《北京喜獲2008年奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)》精品教案
《北京喜獲2008年奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)》精品教案
課型：新授1
學(xué)習(xí)目的：
1. 了解并掌握新聞的相關(guān)知識(shí)；
2. 熟讀課文，初步了解本文的內(nèi)容，掌握注釋與生字詞。
相關(guān)鏈接：
1、新聞，有廣義和狹義兩個(gè)不同的概念。
廣義的新聞是泛指報(bào)刊廣播電視中關(guān)于現(xiàn)實(shí)情況的報(bào)道文章，包括消息、通訊、特寫(xiě)、社論、典型報(bào)告。
狹義的新聞是簡(jiǎn)要和迅速報(bào)道國(guó)內(nèi)外新近發(fā)生的事實(shí)的一種新聞文體，又稱(chēng)“消息”，本篇文章屬于這種。
2、新聞的特點(diǎn)（要求）：
迅速及時(shí)，內(nèi)容真實(shí)，語(yǔ)言簡(jiǎn)明。
3、新聞的結(jié)構(gòu)：
標(biāo)題（有時(shí)也有副標(biāo)題）、導(dǎo)語(yǔ)（消息開(kāi)頭的第一段或第一句話(huà)，揭示消息的核心內(nèi)容。）、主體（消息的軀干，用充足的事實(shí)對(duì)導(dǎo)語(yǔ)內(nèi)容作進(jìn)一步擴(kuò)展和闡釋?zhuān)�、背景（消息發(fā)生的社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境）、結(jié)語(yǔ)（有時(shí)省略或暗含在主體之中）。（前三個(gè)是一則消息不可缺少的部分）
模塊一：自主學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)內(nèi)容
摘 記
閱讀知識(shí)鏈接，朗讀課文，完成以下問(wèn)題：
1、反復(fù)朗讀課文，把握文章的大意。
2、給加點(diǎn)字注音。
矜持（ ） 流淌（ ） 濕潤(rùn)（ ）噙 （ ） 承諾（ ）申辦（ ）風(fēng)度翩翩（ ） 水泄不通（ ）
3、解釋下列詞語(yǔ)。
矜持：
風(fēng)度翩翩；
水泄不通：
4、對(duì)照消息的一般結(jié)構(gòu)，把本文的標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體部分劃分出來(lái)并寫(xiě)在下面。
標(biāo)題：
導(dǎo)語(yǔ)：
結(jié)語(yǔ)：
5、通讀課文，北京是在何時(shí)何地什么會(huì)議上贏得2008年奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)的？她有哪幾個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手？
模塊二：交流研討
研討內(nèi)容
摘 記
內(nèi)容一：小組成員之間交換講學(xué)稿，看看同學(xué)的答案與你的有什么不同。把你的修改意見(jiàn)在講學(xué)稿上直接寫(xiě)（標(biāo)注）下來(lái)。
內(nèi)容二：請(qǐng)組長(zhǎng)組織，全組同學(xué)合作，以小組為單位探究：朗讀課文，找出文章的主體部分，分析主體部分講了哪幾方面的內(nèi)容呢？
內(nèi)容三：請(qǐng)組長(zhǎng)組織，全組同學(xué)合作，以小組為單位探究：這則消息有正副兩個(gè)標(biāo)題。這兩個(gè)標(biāo)題分別有什么作用？飽含有怎樣的感情？
模塊三：鞏固內(nèi)化
學(xué)習(xí)任務(wù)
摘 記
任務(wù)一：組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員反復(fù)朗誦課文，積累生字詞，并嘗試聽(tīng)寫(xiě)課本字詞積累部分的生字詞。
任務(wù)二：掌握新聞的含義、特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)
課題：第5課《北京喜獲2008年奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)》1 授課時(shí)間第三周 班級(jí) 姓名
模塊四：當(dāng)堂訓(xùn)練
1．選出下列沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)（ ）
A．矜侍 簽字 信守 B. 擁抱 大坂 重申 C. 承諾 濕潤(rùn) 水泄不通
2．這則消息迅速及時(shí)地報(bào)道了________________的喜訊，表達(dá)了我國(guó)人民 的心情。
3. 新聞基本特征是_________、___________、__________。結(jié)構(gòu)上通常包含 、 、 、 、 。
4. 選詞填空
（1）他說(shuō)，他剛才簽字的鋼筆無(wú)比珍貴，他要永遠(yuǎn)（ ）下去。
A．保留 B．保存 C．保管
�。�2）在國(guó)際奧委會(huì)主席薩馬蘭奇用（ ）的語(yǔ)調(diào)宣布北京成為2008年奧運(yùn)會(huì)主辦城市后，（ ）在莫斯科世界貿(mào)易中心的中國(guó)人眼睛濕潤(rùn)了。
A．平和 B．集合 C．穩(wěn)重 D．聚集 E．平穩(wěn) F．集中
�。�3）風(fēng)度翩翩的何振梁（ ）淚水。
A．含著 B．忍住 C．噙住 D．留下
5.下面這段文字畫(huà)線(xiàn)的三句話(huà)，各有一處語(yǔ)病，請(qǐng)加以修改。
人的一生，有三分之一時(shí)間在睡眠中度過(guò)。①人的健康對(duì)于睡眠，就像呼吸和心跳一樣重要。②我們必須全面改善公眾睡眠的健康水平。③為此，中國(guó)睡眠研究會(huì)提出了“良好睡眠，健康人生”。
6.下列句子順序排列正確的一項(xiàng)是（ ）
�、俅髮W(xué)畢業(yè)后，他進(jìn)入保守黨某部門(mén)任職，2001年當(dāng)選國(guó)會(huì)議員。
�、�2005年他以出色的演講口才最終當(dāng)選保守黨領(lǐng)袖。
③直到進(jìn)入牛津大學(xué)，他依然與政治活動(dòng)很少沾邊，但學(xué)業(yè)極為出色。
�、�2010年5月，卡梅倫被任命為新一輪英國(guó)首相。
�、萦讜r(shí)的卡梅倫絲毫沒(méi)有顯示出政治人物的天賦。
⑥小學(xué)時(shí)不僅成績(jī)?cè)诎嗬锏箶?shù)第一，而且極為害羞。
A.⑤⑥③①②④ B.⑤⑥①③②④
C.④⑤⑥②③① D.④⑥⑤③①②
答案：
研討
二、主題部分包括中國(guó)表明態(tài)度、兩輪投票的情況、國(guó)人國(guó)際的反映
三、正標(biāo)題概括了報(bào)道的中心事件，一個(gè)“喜”字貫穿全文，道出了全國(guó)人民在申奧成功后的無(wú)限喜悅和激動(dòng)之情；副標(biāo)題突出了中國(guó)得票數(shù)之多，自豪之情溢于言表。
1.C
2.中國(guó)申奧成功 無(wú)比振奮
