創(chuàng)建演示文稿信息技術(shù)教案設(shè)計(jì)
創(chuàng)建演示文稿信息技術(shù)教案設(shè)計(jì)
創(chuàng)建演示文稿
教學(xué)目標(biāo):學(xué)會(huì)運(yùn)用“項(xiàng)目清單”自動(dòng)版式制作名片;學(xué)習(xí)使用項(xiàng)目符號(hào);學(xué)會(huì)插入圖畫;學(xué)會(huì)調(diào)整圖形的大小位置。
教學(xué)重 點(diǎn)、難 點(diǎn):學(xué)習(xí)使用“項(xiàng)目清單”自動(dòng)版式制作名片;調(diào)整圖形的大小位置
教學(xué)課時(shí):2課時(shí)
教具:PowerPoint 課件、多媒體電腦
一、談話引入:
名片,可以讓別人了解你,也可以幫助你了解別人,架起你與他人友誼的橋梁。這節(jié)課,我們就來(lái)學(xué)習(xí)如何制作一張名片。
二、開始新課:
1、動(dòng)手設(shè)計(jì)名片:
A、讓學(xué)生自學(xué)課本P68頁(yè)內(nèi)容,邊學(xué)邊試操作
B、讓學(xué)生提出在操作中所遇到的問(wèn)題,請(qǐng)周圍的同學(xué)或老師解決。
C、學(xué)生再次操作
2、讓名片漂亮起來(lái),學(xué)習(xí)插入圖形
A、教師操作示范,學(xué)生領(lǐng)會(huì)操作要領(lǐng)。
B、學(xué)生操作,教師巡視輔導(dǎo)。
C、試一試:插入一條粗直線
3、讓名片漂亮起來(lái),學(xué)習(xí)插入項(xiàng)目符號(hào)
學(xué)生自學(xué)課本P71內(nèi)容,然后自己小組操作,遇到不懂的問(wèn)題再請(qǐng)教老師或同學(xué)。
三、 練一練: P70的練一練
四、作品欣賞: 展示學(xué)生的優(yōu)秀作品點(diǎn)評(píng)。
五、小結(jié)、質(zhì)疑:
1、今天,你學(xué)會(huì)了什么?
2、操作過(guò)程中還遇到什么困難還需要老師解決?
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