《我真希望》的教學反思
《我真希望》的教學反思
按照以上思路進行教學，教學效果較明顯，在整個教學過程中滲透了環(huán)保教育。整個課堂結構嚴謹，思路清晰，還給了學生一片自主學習的天空，課堂氣氛活躍，學生學習熱情高，達到了本節(jié)課的教學目標。不足之處是，教師的教，學生的學仍局限于課本資源，沒有脫離課本，延伸不夠到位，不利于發(fā)展學生的思維。在教學方法上，形式不夠多樣化，引導不夠到位。在今后的教學中要努力改進教學方法，向有經(jīng)驗的教師學習，力爭在閱讀教學中有新的突破。
【《我真希望》的教學反思】相關文章：
我與數(shù)學教學反思03-20
《我從哪里來》教學反思10-08
《猜猜我是誰》教學反思02-22
兒歌《別說我小》的教學反思09-20
我來幫助你教學反思09-24
我要的是葫蘆》反思教學教材03-19
我愛雪蓮花教學反思05-16
《我的中國心》音樂教學反思01-05
《是誰嗯嗯在我頭上》教學反思03-07
我的叔叔于勒教學反思（精選10篇）05-16