3. 迅速及時(shí)，內(nèi)容真實(shí)，語(yǔ)言簡(jiǎn)明 標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景、結(jié)語(yǔ)
4.（1）B （2）E D （3）C
5.①“人的健康對(duì)于睡眠”改為“睡眠對(duì)于人的健康”。②“改善”改為“提高”。③在句末加“的口號(hào)”或“的目標(biāo)”或“的倡議”。
6.A
八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五課《北京喜獲2008年奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)》學(xué)案語(yǔ)文版
北京喜獲2008年奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)
1.文體常識(shí)
新聞?dòng)址Q(chēng)消息，時(shí)間、地點(diǎn)、人物，事情發(fā)生的原因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果是其六要素。其結(jié)構(gòu)通常包括標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景和結(jié)語(yǔ)五部分。其中，標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)與主體必須具備，背景與結(jié)語(yǔ)可有可無(wú)。具有觀點(diǎn)鮮明、內(nèi)容真實(shí)、報(bào)道及時(shí)、語(yǔ)言簡(jiǎn)明準(zhǔn)確等特點(diǎn)。
2.主題解說(shuō)
作者向全國(guó)人民報(bào)道了北京申奧成功的喜訊，表達(dá)了全中國(guó)人民無(wú)比振奮的心情，向全世界表明：富強(qiáng)、繁榮的中華民族屹立于世界的東方。
3.難點(diǎn)攻克
你是如何理解本文導(dǎo)語(yǔ)別樣的表達(dá)方式的？
提示：本文的導(dǎo)語(yǔ)以抒情的筆法開(kāi)篇，“所有”“都”“盡情”等詞匯的使用表達(dá)了中國(guó)人申奧成功后無(wú)比喜悅、萬(wàn)分激動(dòng)的心情。
通過(guò)中國(guó)代表團(tuán)成員的“矜持”的態(tài)度、“流淌”的熱淚與國(guó)際奧委會(huì)主席薩馬蘭奇先生“平穩(wěn)”的語(yǔ)調(diào)形成的鮮明對(duì)比，表達(dá)了中國(guó)人民申辦奧運(yùn)會(huì)的熱切期望，也表明中國(guó)終于可以以一個(gè)強(qiáng)者的姿態(tài)登上世界舞臺(tái)了。
4.結(jié)構(gòu)圖解
標(biāo)題
北京喜獲2008年奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)
副標(biāo)題
得票數(shù)比第二名多32票
導(dǎo)語(yǔ)（1～2段）
北京申奧成功
主體（3～10段）
政府態(tài)度（第3段）
投票情況（4～5段）
各界反應(yīng)（6～10段）
結(jié)語(yǔ)（11段）
交代余波
八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第五課《北京喜獲2008年奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)》學(xué)案 語(yǔ)文版
《北京喜獲2008年奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)》導(dǎo)學(xué)案3（含答案）
第5課 北京喜獲2008年奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)
(第1課時(shí))
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
重點(diǎn)：了解消息的特點(diǎn)，學(xué)會(huì)用消息的形式去反映生活。
難點(diǎn)：品味消息的語(yǔ)言特點(diǎn)，體會(huì)語(yǔ)言中蘊(yùn)含的豐富情感。
【課前積累】
1.本文體裁：新聞（消息）
2.狹義的新聞?dòng)址Q(chēng) ，具有 、 、 的特點(diǎn)。
3.消息的結(jié)構(gòu)包括： 、、 、 、 五部分，其
中 、 、 必不可少。
【課上突破】
一、預(yù)習(xí)反饋
1.讀準(zhǔn)下列加點(diǎn)字字音：
矜持（ ） 流淌（ ） 大阪（ ）
噙著（ ） 興奮不已（ ）
2. yíng dìng xiè piān piānnu
�。� ）得 簽 （ ） 水（ ）不通 風(fēng)度（ ） 承（ ）
二、分析課文
1.文題解讀
�。�1）文章標(biāo)題分正副標(biāo)題，你從正標(biāo)題讀出哪些信息？
�。�2）副標(biāo)題使用具體數(shù)字有何作用？
2.文本解讀
�。�1）北京是在何時(shí)何地什么會(huì)議上贏得2008年奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)的？有哪幾個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手？
�。�2）各方對(duì)北京申奧成功有什么反應(yīng)？
�。�3）“新華社莫斯科7月13日電”的作用是什么？
（4）第1、2段在文中的作用是什么？
【課后提高】
1.給加點(diǎn)的詞語(yǔ)注音
風(fēng)度翩翩（ ） 淘汰（ ） 拋掉( ) 矜持（ ）
2.結(jié)合語(yǔ)言環(huán)境解釋詞語(yǔ)
�。�1）風(fēng)度翩翩的何振梁擒住了淚水。
擒住
（2）把所有的矜持都拋掉，讓熱淚盡情地流淌。[
矜持
3.選詞填空
�。�1）他說(shuō)，他剛才簽字的鋼筆無(wú)比珍貴，他要永遠(yuǎn)（ ）下去。
A.保留 B.保存 C.保管
（2）風(fēng)度翩翩的何振梁（ ）了淚水。
A.含著 B.忍住 C.擒住 D.流下
【課后反思】
第5課 北京喜獲2008年奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)
�。ǖ�2課時(shí)）
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
重點(diǎn)：品味消息的語(yǔ)言特點(diǎn)，體會(huì)語(yǔ)言中蘊(yùn)含的豐富情感。
難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注國(guó)家大事，激發(fā)民族自豪感。
【課前積累】
下面說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（ ）
A.消息在寫(xiě)法上主要用敘述的表達(dá)方式，也可以兼用議論和描寫(xiě).
B.標(biāo)題是新聞內(nèi)容的提要，除主標(biāo)外，還可以在前面加副標(biāo)題，或在后面加引標(biāo).
