一年級課文十個問題
一年級課文十個問題
相關(guān)解答一：小學(xué)一年級課文中 《畫》 是什么詩
王維
遠看山有色，近聽水無聲。
春去花還在，人來鳥不驚。
按不同分類方法可分為不同類別：
1.駭詩，作者王維，山水田園派詩人
2.詠物詩，詠的是畫
3.寫景詩，但寫的不是現(xiàn)實中的景，而是畫中之景
相關(guān)解答二：一年級《畫》課文中,有幾種景色,分別是什么?
山、水、花、鳥
(鳥語花香、山水相襯)
相關(guān)解答三：根據(jù)四年級課文《鄉(xiāng)下人家》畫畫
建議你先畫一下有鄉(xiāng)村風(fēng)味的房子，茅草房、瓦房呀，再畫個小園子里面畫上一點農(nóng)作物之類的，再畫家禽，公雞、鴨子、鵝，既然是鄉(xiāng)村就多畫一點小河、楊柳、爬山虎、花
相關(guān)解答四：怎么畫五年級上冊美術(shù)課文《畫音樂》
可以畫一些樂器，如鋼琴等。在畫一些音符做裝飾。
相關(guān)解答五：二年級課文《我是什么》展開想象畫個我是什么,怎么畫呀?
你想做什么，就畫出來
相關(guān)解答六：二年級語文上冊課文我的畫表達了怎樣的感情
這個的話，個人認為最好的方式就是你結(jié)合當(dāng)時作者的時代背景以及生活經(jīng)歷去更好的理解他寫這篇文章的感情是最好的，如果你能夠做到身臨其境的去理解作者的思想感情就會發(fā)現(xiàn)作者為什么會有如此這般的感情了，希望我的回答可以幫到你，可以的話麻煩采納一下答案，謝謝
相關(guān)解答七：二年級課文畫風(fēng)的返義詞近義詞
【近義詞】景物──景色、景致潔白──純白忽然──突然斜──歪【反義詞】彎──直潔白──烏黑動──靜
相關(guān)解答八：小學(xué)一年級語文作業(yè),仿照課文《四季》畫一幅《四季》畫,還不能和課文上圖一樣,還
那可以選取四季典型的事物來呀：春天畫剛剛綻出米粒的楊柳、燕子，夏天畫荷花、蜻蜓，秋天畫柿子紅了，冬天畫霧凇，就簡單多了。
相關(guān)解答九：讀完小學(xué)二年級畫風(fēng)這篇課文后，想一想我可以怎樣畫風(fēng)？
畫一些事物，來體現(xiàn)風(fēng)的存在
比如掛在衣架上的事物隨風(fēng)飄動
五星紅旗在天空中擺動
小朋友們在草原上放風(fēng)箏..
滿意望采納，不滿請追問
相關(guān)解答十：讀完小學(xué)二年級畫風(fēng)這篇課文后，想一想我可以怎樣畫風(fēng)
如何畫風(fēng)
今天張老師給我們講了第15課《畫風(fēng)》，我剛開始讀得時候，宋濤就說：“誰能畫風(fēng)？”我的心里就充滿了疑問：風(fēng)怎么畫？然后我就繼續(xù)讀，讀到后面我就知道了風(fēng)怎么畫，因為陳丹、宋濤、趙小藝，都畫出來了，所以我就知道了風(fēng)怎么畫。
張老師讓我們一邊自由閱讀課文一邊思考如果讓你畫風(fēng)你會怎么畫這個問題，石玉研說：“她會畫柳枝，柳枝搖擺的時候風(fēng)就來了�！边@個問題我又回答說：“樹葉搖擺的時候我知道風(fēng)來了�！薄瓘埨蠋熣f：“風(fēng)處處都有，今天你們就回去打一篇如何畫風(fēng)的作文�，F(xiàn)在我該寫我的真正內(nèi)容了。
如果讓我畫風(fēng)，我就要畫一棵柳樹，風(fēng)一吹，柳樹的枝條隨風(fēng)搖動，原來風(fēng)藏在柳枝里。
如果讓我畫風(fēng)，我就要畫三個系紅領(lǐng)巾的小朋友，胸前的紅領(lǐng)巾這邊擺一下，那邊擺一下，原來風(fēng)藏在紅領(lǐng)巾里。
如果讓我畫風(fēng)，我就要畫一片草地，風(fēng)兒一吹小草就搖搖擺擺的跳舞，原來風(fēng)藏在小草里。
如果讓我畫風(fēng)，我就要畫五顏六色的花朵，風(fēng)一吹花瓣就掉落了下來，原來風(fēng)藏在花里面。
風(fēng)真調(diào)皮，因為風(fēng)總是遮遮掩掩，躲躲藏藏！
風(fēng)兒總是輕柔輕柔的，這種風(fēng)我們把它叫做微風(fēng)，只要你把它惹生氣了微風(fēng)就會叫它的媽媽大風(fēng)來，你把大風(fēng)惹生氣了就會起臺風(fēng)。
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