一年級上冊品德與生活《這是我的心意》教學(xué)設(shè)計
一年級上冊品德與生活《這是我的心意》教學(xué)設(shè)計
教學(xué)目標(biāo):
1、通過實踐活動,讓學(xué)生學(xué)習(xí)負責(zé)任、有愛心的生活,為學(xué)生的個性塑造和社會性民展奠定良好基礎(chǔ)。
2、能用自己的方式孝親敬長,向長輩表達自己的愛,從而學(xué)會感謝他人,關(guān)愛他人。
3、體驗到感謝、關(guān)愛他人所帶來的快樂。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1、自制課件。
2、準(zhǔn)備一份表達心意的禮物,調(diào)查家人的“特別的日子”的表格。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入新課
1、讓學(xué)生拿出課前準(zhǔn)備的全家福照片。
2、誰愿意把你的家人介紹給老師和同學(xué)們?
3、學(xué)生拿照片上臺介紹自己的家人。
過渡:看來,同學(xué)們都很愛自己的家人,那么,你想把你對家人的愛表達出來嗎?
點評:以學(xué)生身邊的事物為契機導(dǎo)入課題,讓學(xué)生感到親切,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
二、情境創(chuàng)設(shè),學(xué)文明理
1、今天,教師為大家請來了一位為媽媽過生日的小伙伴,你們看,他來了。(課件出示大頭兒子)大頭兒子今天可遇到難題了,他正為怎么給媽媽過生日發(fā)愁呢?想知道大頭兒子是怎樣給媽媽過生日的嗎?我們一起來看看《過生日的故事》吧!
2、我們來猜一猜,大象伯伯為大頭兒子出了什么主意呢?
3、究竟什么禮物會讓長輩們滿意呢?我們班的小記者就帶著這個問題,對一些家長進行采訪,讓我們一起來看看“小記者采訪錄”,聽聽家長們都喜歡什么禮物。
4、看來,我們父母的心愿是這么簡單,他們只希望我們能健康地成長,幸福的生活。不管是什么禮物,只要是我們親手做的,親自表演的節(jié)目,學(xué)生上有進步,取得好的成績,他們都會很滿意。小朋友,你們明白了嗎?那,剛才我們猜的禮物怎么樣?家長們肯定都很(滿意)!
5、出示課件大頭兒子送獎狀,做家務(wù)。媽媽心情怎么樣?為什么?大頭兒子呢?
小結(jié):正是因為大頭兒子愛自己的媽媽,所以他到處尋找禮物,找最好的禮物來表達自己的愛!其實,有這份心就是最好的禮物。
三、分層活動,實踐導(dǎo)行
1、如果今天是我們長輩的生日或特別的節(jié)日,你會對他們說些什么祝福的話呢?(同桌交流)
2、剛才我們用甜蜜的祝福表達了我們對家長的愛,我們也可以用實際行動送上自己特別的心意。(自由組合討論交流)
3、生匯報展示
4、小朋友們們真是有孝心的孩子,我們的禮物很棒。我們對家長的愛還可以用其他的方式展現(xiàn)出來嗎?請小朋友們自己制作心意卡。
四、總結(jié)拓展,深化主題
1、通過今天的實踐活動,你明白了什么?我們還可以向誰表達對他們的關(guān)心呢?
2、老師希望你們今天回家后就能向長輩送上一份獨特的心意!你們能做到嗎?
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