小學(xué)四年級(jí)語文四月份月考試卷
沙灘小學(xué)四月份考試卷
姓名 得分
一、看拼音,寫字詞。(10分)
Zhēn chá qǐ tú hǎi ōu yú chǔn biān fú
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
kǎi xuán zuì è jiàn kāng gòng xiàn xí guàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、用“√”劃出下列每組詞中的錯(cuò)別字,并在括號(hào)里改正。(4分)
1.獎(jiǎng)厲 蒼繩 堅(jiān)強(qiáng) ( )2.寬敞 海歐 鍛練 ( )
3.陶氣 尊守 吩咐 ( )4.氣奮 玻璃 富繞 ( )
三、把詞語補(bǔ)充完整。(6分)
波瀾( )( )狼( )虎( )心( )神( )( )心( )膽
( )( )不樂 異 ( )同( )爭( )恐( )( )( )不 舍
四、寫出下列的詞語反義詞。(8分)
堅(jiān)強(qiáng)( ) 一般( ) 干燥( )遼闊( )
復(fù)雜( ) 贊揚(yáng)( ) 茂密( )貧窮( )
五、選詞填空(4分)
美麗 壯麗 艷麗 絢麗
1.黃果樹瀑布真是雄偉( )
2.五星紅旗在陽光的照耀下非常( )。
3.小興安嶺是一座( )的大花園。
4.春天來了,小山坡上百花齊放,( )多彩。
六、按部首查字法填空。(5分)
1.查“張”字,先查---部,然后在---部的---畫里去找。
2.“張”字的解釋是;a,使合攏的東西分開或使緊縮的東西防開;b,
陳設(shè)、鋪設(shè);c,擴(kuò)大、夸大;d,看、望;e,商店開業(yè);f,量詞;g,姓.
下面句子中的”張”字應(yīng)選哪種解釋?請(qǐng)把相應(yīng)的解釋序號(hào)填在括號(hào)里.
(1)、聽課時(shí)不要東張西望。( )
(2)、這艘船沒張帆。 ( )
(3)、這家商店昨天剛開張。( )
(4)、你這種說法使張冠李戴。( )
(5)、張張白紙都要愛惜。( )
七、給下列錯(cuò)亂的句子排個(gè)隊(duì),整理成一段通順的話。(4分)…
( )夜幕降臨,天空的霞光漸漸淺下去了,深紅的顏色變成了淺紅,當(dāng)一切紅光都消失了的時(shí)候,天空中便出現(xiàn)了啟明星。
( )夕陽西下,天空燃燒著一片橘紅色的晚霞。
( )踏著軟綿綿的沙灘,望著這夏夜的景色,心里有說不出的愉快和興奮。
( )大海也被那霞光染成了紅色,它比天空的景色更壯觀。
( )暮色越來越濃,各處的燈火陸續(xù)亮了起來。
八、按要求轉(zhuǎn)換句型。(6分)
1、改成“被”字句。公安干警消滅了一個(gè)販賣毒品的特大犯罪團(tuán)伙。
2、擴(kuò)寫句子,使句子意思更具體、生動(dòng)。
]戰(zhàn)士們完成了任務(wù)。
3、修改病句。
參觀了紅旗小學(xué)和育才小學(xué)后,大家都說:“這個(gè)小學(xué)的變化最大。”
九、課文精彩內(nèi)容我知道。(6分)
1、這樣的山 ,這樣的水 ,再加上空中
,山間 ,江上 ,讓你感到像是走進(jìn)了
,真是“ , ”。
2、母親常安慰家里人:“一個(gè)人只要 ,就等于有了一大筆財(cái)富!
3、日出江花紅勝火, 。
4、 ,小人長戚戚。
十、默寫古詩并回答問題。(7分)
1,默寫古詩。(3分)
望洞庭
劉禹錫
2,回答問題。(4分)
( 1 )解釋下列詞語。
兩相和: 潭面:
( 2 )用自己的話說說后兩句詩的意思。
十一、閱讀園地。(15分)
我成長中的一件事
我學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,老師們都很看重我,同學(xué)們也很佩服我,我不禁有些飄飄然,漸漸有了驕傲情緒。上學(xué)期發(fā)生了一件事,對(duì)我觸動(dòng)很大,使我重新認(rèn)識(shí)了自己。
放假之前的一次班會(huì)課,班里要評(píng)選優(yōu)秀少先隊(duì)員。我連續(xù)幾年都被評(píng)上了,今年一定又是我,我心里美滋滋地盤算著。可是提名的時(shí)候,一連提了五六個(gè)人,還沒有聽到我的名字,我不禁有些發(fā)慌了。這時(shí)忽然聽見夏萍說□老師□我選蘇怡□我興奮極了,心想:夏萍不愧是好朋友,夠意思。出乎意料的是。經(jīng)過舉手表決,我的票不如夏萍的多,我落選了。我的淚水頓時(shí)充滿眼眶,是委屈,還是悔恨,我覺得兩著都有。我仿佛聽見同學(xué)們?cè)谧I笑我,鄰居們?cè)谧h論我,爸爸媽媽在責(zé)備我。
“大家還有意見嗎?”老師微笑著問!袄蠋,我有意見!蓖蝗挥腥苏酒饋,又是夏萍。她不等老師說話,便滔滔不絕地講下去,“蘇怡雖然在自覺遵守紀(jì)律方面以身作則不夠,而且有驕傲情緒,但這些是可以幫助改正的。除此之外,她敢于批評(píng)班里的不良現(xiàn)象,有工作能力。特別是她學(xué)習(xí)努力,成績一直優(yōu)秀。她符合優(yōu)秀少先隊(duì)員的條件!卑嗬锇察o極了,很久才爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。最后表決,30只胳膊齊刷刷的舉起來,同意夏萍的意見。
我不由得又落淚了,這是高興的淚,也是慚愧的淚。我心胸多么狹窄,只顧想自己怎樣,不能正確的對(duì)待榮譽(yù)。而夏萍心胸寬廣,品德高尚,能當(dāng)面指出我的缺點(diǎn),這才是優(yōu)秀少先隊(duì)員。想到這里,我猛然站起來說:“我不夠資格,真的!”我又加重了語氣,“到現(xiàn)在我才感到我不如夏萍!”老師聽完笑了,語重心長地說:“你在這次評(píng)選中確實(shí)長大了。要記住,正確地認(rèn)識(shí)自己,就是進(jìn)步的開始!
1,在短文的□里加上合適的標(biāo)點(diǎn)。(2分)
2,結(jié)合上下文說說下列詞語的意思。(2分)
名列前茅:
語重心長:
3,照樣子寫詞語。(4分)
美滋滋
滔滔不絕
4,用“ ”畫出一處描寫心理活動(dòng)的句子。(2分)
5,文中寫了“我”幾次流淚?每次流淚的原因是什么?(3分)
6,找出文章的中心句寫在下面橫線上。(2分)
十二.習(xí)作芳草地.(25分)
老虎生病了,躲在洞里不出來。它向森林里的小動(dòng)物下了一道命令,要大家輪流去看它。
- 小白兔去看老虎,小白兔沒有回來。
- 小山羊去看老虎,小山羊沒有回來。
- 小花鹿去看老虎,小花鹿沒有回來。
- 小狐貍?cè)タ蠢匣,小狐貍卻回到了家
根據(jù)上面提供的材料,發(fā)揮想象,(提示:把狐貍見到老虎后的情景作為寫作的重點(diǎn)),編寫一個(gè)有趣的故事。
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