C.新聞?dòng)袕V義與狹義之分，狹義新聞包括消息、通訊、報(bào)告文學(xué)、評(píng)論等。
D.《北京喜獲2008年奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)》是新華社發(fā)的一篇社論，他迅速及時(shí)地向全國(guó)人民
報(bào)道了中國(guó)申報(bào)成功的喜悅，表達(dá)了中國(guó)人民無(wú)比振奮的心情。
【課上突破】
1.主體部分講了哪幾方面的內(nèi)容？
2.中國(guó)政府的態(tài)度是怎樣的？
3.第4、5段用具體數(shù)字報(bào)道了兩輪投票的情況，這些數(shù)字說(shuō)明了什么？
4.比較下面兩個(gè)句子表達(dá)效果哪個(gè)更好？為什么？
A.是輪到北京辦奧運(yùn)會(huì)了。
B.該輪到北京辦奧運(yùn)會(huì)了。
5.把所有的矜持都拋掉，讓熱淚盡情地流淌。句中加點(diǎn)詞語(yǔ)有什么表達(dá)效果？
6.本文主旨是
【課后提高】
1.導(dǎo)語(yǔ)是對(duì)消息的主要內(nèi)容或事實(shí)的概括，一般是消息開(kāi)頭的 。
本文的導(dǎo)語(yǔ)是。
2.本文的“新華社莫斯科7月13日電”在新聞中被稱(chēng)為 ，其作用是
3.讀下面一則消息，完成相關(guān)問(wèn)題。
新華社6月1日電：國(guó)家林業(yè)局宣傳辦主任、新聞發(fā)言人曹清堯1日在國(guó)臺(tái)辦例
行記者會(huì)上說(shuō)，向臺(tái)灣同胞贈(zèng)送大熊貓的相關(guān)工作已經(jīng)開(kāi)始。這對(duì)大熊貓一旦確定后，
我們?yōu)榇笮茇堈髅�，按照以往�?xí)慣，大熊貓將采取雙名制，即乳名和大名，均為兩個(gè)
漢字，在大陸征集乳名，在臺(tái)灣征集大名。
根據(jù)提供的消息提取主要信息（不超過(guò)10個(gè)字）
4.請(qǐng)用一句話(huà)概括下面新聞的內(nèi)容。（不超過(guò)20個(gè)字）
北京時(shí)間5月8日23點(diǎn)45分，萬(wàn)眾期待的2012年歐洲杯開(kāi)幕式拉開(kāi)帷幕，亦如
以往的歐洲杯一樣，本次在波蘭的開(kāi)幕式延續(xù)了多年的一貫風(fēng)格，簡(jiǎn)潔明快但富有文
化氣息。雖然開(kāi)幕式僅有短短13分鐘，但我們從中再次感受到了無(wú)與倫比的震撼，或
許歐洲杯的核心價(jià)值，對(duì)于每一個(gè)參與者來(lái)說(shuō)已經(jīng)了然于心，那就是團(tuán)結(jié)、競(jìng)爭(zhēng)和激
情。
【課后反思】
《北京喜獲2008年奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)》第1課時(shí)
【課前積累】
2.消息 迅速及時(shí) 內(nèi)容真實(shí) 語(yǔ)言簡(jiǎn)明；
3.標(biāo)題 導(dǎo)語(yǔ) 正文 背景 結(jié)語(yǔ) 標(biāo)題 導(dǎo)語(yǔ) 正文
【課上突破】
預(yù)習(xí)反饋：1、2略
分析課文：
1.正標(biāo)題概括了報(bào)道的中心事件，一個(gè)喜字貫穿全文；副標(biāo)題突出了中國(guó)得票數(shù)之多、自豪之情溢于言表。
2.（1）7月13日晚國(guó)際奧委會(huì)第112次會(huì)議上宣布北京獲得2008年夏季奧運(yùn)會(huì)的主辦
權(quán)。競(jìng)爭(zhēng)者有：多倫多、巴黎、伊斯坦布爾、大阪。
（2）韓國(guó)國(guó)際奧委會(huì)副主席對(duì)北京獲勝不覺(jué)得讓人意外；瑞士奧委會(huì)主席相信北京一
定能舉辦一次成功的奧運(yùn)會(huì)；中國(guó)女排教練郎平覺(jué)得比拿到冠軍還要開(kāi)心。
�。�3）反映了消息迅速及時(shí)的特點(diǎn)。
�。�4）這則消息的導(dǎo)語(yǔ)以抒情的筆調(diào)開(kāi)頭，表達(dá)了中國(guó)人申奧成功后的無(wú)比喜悅激動(dòng)的
心情。第2段中有一組確鑿的數(shù)字，用事實(shí)說(shuō)話(huà)，讓讀者在比較中感受中國(guó)申奧
的優(yōu)勢(shì)，說(shuō)明中國(guó)申奧成功是眾望所歸的。
【課后提高】
1.略
2.（1）（眼里）含住。 （2）竭力保持端莊嚴(yán)肅的態(tài)度。3、B；C
《北京喜獲2008年奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)》第2課時(shí)
【課前積累】B
【課上突破】
1.中國(guó)政府的態(tài)度；報(bào)道兩輪投票的情況；報(bào)道中國(guó)人及國(guó)際體育界人士的反應(yīng)。
2.認(rèn)真履行自己的承諾，全力支持北京把2008年奧運(yùn)會(huì)辦成一屆最出色的奧運(yùn)會(huì)。
3.說(shuō)明在眾多的申辦城市中，北京戰(zhàn)勝競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，脫穎而出，贏得第29屆奧運(yùn)會(huì)的舉辦權(quán)，正義、進(jìn)步、強(qiáng)盛的中國(guó)在國(guó)際擁有廣泛的支持。
4.B句更好，“該”與“是”相比，前者所包含的情感更豐富，有終于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的喜悅，
有作為中國(guó)人的自豪感，還有一定能辦好奧運(yùn)會(huì)的自信，而“是”則表達(dá)不出這樣的
效果。
5.表達(dá)了中國(guó)人申請(qǐng)成功后的無(wú)比喜悅，無(wú)比激動(dòng)的心情。
6.這則消息迅速及時(shí)地全國(guó)人民報(bào)道了中國(guó)申奧成功的喜訊，表達(dá)了中國(guó)人民無(wú)比振奮
的心情。
【課后提高】
1.第一段或第一句 第一、二段；
2.電頭 表明消息發(fā)出的單位、地點(diǎn)及時(shí)間
3.我國(guó)向臺(tái)灣贈(zèng)送大熊貓工作已開(kāi)始，并在大陸、臺(tái)灣兩地為熊貓征名。
4.2012年歐洲杯開(kāi)幕式在波蘭拉開(kāi)帷幕。
《北京喜獲2008年奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)》教學(xué)設(shè)計(jì)7
《北京喜獲2008年奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)》教案
教材分析：
1、 本課為語(yǔ)文版八年級(jí)上冊(cè)第5課，教材安排為精讀課。
2、 第二單元的首課。整個(gè)第二單元，包含了四篇“新聞”，細(xì)分之下，依次是：消息、特定、電視解說(shuō)詞、人物通訊。
3、 單元整體設(shè)想：讓學(xué)生了解“新聞”這一體裁，對(duì)“新聞”感興趣，能在生活中關(guān)注“新聞”，在“新聞”中學(xué)習(xí)語(yǔ)文。
教學(xué)目標(biāo)：
一、 知識(shí)與能力
1、 明確消息這種新聞體裁的有關(guān)知識(shí)。
2、 整體感知課文內(nèi)容，把握本文簡(jiǎn)潔、凝練的語(yǔ)言特點(diǎn)。
3、 體會(huì)語(yǔ)言中蘊(yùn)含的豐富情感。
4、 培養(yǎng)學(xué)生概括事件的能力，初步了解消息的寫(xiě)法。
二、 過(guò)程與方法
