昆蟲記小學(xué)讀后感
導(dǎo)語:讀了《昆蟲記》這本書,我知道了很多以前沒有聽說過的昆蟲,了解了它們的世界,增長了很多關(guān)于昆蟲的知識。我很喜歡看這本書。
昆蟲記小學(xué)讀后感1
最近,我讀了一本書,叫《昆蟲記》。這本書的作者是法國的著名昆蟲學(xué)家法布爾。
這本書講述了豐富多彩的昆蟲世界。講了各種各樣的昆蟲的習(xí)性,制作巢的方法、產(chǎn)卵的時間、地點、方法和捕食的過程。
讀了這本書后,我學(xué)到了好多有關(guān)昆蟲的知識!如:螳螂是怎樣產(chǎn)卵的,母螳螂甚至還有吃自己丈夫的習(xí)慣;松毛蟲是笨笨的.列隊蟲,它們排著隊兜圈子,真有意思;蟬在地下經(jīng)歷了四年艱苦的“礦工”生活,換來了它夏天的自由歌唱;七星瓢蟲吃起蚜蟲來像個無情的殺手,可它也有溫柔賢淑的一面,能保證出生的孩子不會餓肚子,不會為了爭奪食物而自相殘殺。
我非常喜歡《昆蟲記》這本書,非常佩服法布爾不怕困難的精神,不論嚴(yán)寒酷暑去觀察昆蟲。我以后也要學(xué)習(xí)他做事情堅持不懈的精神。
《昆蟲記》這本書講述了豐富多彩的昆蟲生活故事,讓我們?nèi)谌肓嗣烂畹睦ハx世界。書中的細(xì)致描寫生動、具體、引人入勝。孩子通過閱讀《昆蟲記》和對作家法布爾的了解,知道了以前不知道的好多知識,自己也堅持每天閱讀,養(yǎng)成了好習(xí)慣。
昆蟲記小學(xué)讀后感2
近日,我讀完了《昆蟲記》這本書,感觸很深。
這本書的作者通過仔細(xì)觀察,多次實驗,細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動有趣,讀者讀得興趣盎然。
昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前,我不知道管蟲會穿衣服,不知道松蛾蟲會預(yù)測天氣,也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方。現(xiàn)在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時,是把毛毛蟲弄得不能動,失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣,就可以給食物免費(fèi)保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時,是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?聰明吧!
作者寫出這些都是因為他仔細(xì)觀察,而我,則是一個不太會觀察生活的人,因此,老師叫我寫作文時候,我總想不到題材。不過有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊螞蟻正在搬食物,經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了,但這是對我感興趣的事,F(xiàn)在我明白了:不能只對我們感興趣的事仔細(xì)觀察,應(yīng)該對周圍的所有的事仔細(xì)觀察,才能做到無處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢!
生活是寫作的源泉,應(yīng)該仔細(xì)觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后,我深刻體會到的。
昆蟲記小學(xué)讀后感3
我是一個“小書蟲”,今天我要給大家推薦一本關(guān)于昆蟲的一本書,名字叫做《昆蟲記》。
《昆蟲記》是由法國著名的作家法布爾寫的,他的一生酷愛觀察昆蟲,甚至到了癡迷的程度,書里面主要介紹了昆蟲的生活習(xí)慣,比如螢火蟲,黃蜂,蜜蜂,蝴蝶,蟋蟀,蟬等。也有我聞所未聞的昆蟲,例如意大利的黑肚狼蛛,愛美的被管蟲,西班牙的犀頭,可愛的石蠶,火紅的紅螞蟻。
書中把這些昆蟲介紹得活靈活現(xiàn),讓人很容易了解到這些昆蟲的外貌特點。法布爾描述道:楊柳天牛像個吝嗇鬼。身穿一件似乎缺了布料的燕尾服,小甲蟲為它的后代作出了無私的貢獻(xiàn),為兒女操碎了心。而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會愉快地進(jìn)食,如果喂食慢了,它甚至像嬰兒一樣哭鬧。我在紅螞蟻回家的路上放了五顏六色的石頭和幾片葉子,紅螞蟻就像無頭蒼蠅地走來走去,這說明紅螞蟻并不是像蜜蜂一樣會辨認(rèn)出回家的路,它們是憑著記憶回家的。所以,即使它們出征的路程很長,需要幾天幾夜才能回家,它們只要沿途不發(fā)生變化,它們照舊回到了家。幾只丑陋笨拙幼蟲從河上的水縫爬了出來,那是迎春蟲它們攀巖爬上濱河的街道蛻變囊在身上的外皮,變成翅膀,身體細(xì)小,勻稱的昆蟲,它們既非蒼蠅,又非蝴蝶它們是迎春蟲。多么可愛的小昆蟲呀! 多么生動,有趣的語言呀!在法布爾筆下,這些小昆蟲變得多么可愛。
我不禁敬佩這位作家觀察昆蟲知識。他打開了一條通往小昆蟲世界的通道,這是一個全新的,神奇的世界,正是這樣才引發(fā)了我了解小昆蟲的欲望。因此平時在生活中,我也會看一下小昆蟲,并根據(jù)書中的描寫來辨別了解它們。
《昆蟲記》真是一本吸引任何童心的書。
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