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      2. 繁星春水小學(xué)生讀后感

        時間:2021-04-01 12:05:13 讀后感 我要投稿

        繁星春水小學(xué)生讀后感

          冰心以其特有的女性纖柔、清新秀麗的語言寫成了《繁星》、《春水》兩本詩集,語言清新淡雅而又晶瑩明麗,明白通暢而又情韻悠長,并構(gòu)成獨特的藝術(shù)風(fēng)格。接下來是小編帶來的繁星春水小學(xué)生讀后感,希望對你有所幫助~

        繁星春水小學(xué)生讀后感

          繁星春水小學(xué)生讀后感1

          這本書是我第一次讀,也是第一次讀這種短詩。雖然閱讀過很多詩集,但覺得它也別有一番味道。

          翻開書,導(dǎo)讀的資料就吸引了我,還講到了冰心奶奶是如何創(chuàng)作詩集。從小到大,也充分體現(xiàn)了她在寫作方面的天賦。

          《繁星》和《春水》是冰心奶奶在印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫成的。總的來說包含三個方面:母愛、童真和自然。

          冰心奶奶把母愛視為崇高和最完美的東西,反復(fù)加以歌頌。她認(rèn)為,母愛是孕育萬物的源泉,是推動世界走向光明的基本動力。從冰心奶奶的短詩中我就感受到了他對母愛的明白:

          母親!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里。心中的風(fēng)雨來了,我只能躲到你的懷里。

          童真也是冰心奶奶這兩本書中用得比較多的題材。在她的眼里,充滿童趣的世界才是最美麗的世界。在童真中,冰心奶奶的作品有著深沉細(xì)膩的感情基調(diào):

          童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。

          最后一個重點便是自然了。在冰心奶奶看來,人類歸于自然,就應(yīng)與自然和諧相處:

          我們都是自然的嬰孩,臥在宇宙的搖籃里。

          讀完了冰心奶奶的兩部作品,我已經(jīng)完全走進(jìn)了書中的資料,仿佛我已經(jīng)走進(jìn)了冰心奶奶的內(nèi)心世界,看到了她內(nèi)心的想法。在這兩部書中,冰心奶奶用清新典雅、樸素自然的語言,闡述了各種人生哲理,冰心奶奶的詩句優(yōu)美,如同在茫茫夜空中閃爍的繁星,又如忘河之濱的水,又如花朵散發(fā)出沁人心脾的芳香

          在冰心奶奶的筆下,世界是那樣的美麗。而且在字里行間也獨具匠心,不知為什么,看了冰心奶奶的這兩部作品,我的心微微觸動了一下,這也許就是感動吧

          繁星春水小學(xué)生讀后感2

          冰心以其特有的女性纖柔、清新秀麗的語言寫成了《繁星》、《春水》兩本詩集,語言清新淡雅而又晶瑩明麗,明白通暢而又情韻悠長,并構(gòu)成獨特的藝術(shù)風(fēng)格。詩集《繁星》《春水》,為無標(biāo)題的自由體小詩,以“自然”“童真”與“母愛”為主題,以對母愛與童真的歌頌、對自然的贊頌以及對人生的思考和感悟為主要資料,表達(dá)了她對母親的情感、對孩子的.喜愛、對自然的贊嘆及對人生的明白,被著名作家茅盾稱為繁星格與春水體。

          哲理性強(qiáng)是《繁星》和《春水》的一大藝術(shù)特點!斗毙恰泛汀洞核分校性S多詩都是蘊(yùn)涵著深刻思想的哲理詩。這些深刻的思想往往都是和詩中描繪的具體形象以及詩人深沉的思緒揉合在一齊的,因而仍然具備著詩的情緒,有著詩的美感。

          其次,纖柔是冰心詩歌的另一個顯著特色。冰心的詩,無處不表現(xiàn)出一種女性的纖柔。以她“滿蘊(yùn)著溫柔,帶著憂愁”的抒情風(fēng)格,感情深沉濃烈地歌吟著純真的愛,描繪著大自然的美;同時也以獨特的方式表達(dá)了對某些社會丑惡現(xiàn)象的譴責(zé)。群網(wǎng)名大全

          最后,文字輕柔雅麗,韻律渾然天成,意境優(yōu)美清麗。《繁星》和《春水》中詞句的運(yùn)用,仿佛是信手拈來,處處透露著輕柔雅麗的風(fēng)格。

          《繁星》和《春水》是冰心在印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫成的,用她自己的話說,是將一些“零碎的思想”收集在一個集子里。總的來說,它們大致包括三方面的資料。

          一是對母愛與童真的歌頌。冰心,這位中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一位著名女作家,她一步入文壇,便以宣揚(yáng)“愛的哲學(xué)”著稱。而母愛,就是“愛的哲學(xué)”的根本出發(fā)點。她認(rèn)為,母愛是孕育萬物的源泉,是推動世界走向光明的根本動力。在《繁星》和《春水》中,她把母愛視為最重改最完美的東西,反復(fù)加以歌頌

          二是對大自然的崇拜與贊頌。在冰心看來,人類來自自然,歸于自然,人與自然就應(yīng)是和諧一致的。繁星春水小學(xué)生讀后感空間相冊名稱

          三是對人生的感悟和思考。在藝術(shù)上,《繁星》和《春水》兼采中國古典詩詞和泰戈爾哲理小詩之長,善于捕捉霎那間的靈感,以三言兩語書寫內(nèi)心的感受和思考,形式短小而意味深長。個性是在語言上,清新淡雅而又晶瑩明麗,明白曉暢而又清韻悠長,具有獨特的藝術(shù)魅力。它又被茅盾稱為“繁星格,春水體”

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