本文可以通過(guò)學(xué)生課前查資料、分組討論、演講等方式完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
三、 情感 、態(tài)度與價(jià)值觀
了解北京申辦2008年奧運(yùn)會(huì)成功的消息，全國(guó)人民為之歡騰，這是祖國(guó)強(qiáng)大而贏得的。培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情操，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和自信心。
教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)
一、 重點(diǎn)
讓學(xué)生以此課為例了解“消息”的特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生從新聞中學(xué)語(yǔ)文。
二、 難點(diǎn)
了解本文簡(jiǎn)潔、凝練的語(yǔ)言所表達(dá)的豐富的情感。
教學(xué)設(shè)想：
1、 確立三個(gè)板塊：“信息與選材”、“結(jié)構(gòu)與組成”、“語(yǔ)言與詞匯”。
2、 建立一個(gè)基礎(chǔ)：教師讀課文，讓學(xué)生從中提取信息與的為教師找錯(cuò)。
課時(shí)安排：
1課時(shí)。
教學(xué)過(guò)程：
一、 引入新課
北京奧運(yùn)會(huì)是舉世矚目的一件大事，是值得我們中華兒女自豪和關(guān)注的一件大事！
在2001年的7月，決定這屆奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)花落誰(shuí)家的那一刻，同樣也是舉世矚目，同樣也特別牽動(dòng)著我們中國(guó)人的心。事情的結(jié)果現(xiàn)在我們都已經(jīng)非常清楚了，是我們的首都北京贏得了這屆主辦權(quán)，這才有了七年后這屆物品出色的北京奧運(yùn)會(huì)。新華社的記者在莫斯科及時(shí)進(jìn)行了報(bào)道，記錄下了這重大的事件。今天，我們就一起學(xué)習(xí)當(dāng)時(shí)的這一報(bào)道——《北京喜獲2008年奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)》。
二、 明確學(xué)法
這一課的學(xué)習(xí)，我們假設(shè)穿越時(shí)空隧道，來(lái)到2001年的7月前的那一刻，一起來(lái)通過(guò)這篇及時(shí)的報(bào)道來(lái)了解在莫斯科發(fā)生的事情。
要求大家不要看課本，由老師來(lái)臨時(shí)扮演“播音員”播出這則報(bào)道，大家仔細(xì)聽(tīng)，了解相應(yīng)的內(nèi)容。
可以在筆記本上記錄。
三、 學(xué)生聽(tīng)讀
教師以較慢的語(yǔ)速朗讀這篇課文。
故意讀錯(cuò)三處。
四、 體會(huì)“信息與選材“
第一步：
讓學(xué)生用一句話(huà)概括這則消息的主要內(nèi)容。
強(qiáng)調(diào)在閱讀“消息”中“提取信息”的能力。
明確“消息”標(biāo)題的特點(diǎn)：
“北京喜獲2008年奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)”為“正題”，正題概括了報(bào)道的中心事件事件。
“得票數(shù)比第二名多34票”為“副題”，突出了中國(guó)得票數(shù)之多，自豪之情溢于言表。
第二步：
進(jìn)一步交流本則消息中涉及的“時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果”，明確這六點(diǎn)即消息的“六要素”，是我們?cè)陂喿x中要注意的。
第三步：
重點(diǎn)交流“消息中寫(xiě)到了哪些人物”。
依次有：薩馬蘭奇、李崗清、何振梁、“一位來(lái)自韓國(guó)的國(guó)際奧委會(huì)副主席”、卡基瓦特、劉淇、郞平。
思考：
這一事件中相關(guān)的人物非常多，為什么在消息中特別提到了這些人呢？
明確：
這些人物各有其代表性，選擇這些人物的表現(xiàn)來(lái)寫(xiě)，很好地反映出了事件的全貌。
五、 體會(huì)“結(jié)構(gòu)與組成”
第一步：
引導(dǎo)學(xué)生注意上述內(nèi)容的具體安排，體會(huì)消息之“倒金字塔”結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。
第二步：
共同明確本則消息的三個(gè)組成部分——導(dǎo)語(yǔ)（第1至2段）、主體（第3至10段）、結(jié)語(yǔ)（第11段）。
復(fù)習(xí)：
一則消息主要分為五個(gè)部分：標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景、結(jié)語(yǔ)。
第三步：
補(bǔ)充有關(guān)“電頭”的知識(shí)：
“新華社莫斯科7月13日電（記者許基仁、劉廣、林熔）”為此則消息的“電頭”。
“新華社”點(diǎn)出了“媒體”。
“莫斯科”點(diǎn)明了報(bào)道的“地點(diǎn)”。以上兩點(diǎn)體現(xiàn)出消息“內(nèi)容真實(shí)”的特點(diǎn)。
“7月13日”點(diǎn)明了報(bào)道的“時(shí)間”，體現(xiàn)出消息“迅速即時(shí)”的特點(diǎn)。
“（記者許基仁、劉廣、林熔）”點(diǎn)明了此則消息的“作者”，也體現(xiàn)了消息“內(nèi)容真實(shí)”的特點(diǎn)。
六、 體會(huì)“語(yǔ)言與詞匯”
第一步：
由學(xué)生找出剛才教師朗讀中出現(xiàn)的與原文不符之處，分析比較。
第1處：
原文“在國(guó)際奧委會(huì)主席薩馬蘭奇用平穩(wěn)的語(yǔ)調(diào)宣布北京成為2008年奧運(yùn)會(huì)主辦城市后……”
教師將“平穩(wěn)”讀成了“平淡”。
比較：
“平淡”，意為平常、沒(méi)有曲折。在此顯得對(duì)此結(jié)果漠不關(guān)心、無(wú)動(dòng)于衷，與事實(shí)不符。
“平穩(wěn)”，意為平安穩(wěn)定，沒(méi)有波動(dòng)或危險(xiǎn)。在此，符合宣布者國(guó)際奧委會(huì)主席的身份，顯得莊重正式。
第2處：
原文“聚集在莫斯科世界貿(mào)易中心的中國(guó)人眼睛濕潤(rùn)了�！�
教師將“聚集”讀成“集中”。
比較：
“集中”，意為把分散的人、事物、力量等聚集起來(lái)。往往是有計(jì)劃、有組織的行為。
“聚集”，意為集合或湊在一起。在此體現(xiàn)出一種自發(fā)性，更符合實(shí)際。
第3處：
原文“多倫多22票”。
教師將“22”讀成“20”。
明確：新聞報(bào)道必須嚴(yán)格按照實(shí)際情況來(lái)寫(xiě)作。
第二步：
小結(jié)，明確消息“語(yǔ)言簡(jiǎn)明準(zhǔn)確”的特點(diǎn)。引導(dǎo)注意詞語(yǔ)間的細(xì)微差別，重視用詞的準(zhǔn)確。
第三步：
強(qiáng)調(diào)“詞語(yǔ)積累”。
例：
矜持——竭力保持端莊嚴(yán)肅的態(tài)度。
信守——忠誠(chéng)地遵守。
溢于言表——指感情通過(guò)言辭、神情流露出來(lái)。
風(fēng)度翩翩——形容舉止灑脫。
眾望所歸——大眾的愿望一直歸向的。
人心所向——為人們所向往、擁護(hù)的。
七、 隨堂練習(xí)
