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      2. 《不一樣的卡梅拉》400字讀后感

        時(shí)間:2021-06-26 13:53:57 讀后感 我要投稿

        《不一樣的卡梅拉》400字讀后感

          《不一樣的卡梅拉》這套全書是法國(guó)作家克里斯提昂-約里波瓦所寫,克里斯提昂-艾利斯作圖,它是一部繪本,在閱讀的時(shí)候會(huì)更加生動(dòng)一些,第一套全書,共12冊(cè)分別講述了12個(gè)生動(dòng),有趣又不乏想象力的故事。母雞卡梅拉和她的兒女們卡梅多利和卡門,它們充滿奇特的幻想,敢于去嘗試自己的幻想,并最終用他們的智慧和勇敢克服了困難,取得了成功。書中的情節(jié)驚險(xiǎn),刺激,引人入勝。幽默風(fēng)趣的文筆令人捧腹大笑,大笑的同時(shí)也不乏令人深思,是一部很值得令人回味的作品。

        《不一樣的卡梅拉》400字讀后感

          卡梅拉有很多奇怪的想法,而執(zhí)著的追尋著這些想法,它一直抱著成功的信念。為了實(shí)現(xiàn)它的夢(mèng)想,要付出很大的努力,它歷經(jīng)坎坷,歷經(jīng)艱難,但是總能用智慧化險(xiǎn)為夷,最后獲得成功。其中有一個(gè)故事《我想去看海》講述的就是這樣的一個(gè)卡梅拉,而卡梅拉的這些智慧和信念深深地影響著他們的子女卡門和卡梅多利,在其他的故事中也體現(xiàn)了卡門和卡梅多利這種善于探索,勇敢,樂(lè)于助人的的精神。

          延伸到家庭教育的角度來(lái)看,父母的知識(shí),能力和修養(yǎng)的大小是一方面的,孩子的天賦也是一方面的,良好的親子關(guān)系才是將兩者緊密聯(lián)系的關(guān)鍵。父母與孩子之間,夫妻之間有愛(ài)的交流,是家庭教育的基礎(chǔ),卡梅拉和雞爸爸給他們的孩子創(chuàng)造了一個(gè)自由自在,無(wú)拘無(wú)束的童年,在這種環(huán)境下他們學(xué)會(huì)了尊重,學(xué)會(huì)了友愛(ài),學(xué)會(huì)了合作學(xué)會(huì)了很多,它們快樂(lè)的童年不再是一個(gè)死板的模式,它們有著自己獨(dú)特的`夢(mèng)想,試看現(xiàn)在小孩子的童年和卡姆利多他們的童年相去甚遠(yuǎn),他們沒(méi)有屬于自己的童年,他們沒(méi)有夢(mèng)想,整天被不感興趣的興趣班圍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他們沒(méi)有玩的時(shí)間,他們的娛樂(lè)只有電腦和一些電子產(chǎn)品,他們?nèi)狈涣鳌C總(gè)孩子都有自己獨(dú)特的天賦,只有愛(ài)護(hù)和激發(fā)孩子的興趣,才能發(fā)展他們的天賦,而不是一味的灌輸。我們太需要給孩子他們一個(gè)卡梅拉式的親子關(guān)系和一個(gè)卡梅多利式的童年,孩子們的偉大夢(mèng)想還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

          一本好的兒童故事書,可以有很多視角去看,當(dāng)孩子讀完后,他們可能只是記住了一些快樂(lè)的情節(jié),而為什么快樂(lè)他們并沒(méi)有去多想,這是我們需要去啟發(fā)的,這種快樂(lè)也更是我們需要去創(chuàng)造的。

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