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      2. 木蘭詩讀后感

        時間:2021-03-16 14:34:02 讀后感 我要投稿

        木蘭詩讀后感

          木蘭詩讀后感一:

          “唧唧復唧唧,木蘭當戶織。不聞機杼聲,惟聞女嘆息!背醮温犚娢覀儗W校的大姐姐在學校活動中誦讀這首《木蘭辭》時,就被它朗朗上口的韻律、生動的故事情節(jié)所吸引。

        木蘭詩讀后感

          回家后我從爸爸買的古詩詞書籍中找到了這首《木蘭辭》,纏著爸爸講給我聽,原來《木蘭辭》講述的是一個叫花木蘭的女孩,因國家需要驅(qū)趕外患、征戰(zhàn)戍邊,花木蘭年邁的父親也在征兵之列,她弟弟又未成年,于是木蘭毅然女扮男裝,替父從軍。在沙場上,木蘭英勇善戰(zhàn)、足智多謀、屢建奇功,經(jīng)過多年的征戰(zhàn)獲得了勝利,使民眾過上安定的生活;爻蟛辉冈诔癁楣,只懇求早日回家與家人團聚,恢復原來在家時的本來面目,過上了平淡、安寧的田園生活。從此,我就喜愛上這位能為國分憂、文武雙全,孝敬父輩、關(guān)愛手足,熱愛生活、勤勞善良的女英雄。每當我誦讀《木蘭辭》時,眼前就浮現(xiàn)出花木蘭那英姿颯爽、剛毅堅強的身影,又聯(lián)想到木蘭“當窗理云鬢,對鏡帖花黃”的情景。多次誦讀《木蘭辭》后,我深深感到木蘭在三個方面值得我去學習。第一是她自強不息、剛毅堅強、心系民眾、為國分憂的精神。木蘭從小自強不息,練得一身高強的武藝本領(lǐng),在封建禮教的重男輕女的大環(huán)境下,不畏艱難,毅然女扮男裝,替父從軍。在十多年的征戰(zhàn)中,她為廣大民眾能過上安定平和的日子,放棄親情,不辭千辛萬苦,出生入死、英勇善戰(zhàn),足智多謀,終于凱旋而歸。我覺得在今后的學習中,要刻苦認真的學習真本領(lǐng),鍛煉自己堅強不息的精神,長大成為一個對國家有用的人。第二是她尊敬父輩、關(guān)愛手足的誠摯親情。從文中看到國家需要戍邊征兵,而木蘭家父年老多病,沒有長兄,弟弟又小,木蘭坐在機杼前一陣陣的嘆息,轉(zhuǎn)而毅然決定替父出征,積極參軍,為父解憂。又從文中“不聞爺娘喚女聲,……”感受到木蘭對家人的深切思念之情。我覺得從木蘭的身上,我要做到尊敬老人,關(guān)心弟弟妹妹,尊敬老師、團結(jié)同學,做一個大家都喜愛的人。第三是她熱愛生活、積極生活、勤勞善良、不愛慕虛榮的生活態(tài)度。從木蘭回家急切地“脫我戰(zhàn)時袍,著我舊時裳”到“當窗理云鬢,對鏡帖花黃”,看出木蘭是一個熱愛生活,也是愛梳妝打扮的.女孩子。從“可汗問所欲,木蘭不用尚書郎”,看出木蘭是一個不愛慕虛榮、追求名利的人。我覺得我也應(yīng)做一個熱愛生活、真真實實、健康快樂的人。

          我國有豐富的文學寶庫,為我們提供了豐富的精神食糧。從參與誦讀經(jīng)典的活動中,我體會到在我們生活的方方面面都離不開這些知識的指引。只有努力學習、勇于實踐、積極生活,才能做一個對社會、家庭有用的人。

          木蘭詩讀后感二:

          “唧唧復唧唧,木蘭當戶織。不聞機杼聲,唯聞女嘆息!

          每當吟誦這詩句時,我就感到了木蘭的勤勞與懂事。當她看到征兵文書時,想到了父親沒有長大成人的兒子,自己也沒有長兄。每一卷文書上都有父親的名字,而父親年紀大了也不能去戰(zhàn)場。木蘭便到市場去買來了馬鞍和馬匹,從現(xiàn)在起要去替父親應(yīng)征。她經(jīng)過無數(shù)次出生入死的戰(zhàn)斗,十二年后才得勝而歸。父母聽說女兒回來了都出來迎接她……

          看看木蘭,再想想自己。自己從小就生活在溫馨的生活環(huán)境中,從來沒有關(guān)心過父母,更沒有為他們做點家務(wù)。想到木蘭連自己的生命都不顧,為父親去征戰(zhàn),我感動不已。

          她不要天子的重金獎賞,也不要做大官,只要回到家鄉(xiāng)去看望年邁的父母?吹竭@里,我仿佛看到了一位勇敢的木蘭,如何告別父母。馳騁戰(zhàn)場。累立戰(zhàn)功,最終光榮地回到了自己的故鄉(xiāng)。

          木蘭詩讀后感三:

          《木蘭詩》是北朝樂府民歌,表現(xiàn)了古代勞動人民樂觀勇敢的愛國精神,以及對和平勞動生活的向往,

          千百年來,木蘭成了家喻戶曉的巾幗英雄的形象。這首敘事詩充滿傳奇色彩。故事情節(jié)曲折,富有戲劇性。敘述詳略得當,如木蘭沙場征戰(zhàn),思念親人,心理描寫細膩傳神;而關(guān)山飛度,百戰(zhàn)建功,卻只用寥寥幾句詩來概括。這樣寫,使得木蘭的形象真實感人,全詩顯得簡潔緊湊。這首民歌剛健清新,表現(xiàn)了古代北方人民英武豪邁的氣概。它還成功的運用了對偶和排比等修辭手法,使得全詩氣勢雄渾,又易記易誦。習誦時,要注意體會它的民歌特色。《木蘭詩》塑造了木蘭這個不朽的人物形象。

          木蘭是一個少女,又是一個金戈鐵馬的英雄。在國家需要的時候,她挺身而出,馳騁沙場,立下汗馬功勞;勝利歸來以后,又謝絕高x官,返回家園,重新從事和平勞動。她愛親人也愛國家,把對國家對親人的責任感融合到了一起。木蘭的形象,集中體現(xiàn)了中華民族勤勞、善良、機智、勇敢、剛毅、淳樸的優(yōu)秀品質(zhì)。這首詩在敘事上有詳有略,對木蘭的從軍緣由、離別、辭官和還家都寫得比較詳細,淋漓盡致地寫出人物的思想感情。

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