學(xué)生完成《課時(shí)作業(yè)》相應(yīng)題目。
板書(shū)設(shè)計(jì)：
北京喜獲2008年奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán) ——正題
得票數(shù)比第二名多34票 ——副題
信息與選材 （六要素）
結(jié)構(gòu)與組成 （五部分）
語(yǔ)言與詞匯 （勤積累）
《北京喜獲2008年奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)》問(wèn)題學(xué)案（含答案）
《北京喜獲2008年奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)》問(wèn)題案
【課標(biāo)要求】
1.具有獨(dú)立閱讀的能力，學(xué)會(huì)運(yùn)用多種閱讀方法。
2.有較為豐富的積累和良好的語(yǔ)感，注重情感體驗(yàn)，發(fā)展感受和理解能力。能閱讀日常的書(shū)報(bào)雜志。
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.積累字詞，整體感知課文大概內(nèi)容。
2.掌握新聞體裁的一般特點(diǎn)。
3.體味語(yǔ)言中蘊(yùn)含的豐富情感，初步了解消息的寫(xiě)法。
【重點(diǎn)難點(diǎn)】
1、【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】掌握新聞體裁的一般特點(diǎn)。
2、【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】體味語(yǔ)言中蘊(yùn)含的豐富情感，初步了解消息的寫(xiě)法。
【課時(shí)安排】 2課時(shí)
【知識(shí)鏈接】關(guān)于“新聞”
�。�1）新聞，有廣義和狹義兩個(gè)不同的概念。
廣義的新聞是泛指報(bào)刊廣播電視中關(guān)于現(xiàn)實(shí)情況的報(bào)道文章，包括消息、通訊、特寫(xiě)、社論、典型報(bào)告。狹義的新聞是簡(jiǎn)要和迅速報(bào)道國(guó)內(nèi)外親近發(fā)生的事實(shí)的一種新聞文體，又稱(chēng)“消息”。本篇文章屬于后者。
（2）新聞的特點(diǎn)（要求）：
用事實(shí)說(shuō)話(huà)、篇幅短小、語(yǔ)言精練，具有真實(shí)性、針對(duì)性、時(shí)效性。
�。�3）消息的六要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件發(fā)生的原因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果
�。�4）新聞的結(jié)構(gòu)：一般包括標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景和結(jié)語(yǔ)五個(gè)部分，其中標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體是一則消息不可缺少的部分。①標(biāo)題（有時(shí)也有副標(biāo)題）②導(dǎo)語(yǔ)：消息開(kāi)頭的第一句話(huà)或一段話(huà)（不一定只是第一段），揭示消息的核心內(nèi)容。③主體：消息的軀干，用充足的事實(shí)對(duì)導(dǎo)語(yǔ)內(nèi)容作進(jìn)一步擴(kuò)展和闡釋。④背景：消息發(fā)生的社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境。⑤結(jié)語(yǔ)：是最后一句話(huà)或一段話(huà)，具有啟發(fā)與激勵(lì)性的語(yǔ)言（有時(shí)省略或暗含在主體之中）。
�。�5）消息的寫(xiě)法：主要是敘述，有時(shí)兼有議論和描寫(xiě)。
一、【自主學(xué)習(xí)】
1、給下列加點(diǎn)字注音。
風(fēng)度翩翩（ ） 淘汰（ ） 贏得（ ） 流淌（ ） 濕潤(rùn)（ ）
水泄不通（ ） 矜持（ ） 拋掉（ ） 噙�。� ） 承諾（ ）
2、解釋下列詞語(yǔ)。
信守: ___________________________ 矜持：_________________________
風(fēng)度翩翩：_______________________ 承諾：_________________________
水泄不通：_______________________ 噙住：_________________________
3、文章標(biāo)題分正副標(biāo)題，你從正標(biāo)題讀出哪些信息？
4、根據(jù)對(duì)【知識(shí)鏈接】的理解，劃分出這則新聞的導(dǎo)語(yǔ)、主體、結(jié)語(yǔ)，并概括段意。
5、學(xué)生疑惑。
�。�1）
�。�2）
【問(wèn)題探究】
1、這則消息的副標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)以及主體部分都用了數(shù)字，這樣寫(xiě)的作用是什么？
2、“新華社莫斯科7月13 日電”的作用是什么？
3、這篇新聞的主體展開(kāi)分析了哪幾方面的內(nèi)容？如何為主體部分劃分層次？
4、“該輪到北京辦奧運(yùn)了！”這個(gè)“該”字表達(dá)了作者什么樣的感情？
5、課文寫(xiě)“聚集在莫斯科世界貿(mào)易中心的中國(guó)人眼睛濕潤(rùn)了”，這一細(xì)節(jié)說(shuō)明了什么？
6、仔細(xì)閱讀課文，再聯(lián)系課后附文，結(jié)合巴黎、多倫多、伊斯坦布爾、大阪等城市對(duì)北京申奧成功的反應(yīng)，談?wù)勀銓?duì)北京申奧成功原因的分析。
7、歸納新聞的寫(xiě)作特色。
【教后反思】
參考答案：
一、【自主學(xué)習(xí)】
1、piān tài yíng tǎng rùn
xiè jīn pāo qín nu
2、信守：忠誠(chéng)地遵守。矜持：竭力保持端莊嚴(yán)肅的態(tài)度。
風(fēng)度翩翩：形容舉止灑脫。承諾：對(duì)某項(xiàng)事物答應(yīng)照辦。
水泄不通：形容十分擁擠或圍得非常嚴(yán)密，好像連水都不能泄出。
噙�。海ㄑ劾铮┖�。
3、這個(gè)消息的正標(biāo)題“北京喜獲2008奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)”概括報(bào)道了這篇消息的中心事件。一個(gè)“喜”字貫穿了全文，道出了全國(guó)人民為申奧成功的無(wú)限喜悅和激動(dòng)之情。
4、第一部分——導(dǎo)語(yǔ)（1、2），概括北京喜獲2008年奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)的事實(shí)。
第二部分——主體（3~10），投票經(jīng)過(guò)及有關(guān)人士對(duì)中國(guó)申奧成功的反映。
第三部分——結(jié)語(yǔ)（11），對(duì)申奧成功后續(xù)工作的補(bǔ)充說(shuō)明。
【問(wèn)題探究】
1、副標(biāo)題用具體數(shù)字，真實(shí)，準(zhǔn)確。具體的標(biāo)明了中國(guó)得票之多，為此我們中國(guó)人民感到無(wú)比的自豪。導(dǎo)語(yǔ)以及主體用確切的數(shù)字充分證明，在眾多的申辦城市中，北京戰(zhàn)勝了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，脫穎而出，說(shuō)明中國(guó)在國(guó)際社會(huì)上擁有廣泛的支持。
