1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 實(shí)用文檔>《大拇指》音樂教案

        《大拇指》音樂教案

        時(shí)間:2024-08-01 12:00:31

        《大拇指》音樂教案

        《大拇指》音樂教案

        《大拇指》音樂教案

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、學(xué)會(huì)分辨大拇指和小拇指,并熟悉它們的名稱。

          2、初步學(xué)習(xí)跟唱歌曲,能根據(jù)歌詞內(nèi)容做相應(yīng)的手指動(dòng)作。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、《大拇指》音樂 2、自制的大拇指和小拇指手偶。

          活動(dòng)過程:

          1、出示畫有笑臉的大拇指和小拇指,引起幼兒的興趣。

          師:今天,我們班來了兩位客人。那讓我們先請(qǐng)出第一位客人。ǔ鍪疽粋(gè)大拇指)

          大拇指:“我叫大拇指,小朋友們好!”幼兒:“大拇指好!”

          師:第二位客人也來了。ǔ鍪疽粋(gè)小拇指)小拇指:“我叫小拇指,小朋友們好!”幼兒:“小拇指好!”

          2、采用拇指對(duì)話表演的方式熟悉歌詞。

         。1)熟悉《大拇指》歌曲歌詞。師:大拇指和小拇指今天想讓我們幫忙找朋友,我們一起來幫幫忙吧!(師邊表演邊朗誦歌詞。)

          (2)提問:大拇指找到朋友了嗎?他的朋友是誰?(另外一個(gè)大拇指)它們見了面,是怎樣打招呼的?(小拇指的提問同上)

          3、幼兒初步學(xué)唱歌曲。

         。1)聽錄音范唱一遍。師:大拇指和小拇指找到朋友后,可開心了,還唱起了歌呢,我們一起來聽聽看!

         。2)師范唱一次。師:哇!它們唱的好聽嗎?范老師也想唱了,你們聽聽范老師怎么唱的吧!

         。3)幼兒初步學(xué)唱,并能初步根據(jù)歌詞內(nèi)容做相應(yīng)的手指動(dòng)作。

          師:你們想學(xué)大拇指唱歌嗎?那我們一起來學(xué)學(xué)!

          4、教師幼兒互動(dòng)。

          師:客人老師也想唱呢!我們也把這首好聽的歌交給她們好不好?

          5、活動(dòng)結(jié)束。

        【《大拇指》音樂教案】相關(guān)文章:

        飛天音樂教案10-31

        音樂教案(精選11篇)05-08

        關(guān)于音樂軟件的教案03-20

        《簫》音樂教案反思07-18

        《花木蘭》音樂教案04-23

        白帆音樂教案設(shè)計(jì)01-25

        關(guān)于音樂爸爸的教案(精選14篇)06-12

        音樂教案春曉(通用10篇)03-18

        流行音樂教案設(shè)計(jì)01-30

        《愛我中華》音樂教案(精選10篇)01-14

        用戶協(xié)議
        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>