一些力所能及的事。

          (二)智育方面:

          1、經(jīng)常帶領(lǐng)幼兒外出散步,讓幼兒認(rèn)識自然和社會,取得直接經(jīng)驗(yàn)。

          2、在晨間活動、游戲活動中,讓幼兒多學(xué)講普通話,以此訓(xùn)練幼兒的語言表達(dá)能力。

          3、豐富幼兒的游戲活動,在創(chuàng)造性游戲中開發(fā)幼兒的智力。

          4、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)計算的興趣,讓幼兒愉快地參加計算活動,培養(yǎng)幼兒對周圍環(huán)境中“數(shù)”和“形”的興趣。

          (三)體育方面:

          1、積極開展戶外活動,使戶外體育鍛煉形式多樣化,促進(jìn)動作發(fā)展。并且保證每天至少有二小時的戶外活動時間,為幼兒創(chuàng)造各種體育活動的物質(zhì)條件。

          2、以幼兒廣播體操、輕器械操為主,力求加強(qiáng)幼兒的骨胳肌肉動作練習(xí)。

          3、教育幼兒養(yǎng)成早睡早起的良好生活習(xí)慣和早、晚刷牙的良好習(xí)慣,注意保護(hù)五官。

          4、抓好進(jìn)餐習(xí)慣的培養(yǎng),徹底改變幼兒偏食,吃飯不專心、講話等壞習(xí)慣,不挑食努力吃完自己的一份。

          5、每學(xué)期測量身高、體重二次,借以分析幼兒體質(zhì)增強(qiáng)的情況。

          (四)、美育方面:

          1、在日常生活中,通過散步、參觀、觀察等活動,培養(yǎng)幼兒的感受力、創(chuàng)造力、想象力。

          2、通過唱歌、律動、午蹈等活動教會幼兒在音樂伴奏下,注意聽和唱準(zhǔn)符點(diǎn)音等,學(xué)會做各種舞蹈動作。

          3、在游戲中讓幼兒自制玩具,參加節(jié)日的環(huán)境布置,都能加深幼兒對美的感受力。

          4、設(shè)立區(qū)域角,培養(yǎng)幼兒各種能力,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

          三、具體措施:

          (一)德育方面:

          1、通過幼兒在園的日常活動,繼續(xù)教育幼兒能夠使用禮貌用語,能夠做到同伴間團(tuán)結(jié)友愛,對長輩老師能尊重有禮貌。

          2、通過收集家鄉(xiāng)美景、家鄉(xiāng)土特產(chǎn)等活動,讓幼兒對自己家鄉(xiāng)重慶有更深的了解和熱愛。

          3、引導(dǎo)幼兒參加各種活動,幫助他們正確認(rèn)識自己和他人,懂得不能為了自己影響集體,并且教育幼兒在平時的活動游戲中能發(fā)揮謙讓精神。

          4、培養(yǎng)幼兒初步的任務(wù)意識,能完成成人的委托,愿意做一些力所能及的事。

          5、通過生活中及文藝作品中的事例,教育幼兒誠實(shí)、勇敢,培養(yǎng)幼兒的各種良好的行為習(xí)慣。

          (二)智育方面:

          1、在一日活動中,讓幼兒多講普通話,訓(xùn)練他們正確的發(fā)音,注意及時糾正幼兒錯誤的發(fā)聲,培養(yǎng)他們的語言表達(dá)能力。

          2、繼續(xù)開展課程改革的實(shí)驗(yàn),運(yùn)用新的教材,重視課堂學(xué)習(xí)的過程,注重幼兒主體性的充分發(fā)揮。

          3、引導(dǎo)幼兒對身邊常見事物和現(xiàn)象的特點(diǎn)、變化規(guī)律產(chǎn)生興趣和探究的欲望,重視幼兒的游戲活動,在游戲中發(fā)揮幼兒的多種能力。

          4、在日常活動中,組織幼兒開展多種區(qū)域活動,鼓勵幼兒大膽提問,勇于嘗試解決問題。

          (三)體育方面:

          1、積極開展戶外活動,保證幼兒充足的戶外體育活動時間,組織多樣化的戶外活動鍛煉形式,促進(jìn)幼兒基本動作的發(fā)展。

          2、教授韻律操、輕器械操、幼兒廣播體操各一套,加強(qiáng)幼兒的骨骼肌肉動作練習(xí)。

          3、教育幼兒養(yǎng)成早睡早起的良好生活習(xí)慣,知道早晚刷牙,對幼兒進(jìn)行換牙知識的教育。

          4、培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,改變個別幼兒偏食、挑食,吃飯不專心的壞習(xí)慣,保證兩餐一點(diǎn)的進(jìn)餐質(zhì)量。

          5、測量幼兒的身高體重兩次,以分析幼兒的體質(zhì)增強(qiáng)的情況。

          (四)美育方面:

          1、在日常生活中,通過散步、參觀、觀察等活動,培養(yǎng)幼兒的審美感受力、創(chuàng)造力、想象力。

          2、通過唱歌、律動、舞蹈等活動教會幼兒在音樂的伴奏下,注意聽和唱準(zhǔn)符點(diǎn)音等,學(xué)會各種舞蹈動作。

          3、讓幼兒參與到班級環(huán)境的布置活動,讓幼兒的作品能美化自己的教室。

          4、在繪畫活動中,培養(yǎng)幼兒對色彩、構(gòu)圖的審美能力,學(xué)會評價別人和自己的作品。

          四、家長工作:

          1、積極取得家長配合,鼓勵家長積極辦好創(chuàng)設(shè)欄。

          2、精心設(shè)計家長園地,讓家長及時了解教學(xué)內(nèi)容和有關(guān)科學(xué)。

          3、加強(qiáng)家園聯(lián)系,隨時向家長反映幼兒在園情況,并了解幼兒在家庭中的具體情況。

          4、總結(jié)和推廣家庭教育的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),幫助家長解決教育工作上的疑難問題。

          5、開展豐富多彩的親子活動,吸引家長積極參與,并能出謀劃策。

          6、創(chuàng)設(shè)機(jī)會讓家長間能互相交流切磋育兒經(jīng)驗(yàn)。

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