2、是導(dǎo)語(yǔ)中的電頭，交代了這個(gè)消息是新華社在莫斯科發(fā)電的，說(shuō)明是真實(shí)的�！�7月13日電”反映了消息迅速及時(shí)的特點(diǎn)，同時(shí)也蘊(yùn)含了新華社記者向全國(guó)人民報(bào)告這一喜訊時(shí)的抑制不住的興奮心情。
3、 第3段：說(shuō)明中國(guó)政府的態(tài)度；
第4、5段：報(bào)道兩輪投票的情況；
第6~11段：報(bào)道了中國(guó)人民和國(guó)際體育屆人士的反應(yīng)。
4、 “該”字表現(xiàn)了一種盼望而喜悅的心情，顯示出作為一個(gè)中國(guó)人，在北京申奧成功后的巨大喜悅之情，同時(shí)也體現(xiàn)了對(duì)北京承辦奧運(yùn)會(huì)的實(shí)力的強(qiáng)大信心。
5、說(shuō)明在場(chǎng)的中國(guó)人都很激動(dòng)�！皧W運(yùn)之夢(mèng)”終于實(shí)現(xiàn)，這是中國(guó)人民執(zhí)著追求的結(jié)果，是國(guó)家興盛、國(guó)力增強(qiáng)、體育發(fā)展的結(jié)果，是運(yùn)動(dòng)員們付出汗水的結(jié)果，是全國(guó)上下努力申奧的結(jié)果，怎能不熱淚盈眶呢？
6、北京申奧成功，是中國(guó)整體實(shí)力增強(qiáng)的一種表現(xiàn)，北京申奧成功，是中國(guó)整體實(shí)力增強(qiáng)的一種表現(xiàn)，也是國(guó)際社會(huì)對(duì)中國(guó)實(shí)力的肯定，同時(shí)也是“公平競(jìng)爭(zhēng)， 也是國(guó)際社會(huì)對(duì)中國(guó)實(shí)力的肯定，同時(shí)也是“公平競(jìng)爭(zhēng)，重在參與”的奧運(yùn)精神的一種體現(xiàn)。
7、 （1）簡(jiǎn)潔明了、內(nèi)容豐富
本文是一則消息。作者充分利用了新聞的優(yōu)勢(shì)向全國(guó)人民報(bào)道了這一盛況。作為新聞除了要有實(shí)效性，還應(yīng)具備語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了的特點(diǎn)，使讀者能在最短的時(shí)間里獲得最豐富的信息，這是本文一大行文特色。本文字里行間包含了豐富的情感，既寫(xiě)出了申奧成功后的喜悅，又表現(xiàn)了中國(guó)人無(wú)比自豪的民族感情。如“該 ”輪到北京辦奧運(yùn)會(huì)了！”的一個(gè)“該”字帶出了多少感慨！這里有經(jīng)歷了 1992年申奧失敗的痛苦歷程的遺憾，也有經(jīng)過(guò)艱辛的努力和漫長(zhǎng)的期待終于夢(mèng)想成真的喜悅；有作為中國(guó)人的無(wú)比自豪，更有北京一定能夠辦好奧運(yùn)會(huì)的自信。
（2）善于抓住典型細(xì)節(jié)。
這也是這篇報(bào)道寫(xiě)得引人入勝的原因之一。如何振梁委員只有用“默默的擁抱”來(lái)感謝支持北京。支持中國(guó)的朋友們這一細(xì)節(jié)，既寫(xiě)出了風(fēng)度翩翩的何振梁以出色的魅力與艱辛的努力為祖國(guó)贏得申辦奧運(yùn)的成功時(shí)的百感交集，也寫(xiě)出了在各界人士的共同努力下，中國(guó)贏得了世界范圍的認(rèn)可與尊重。如寫(xiě)到劉淇市長(zhǎng)在簽訂完 2008 年奧運(yùn)會(huì)主辦城市合同后對(duì)記者說(shuō)，他“剛才簽字的鋼筆無(wú)比珍貴，他要永遠(yuǎn)保存下去”，這一細(xì)節(jié)生動(dòng)地表現(xiàn)了他十分珍視中國(guó)人民為支持奧林匹克運(yùn)動(dòng)和促進(jìn)世界和平進(jìn)步所做的努力，十分珍視世界各國(guó)人民在奧林匹克旗幟下的友好合作關(guān)系，也說(shuō)明了北京獲得 2008 年奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)不論對(duì)中國(guó)，還是對(duì)奧林匹克運(yùn)動(dòng)都具有極其重要而深遠(yuǎn)的意義。
《北京喜獲2008年奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)》教案教學(xué)設(shè)計(jì)6
教學(xué)目標(biāo)：
1、掌握消息的特點(diǎn)，養(yǎng)成關(guān)注新聞的良好習(xí)慣。
2、了解新聞寫(xiě)作的一般規(guī)律，體悟新聞?wù)Z言的特點(diǎn)。
3、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注國(guó)家大事，激發(fā)民族自豪感。
教學(xué)重點(diǎn)：了解消息的結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)，體會(huì)本文語(yǔ)言中蘊(yùn)含的豐富情感
教學(xué)難點(diǎn)：掌握閱讀消息的方法，學(xué)會(huì)用消息的形式反映生活
一、導(dǎo)入新課
（播放音樂(lè)，《北京歡迎你》）聽(tīng)到這熟悉的旋律，我們仿佛又回到了充滿(mǎn)激情的八月，北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦已經(jīng)成為了歷史，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記奧運(yùn)會(huì)的每一個(gè)精彩瞬間，我們也同樣不能忘記八年艱難的申奧歷程。今天我們就通過(guò)學(xué)習(xí)《北京喜獲2008年奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)》這則消息來(lái)回顧那同樣激動(dòng)人心的時(shí)刻。（板書(shū)課題）
二、整體感知
（一）介紹消息的有關(guān)知識(shí)
消息又稱(chēng)新聞，它是用事實(shí)說(shuō)話(huà)，及時(shí)報(bào)道國(guó)內(nèi)外最新發(fā)生的有社會(huì)價(jià)值的事實(shí)；消息的六要素包括人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件發(fā)生的原因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果；閱讀消息，還要注意它的結(jié)構(gòu)的五部分。五部分包括標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景、結(jié)語(yǔ)；其中標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體是消息必不可少的。（幻燈片出示）
消息是一種最常見(jiàn)的新聞文體，我們通過(guò)閱讀消息可以更好的了解社會(huì)生活。下面就讓我們通過(guò)學(xué)習(xí)《北京喜獲2008奧與會(huì)主辦權(quán)》這則消息，來(lái)了解消息的特點(diǎn)與結(jié)構(gòu)，并品味體會(huì)本文語(yǔ)言所蘊(yùn)含的豐富情感）。
三、研讀探究
1、分析標(biāo)題及導(dǎo)語(yǔ)的特點(diǎn)、作用。
