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        《春蠶》教案設(shè)計

        時間:2024-09-22 02:34:50

        《春蠶》教案設(shè)計

        《春蠶》教案設(shè)計

        《春蠶》教案設(shè)計

          教材說明:

          這篇精讀課文,是一篇回憶性的記敘文。作者具體記敘了他家解放前養(yǎng)蠶的過程,用飽含深情的筆墨,著重表現(xiàn)了母親養(yǎng)蠶的辛勞,歌頌了母親為子女奉獻(xiàn)一切的美德。

          課文一共有9個自然段,按照兩條線索安排材料。

          教學(xué)要求:

          1、 引導(dǎo)學(xué)生理解課文內(nèi)容,體會母親養(yǎng)蠶的辛苦,學(xué)習(xí)母親無私奉獻(xiàn)的美德。

          2、 幫助學(xué)生理清課文的敘述順序,抓住重點詞語句子,聯(lián)系上下文體會意思,交流感受。

          3、 指導(dǎo)學(xué)生掌握本課的生字新詞,會認(rèn)指定的字。

          4、 指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文,完成課后思考練習(xí)。

          教學(xué)重點:

          了解養(yǎng)春蠶的過程和母親養(yǎng)蠶的辛苦。

          教學(xué)準(zhǔn)備:

          (1) 課文朗讀錄音。

          (2) 搜集有關(guān)蠶的資料。

          教學(xué)方法:

          朗讀法 自學(xué)法 講讀法

          教學(xué)課時: 兩課時

          教學(xué)過程:

          第一課時

          教學(xué)目標(biāo):

          正確流利地朗讀課文:自學(xué)生字詞;初步知道課文的主要內(nèi)容。

          一. 導(dǎo)課。

          我們是農(nóng)村的孩子,應(yīng)該見過蠶了吧,你了解蠶的生長過程嗎?你自己養(yǎng)過蠶嗎?見別人養(yǎng)過蠶嗎?養(yǎng)蠶容易嗎?今天我們要學(xué)習(xí)老一代文學(xué)家巴金寫的《春蠶》,從中不僅能知道蠶的生長過程,更能體會母親養(yǎng)蠶的辛苦,體會到母親對孩子那種無私的愛。

          二. 初讀課文,了解大意,解決字詞。

          1、 生自讀課文,要求邊讀邊畫出本課的生字新詞。努力讀通課文。

          2、 同桌互讀,正音。

          3、 出示本課的生字新詞,讓學(xué)生認(rèn)讀,再次正音。

          4、 生再次自由讀課文,注意讀準(zhǔn)字音,同時畫出不理解的詞,讀后注意聯(lián)系上下文以及字典解決。

          5、 指名分段讀,思考本文講的主要內(nèi)容是什么。

          6、 集體交流:(1)本課中詞語的意思。(2)課文的主要內(nèi)容。

          三. 再讀課,質(zhì)疑問難。

          邊讀邊畫邊批,畫出你不理解的地方,寫出你的問題,你的理解。

          小組交流自己的問題,合作解決。

          集體交流,并把有價值的問題讓學(xué)生寫到黑板上,以便下節(jié)有重點地去學(xué)習(xí)。

          四. 作業(yè) 。

          1、 試有感情地朗讀課文。

          2、 正確規(guī)范地抄寫本課中你認(rèn)為好的詞及那些較難寫的字。

          第二課時

          教學(xué)目標(biāo):

          引導(dǎo)學(xué)生理清課文線索,弄清喂養(yǎng)春蠶的過程;抓住重點詞句,體會母親的辛苦;有感情地朗讀課文。

          一. 讀課文,理清線索。

          1.自由讀課文,填寫下表。

          蠶的生長過程 母親干什么,怎么做

          蠶卵

          極小極小的蠶兒 摘桑葉 擦干 剪成細(xì)絲

          半寸來長 換大匾 喂整片桑葉

          越來越大 分匾 打掃蠶室 深夜添桑葉

          快上山了 一夜兩次 添桑葉 清理蠶沙

          上山了 捉蠶上山 摘繭子

          2.師巡回指導(dǎo)

          3、填好后同桌先交流。

          4、指名上黑板上填,集體交流。

          二.抓重點詞句,體會母親的辛苦。

          1、自讀課文,畫出表現(xiàn)母親辛苦的詞句,聯(lián)系上下文體會詞句的意思,在旁邊寫出你的理解。

          2、讀后小組交流。

          3、集體交流。特別強(qiáng)調(diào)如下 的詞照例每到這時候就靠每天清晨每天深夜總要常常看見總看見。

          三.指導(dǎo)有感情地朗讀課文。

          1、師范讀,初步領(lǐng)悟。

          2、生自由練讀,選擇你最受感動的地方,試有感情地讀下來。

          3、讀后評議,再讀。

          4、各小組內(nèi)比賽讀,選出讀得特別好的進(jìn)行全班比賽。

          四.作業(yè) 。

          1、有感情地朗讀全文。

          2、了解母親為自己做了些什么,自己應(yīng)該怎么做去回報母親,把它寫到日記上。

          板書設(shè)計: 春蠶 蠶的生長過程 母親干什么,怎么做 蠶卵 極小極小的蠶兒 摘桑葉 擦干 剪成細(xì)絲 半寸來長 換大匾 喂整片桑葉 越來越大 分匾 打掃蠶室 深夜添桑葉 快上山了 一夜兩次 添桑葉 清理蠶沙 上山了 捉蠶上山 摘繭子 辛苦無私奉獻(xiàn)

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