二年級(jí)品德與生活下冊(cè)鮮艷的紅領(lǐng)巾教學(xué)設(shè)計(jì)
二年級(jí)品德與生活下冊(cè)鮮艷的紅領(lǐng)巾教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)
1、了解紅領(lǐng)巾的意義，為自己是一名少先隊(duì)員感到自豪和光榮，并能用紅領(lǐng)巾激勵(lì)自己不斷進(jìn)步。
2、體驗(yàn)少先隊(duì)活動(dòng)的樂(lè)趣和生活在少先隊(duì)組織中的快樂(lè)。
教學(xué)重點(diǎn)：
了解紅領(lǐng)巾的意義，為自己是一名少先隊(duì)員感到自豪和光榮
教學(xué)難點(diǎn)：
能用紅領(lǐng)巾激勵(lì)自己不斷進(jìn)步。
教學(xué)準(zhǔn)備：
錄音機(jī)、紅領(lǐng)巾、多媒體課件
教學(xué)過(guò)程
創(chuàng)設(shè)情境：
1、同學(xué)們，老師今天和平時(shí)一樣嗎？
大家覺(jué)得老師戴上紅領(lǐng)巾以后有什么不同嗎？
老師感到很光榮和自豪。
我們班的同學(xué)是少先隊(duì)員的請(qǐng)舉手。
請(qǐng)告訴老師你們是什么時(shí)候戴上紅領(lǐng)巾的？
誰(shuí)能給我們?cè)倩貞浺幌庐?dāng)時(shí)的情景嗎？
2、聽(tīng)你們一說(shuō)，老師想起自己當(dāng)年入隊(duì)的情景。你們加入了少先隊(duì)以后，感覺(jué)和以前一樣嗎？
的確，戴上紅領(lǐng)巾感覺(jué)就是不一樣，因?yàn)榧t領(lǐng)巾有著特殊的意義。誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)紅領(lǐng)巾的意義？
紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是少先隊(duì)員的標(biāo)志。
那你們還知道少先隊(duì)組織的其他標(biāo)志嗎？除了隊(duì)旗，大家還知道什么？
我們少先隊(duì)員還有自己的歌曲，全稱叫《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，大家一起唱好嗎？（師生齊唱隊(duì)歌。）
3、同學(xué)們對(duì)少先隊(duì)組織了解還真不少，作為一名光榮的少先隊(duì)員，以后我們還要參加許多有意義的活動(dòng)，想不想了解更多的少先隊(duì)組織的知識(shí)？
那我們現(xiàn)在就去少先隊(duì)大隊(duì)部去看一看，作為一名少先隊(duì)員講秩序和講文明是很重要的，我們要有序地、輕輕地走，不影響其他班的同學(xué)。參觀以后請(qǐng)你告訴大家，你看到了什么？想到了什么？
4、同學(xué)們現(xiàn)在回到教室還很興奮，誰(shuí)想告訴老師，你看到了什么想到了什么？
大家看了少先隊(duì)大隊(duì)部以后，對(duì)我們少先隊(duì)組織有了進(jìn)一步的了解，作為一名少先隊(duì)員，我們很光榮，我們要愛(ài)惜這個(gè)光榮的稱號(hào)，努力學(xué)習(xí)。
等同學(xué)們升到四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校新增選一些大隊(duì)干部和儀仗隊(duì)員，學(xué)校還要組織許多豐富多彩活動(dòng)，到時(shí)候，同學(xué)們的愿望就可能實(shí)現(xiàn)，大家要努力啊。
我祝愿你們的愿望早日實(shí)現(xiàn)。
除了同學(xué)們?cè)诖箨?duì)部看到的以外，還有許許多多優(yōu)秀的少先隊(duì)員是我們學(xué)習(xí)的榜樣，想不想聽(tīng)一聽(tīng)、看一看他們的故事，下一節(jié)課見(jiàn)。
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