學(xué)生朗讀課文1、2自然段。
思考：標(biāo)題在形式上有什么特點(diǎn)？1、2自然段主要寫(xiě)了什么，與標(biāo)題有怎樣的聯(lián)系？
“北京喜獲2008年奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)”是正標(biāo)題，在這里它主要有什么作用呢？（高度概括事件，“喜”字是題眼且貫穿全文）
“得票數(shù)比第二名多34票”作為副標(biāo)題，能讓我們體會(huì)到什么呢？（用數(shù)字突出優(yōu)勢(shì)，自豪之情溢于言表）
思考：“把所有的矜持都拋掉...... 中國(guó)人眼睛濕潤(rùn)了�！笔菍�(dǎo)語(yǔ)部分，它的主要內(nèi)容是什么？有什么特點(diǎn)？
主要內(nèi)容是：概述北京申奧成功和現(xiàn)場(chǎng)中國(guó)人的激動(dòng)之情。
導(dǎo)語(yǔ)部分是對(duì)下文內(nèi)容的總括，語(yǔ)言上是高度概括的。是對(duì)事件中心的概述，將最主要、最新的事實(shí)告訴讀者。
2、 學(xué)習(xí)主體：
思考：這部分中主要寫(xiě)了一些人物怎樣的表現(xiàn)？你能從他們的表現(xiàn)中體會(huì)到怎樣的情感？
�、伲覀円敿�(xì)的了解消息，就要認(rèn)真閱讀消息的主體部分，首先請(qǐng)同學(xué)速讀讀這部分內(nèi)容。同時(shí)要用自己的話(huà)概括出主體部分主要寫(xiě)了哪些內(nèi)容，體會(huì)在消息的主體部分表現(xiàn)的“喜”。
�。▽W(xué)生聽(tīng)讀課文）
（提問(wèn)：主體部分主要寫(xiě)了哪些內(nèi)容？用自己的話(huà)概括一下）
何振梁——噙著淚水，默默的與前來(lái)祝賀的人們擁抱。
�。ù藭r(shí)無(wú)聲勝有聲，掩飾不住內(nèi)心的激動(dòng)，我們申奧做了很多的努力）
韓國(guó)國(guó)際奧委會(huì)副主席——北京本來(lái)就有辦奧運(yùn)會(huì)的能力，本次獲勝絲毫也不讓人覺(jué)得外。
瑞士奧委會(huì)主席——現(xiàn)在是奧運(yùn)會(huì)到中國(guó)去舉辦的時(shí)候了。我相信北京一定能舉辦一次成功的奧運(yùn)會(huì)。
�。ū砻髁酥袊�(guó)的發(fā)展與進(jìn)步得到了國(guó)際人士的肯定，表現(xiàn)了他們對(duì)中國(guó)舉辦奧與會(huì)充滿(mǎn)信心，作為中國(guó)人更應(yīng)該感到驕傲和自豪）
劉淇——北京一定會(huì)舉辦一次成功的奧運(yùn)會(huì)。（珍藏鋼筆）
�。ㄤ摴P見(jiàn)證了一個(gè)全中國(guó)人為之振奮和自豪的偉大時(shí)刻）
郎平——北京獲勝比我拿世界冠軍還高興。
�。ㄔ诟爬ㄖ幸龑�(dǎo)學(xué)生體會(huì)引用直接引語(yǔ)和間接引語(yǔ)的重要作用和消息報(bào)道選材的代表性。）
以上就是我們對(duì)這則消息的具體分析，下面就讓我們一起來(lái)總結(jié)一下這則消息的結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)吧！
四、師生共同總結(jié)：
本則消息的結(jié)構(gòu)有：標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景、結(jié)語(yǔ)。（對(duì)消息的結(jié)語(yǔ)與背景，做簡(jiǎn)單交代）
消息的特點(diǎn)：教師通過(guò)引導(dǎo)相關(guān)內(nèi)容，師生共同歸納出消息的特點(diǎn)
1、用事實(shí)說(shuō)話(huà)，內(nèi)容真實(shí)
2、報(bào)道迅速及時(shí)
3、語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要
五、情感共鳴
欣賞申奧成功時(shí)的圖片，進(jìn)一步體會(huì)人們的喜悅之情，并達(dá)到對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的目的。
六、課堂實(shí)踐(出示幻燈片)
閱讀下文，然后答題
國(guó)際奧委會(huì)要求北京奧運(yùn)場(chǎng)館在賽前一年建成（2004年10月28日 8時(shí)11分15秒 新華社）昨天，國(guó)際奧委會(huì)有關(guān)負(fù)責(zé)人在京舉行新聞發(fā)布會(huì)，該負(fù)責(zé)人表示，希望北京2008年奧運(yùn)會(huì)的所有場(chǎng)館建設(shè)，至少在賽前一年結(jié)束、完成。
這位負(fù)責(zé)人介紹，這不僅是國(guó)際奧委會(huì)的要求，也是為了能夠讓參加奧運(yùn)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員提前到比賽場(chǎng)館進(jìn)行適應(yīng)性的訓(xùn)練，所以，應(yīng)提前足夠的時(shí)間結(jié)束場(chǎng)館建設(shè)。
他也表示，國(guó)際奧委會(huì)對(duì)比賽場(chǎng)館建設(shè)的資金投入多少并不關(guān)注，而是看重這些場(chǎng)館的質(zhì)量，看重是否能滿(mǎn)足運(yùn)動(dòng)員和比賽進(jìn)行的需要與條件。
從今天起，國(guó)際奧委會(huì)協(xié)調(diào)委員會(huì)第三次全體會(huì)議開(kāi)始在北京舉行為期3天的會(huì)議。協(xié)調(diào)委員會(huì)主席維爾布魯根先生、協(xié)調(diào)委員會(huì)成員和專(zhuān)家等40余人將參加會(huì)議。會(huì)議將圍繞北京奧運(yùn)會(huì)工程建設(shè)、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)與票務(wù)、媒體運(yùn)行、體育賽事、交通技術(shù)、運(yùn)動(dòng)會(huì)服務(wù)、形象與標(biāo)識(shí)及新聞宣傳等議題，與北京奧組委舉行工作會(huì)談。會(huì)后，將對(duì)北京奧運(yùn)會(huì)的相關(guān)籌備情況做出評(píng)價(jià)。
�。�、這是一篇新聞屬于__________（消息、通訊、報(bào)告文學(xué)、電視新聞、特寫(xiě)）
２、新聞的標(biāo)題有________、________、________三種形式，那么這篇新聞的只有 標(biāo)題。
�。场⒄页鲞@則新聞的導(dǎo)語(yǔ)
七、布置作業(yè)
大家當(dāng)一回小記者，寫(xiě)一則簡(jiǎn)短的新聞報(bào)道，報(bào)道我們學(xué)校最近發(fā)生的一件事。
板書(shū)設(shè)計(jì)
標(biāo)題：
北京喜獲2008年奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)
副題：得票數(shù)比第二名多34票
導(dǎo)語(yǔ)（1～2段）：概述北京申奧成功和現(xiàn)場(chǎng)中國(guó)人的激動(dòng)之情。
主體：（3～10段）：
政府態(tài)度(第3段)
投票情況(4～5段)
各界反應(yīng)(6～10段)
結(jié)語(yǔ)(第11段) ：交代余波(11段)
《北京喜獲2008年奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)》復(fù)習(xí)資料
