1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 實(shí)用文檔>Unit5 I’m watching TV教案參考

        Unit5 I’m watching TV教案參考

        時(shí)間:2024-08-05 14:04:12

        Unit5 I’m watching TV教案參考

        Unit5 I’m watching TV教案參考

        Unit5 I’m watching TV教案參考

          Unit5I’mwatchingTV。教案

         、馮eachingAimsandDemands

          1。KnowledgeObjects

          Keyvocabulary

          Targetlanguage

          2。AbilityObject

          Trainstudents’listening,speaking,readingandwritingskills。

          Trainstudents’communicativecompetence。

          3。MoralObject

          Tobeabraveperson。

          Ⅱ。TeachingKeyPoints

          Keywords

          Thetargetlanguage

          Thepresentprogressivetense。

          Yes/Noquestionsandshortanswers。

          Makeaconversation。

          Ⅲ。TeachingDifficulties

          Whatareyoudoing?

          I’mwatchingTV。

          What’shedoing?

          He’sreading。

          Grammarfocus。

          Oralpracticeusingthetargetlanguage。

         、簟eachingMethods

          Listeningmethods

          Pairwork

          Practicingmethods

          Describemethods

         、酢eachingAids

          Ataperecorder

          Acomputer

          Somecards

         、觥eachingProcedures

          StepⅠGreeting

          Greettheclassasusual。

          Checkthehomework。

          StepⅡ1a1b

          1。Firstlookatthepicturesonthescreen。

          2。Namealltheactivitiesandaskstudentstorepeat。

          3。Matcheachwordorphraseonthelistwithoneofthepictures。

          4。Checktheanswers。

          5。Playtherecording,writethenumberoftheactivityeachpersonisdoing。

          StepⅢPairwork

          1。Lookatthepicturesagain。Describeeachpicture。Saywhattheyaredoing。

          2。Askseveralstudentstosaysomeoftheirquestionsandanswersfortheclass。

          StepⅣ2a2b

          Listentothetapecarefully。Thenanswerthetwoquestions。

          Checktheanswer。

          Pleasewritenumbers2,3and4intheboxestocompletetheconversation。

          StepⅤ2cPairwork

          1。Guidestudentstoaskandanswerlikethis。

          2。Askstudentstodotherest。Havethemworkinpairs。

          3。Thenaskseveralpairstoaskandanswerquestionsbeforethewholeclass。

          StepⅥGrammarFocus

          Reviewthegrammarbox。

          Pointoutthecontractionswhat’s,I’m,he’sandshe’s。

          StepⅦ3a3b

          1。Readtheconversationswithapartner。Thenhavethemwriteinthe2。2。Numberofthepicturethatgoeswitheachconversation。

          3。Havestudentsworkinpairs。Thenasksomepairsofstudentstopresenttheirconversationstotheclass。

          StepⅧ4Pairwork

          1。Lookatthefourpicturesin4。

          2。Answerthequestionsbeneaththepictures。

          StepⅨSummary

          Summarythetargetlanguagewe’velearnedinthisclass。

          StepⅨHomework

          Theexerciseoftheworkbook

          BlackboardDesign

          Unit5I’mwatchingTV。

          Whatareyoudoing?

          I’mdoing…

          Whatishe/shedoing?

          He/Sheisdoing…

          Whataretheydoing?

          They’redoing…

        【Unit5 I’m watching TV教案參考】相關(guān)文章:

        聰明的中國人大班教案m03-20

        《Unit 3 I like my computer》教案范文02-11

        Unit5英語教學(xué)反思03-20

        小數(shù)的初步認(rèn)識教案參考03-20

        麋鹿教案參考范文及反思03-19

        教案作業(yè)檢查總結(jié)范文參考02-13

        風(fēng)的觀測教案設(shè)計(jì)參考04-20

        優(yōu)秀教案評選方案范文參考02-25

        《平均數(shù)的應(yīng)用》教案參考03-19

        橙子的教案參考內(nèi)容(通用11篇)04-14

        用戶協(xié)議
        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>