第5課 《北京喜獲2008年奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)》
一、文學(xué)常識(shí)
�、薄侗本┫搏@2008年奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)》的體裁是消息。選自2001年7月14日《》。
⒉文體知識(shí)：新聞通過(guò)各種傳媒（報(bào)紙、電視臺(tái)、電臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)）對(duì)當(dāng)前的政治事件和社會(huì)生活進(jìn)行報(bào)道。其特點(diǎn)是內(nèi)容真實(shí)、迅速及時(shí)、語(yǔ)言簡(jiǎn)明。它通常有這樣幾種形式：消息、特寫(xiě)、電視解說(shuō)詞、通訊、報(bào)告文學(xué)等。
⒊消息的要素及結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
消息有六要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情發(fā)生的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。
消息的結(jié)構(gòu)：標(biāo)題（有時(shí)有副標(biāo)題）、導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景、結(jié)語(yǔ)。其中標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體是不可或缺的。
二、字詞拼音
矜（jīn）持 風(fēng)度翩翩（piān） 噙（qín） 大阪（bǎn）
急流勇退：在急流中勇敢地立即退卻。比喻做官的人在得意時(shí)為了避禍而及時(shí)引退。
三、文章思想內(nèi)容
這則消息迅速及時(shí)地向全國(guó)人民報(bào)道了中國(guó)申奧成功的喜悅，表達(dá)了中國(guó)人民無(wú)比興奮的心情。
四、寫(xiě)作特點(diǎn)
⒈語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了：“該輪到北京辦奧運(yùn)會(huì)了！”的“該”字，就寫(xiě)出了無(wú)限的感慨。
�、采朴谧プ〉湫图�(xì)節(jié)：寫(xiě)劉淇對(duì)記者說(shuō)，“剛才簽字的鋼筆無(wú)比珍貴，要永遠(yuǎn)保存下去”的細(xì)節(jié)，說(shuō)明了奧運(yùn)會(huì)對(duì)中國(guó)來(lái)說(shuō)具有重要而深遠(yuǎn)的意義。
五、重要問(wèn)題
⒈分析文章的標(biāo)題、副標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)的特點(diǎn)，并談?wù)動(dòng)靡幌盗袛?shù)字有何作用？
這是一篇消息。正標(biāo)題是“北京喜獲2008年奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)”，下面的一行字是副標(biāo)題“得票數(shù)比第二名多34票”。正標(biāo)題概括了報(bào)道的中心申奧成功事件，用一個(gè)“喜”字貫穿全文；副標(biāo)題突出了中國(guó)得票數(shù)之多，充滿(mǎn)自豪。開(kāi)始作者以抒情的筆調(diào)表達(dá)中國(guó)人申奧成功后的無(wú)比喜悅和無(wú)比激動(dòng)之情，又用一組確鑿的數(shù)據(jù)展示中國(guó)的優(yōu)勢(shì)，說(shuō)明中國(guó)申奧成功是眾望所歸。接下來(lái)是各界的反應(yīng)。
第6課 《別了，“不列顛尼亞”》
一、文學(xué)常識(shí)
⒈《別了，“不列顛尼亞》是一篇新聞特寫(xiě)，作者周婷、楊興是著名記者。本文選自《通訊名作100篇1949—1999》。
⒉特寫(xiě)及其特點(diǎn)：特寫(xiě)也叫新聞速寫(xiě)、要求用類(lèi)似于電影特寫(xiě)鏡頭的手法來(lái)反映事實(shí)，是作者深入新聞事件現(xiàn)場(chǎng)，采寫(xiě)制作的一種新聞價(jià)值高、現(xiàn)場(chǎng)感較強(qiáng)、篇幅短小精粹的消息文體。它側(cè)重于“再現(xiàn)”，集中突出地描述某一重大事件發(fā)生的現(xiàn)場(chǎng)，或某些重要精彩的場(chǎng)面。
二、字詞拼音
凝（nínɡ）重 掩（yǎn）映 矚（zhǔ）目 易幟（zhì） 冉冉（rǎn） 喪權(quán)辱（rǔ）國(guó)
三、文章思想內(nèi)容
這篇特寫(xiě)，集中地描寫(xiě)了英國(guó)撤離香港那一天的幾個(gè)具有典型性的場(chǎng)景，表達(dá)了13億中國(guó)人民對(duì)英國(guó)一個(gè)半世紀(jì)的殖民地統(tǒng)治結(jié)束后的無(wú)比欣喜之情。
四、寫(xiě)作特點(diǎn)：
�、闭Z(yǔ)言莊重，對(duì)比鮮明，耐人尋味。
如英國(guó)降下國(guó)旗時(shí)寫(xiě)道：“一百五十六年前……升起……降下米字旗”。平實(shí)的語(yǔ)言，鮮明的對(duì)比，飽含了中國(guó)人民對(duì)英國(guó)一個(gè)半世紀(jì)的殖民地統(tǒng)治結(jié)束后的無(wú)比欣喜之情。
⒉適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用一些背景資料。
文章穿插了背景材料，如港督府的修建、英國(guó)統(tǒng)治香港的天數(shù)，升降英國(guó)國(guó)旗等，在現(xiàn)實(shí)與歷史的交錯(cuò)中，感受歷史的深刻演變，使文章具有深厚的歷史內(nèi)涵。
五、重點(diǎn)問(wèn)題
⒈文章選擇哪幾個(gè)具有象征意義的場(chǎng)景來(lái)報(bào)道這一重大歷史事件？
第一個(gè)場(chǎng)景：下午4點(diǎn)30分港督告別港督府，降下港督旗。第二個(gè)場(chǎng)景：晚6點(diǎn)15分舉行英國(guó)管治告別儀式，降下英國(guó)國(guó)旗。第三個(gè)場(chǎng)景：子夜時(shí)分舉行中英香港交接儀式，米字旗下降，五星紅旗升起。第四個(gè)場(chǎng)景：7月1日王子和港督登船離港。
�、搀w會(huì)語(yǔ)言含蓄而莊重的特點(diǎn)。
�。�1）隨著末代港督的離去，這座古典風(fēng)格的白色建筑成為歷史的陳?ài)E：香港已經(jīng)回歸祖國(guó)，中國(guó)人民的屈辱歷史永遠(yuǎn)成為了過(guò)去。
�。�2）在1997年6月30日的最后一分鐘，米字旗在香港最后一次降下，英國(guó)對(duì)香港長(zhǎng)達(dá)一個(gè)半世紀(jì)的統(tǒng)治宣告終結(jié)：作者鄭重記錄下這一歷史時(shí)刻，表達(dá)了對(duì)長(zhǎng)達(dá)一個(gè)半世紀(jì)殖民統(tǒng)治結(jié)束的欣喜之情。
（3）全文最后一句語(yǔ)言莊重而含蓄，有深刻意義�！皬暮Ｉ蟻�(lái)”指當(dāng)年不可一世的英國(guó)遠(yuǎn)征軍強(qiáng)占了中國(guó)的領(lǐng)土，開(kāi)始殖民統(tǒng)治。“從海上去”指英國(guó)殖民統(tǒng)治的結(jié)束。
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