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      2. 《千字文》的讀后感

        時(shí)間:2021-06-29 14:34:47 讀后感 我要投稿

        《千字文》的讀后感范文

          讀完了《千字文》,我想:我一定好好學(xué)習(xí),不但要做個(gè)有學(xué)問(wèn)的人,還要做一個(gè)有孝心、愛(ài)心的人,一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,一個(gè)不懂就問(wèn)的人,一個(gè)注重禮儀,堅(jiān)守情操的人。下面是關(guān)于《千字文》的讀后感范文的內(nèi)容,歡迎閱讀!

        《千字文》的讀后感范文

          《千字文》的讀后感1

          《千字文》是我國(guó)南北朝時(shí)南梁的周興嗣編寫(xiě)的一部文化經(jīng)典,至今已經(jīng)有1400多年了。它是我國(guó)早期的兒童啟蒙讀物,被視為識(shí)字教育的捷徑。它不是簡(jiǎn)單的單字堆積,而是條理分明通順可誦。書(shū)中的知識(shí)易懂,內(nèi)容豐富多彩,讀起來(lái)押韻上口。它的內(nèi)容涉及自然、社會(huì)、歷史、教育、倫理等多方面。

          為了讀熟及讀懂這本書(shū),我可費(fèi)了不少力氣,查了不少資料書(shū),也跟著視頻讀了至少一百遍還有多。“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)”這句話(huà)也得到了證實(shí)。

          這本書(shū),不僅讓我增長(zhǎng)了很多知識(shí),而且也讓我漸漸明白了很多道理。在“具膳餐飯,適口充腸。飽飫烹宰,饑厭糟糠。”這句詩(shī)中,讓我明白:在飲食方面要合理安排,不能一味只吃自己喜愛(ài)的食物。吃飯時(shí),父母給我們弄什么就吃什么,不能這樣不吃那樣也不吃,只要能填飽肚子就行?煽诘聂~(yú)肉可以吃飽,粗茶淡飯也可充饑。在“知過(guò)必改,得能莫忘。罔談彼短,靡恃己長(zhǎng)!边@幾句話(huà)中,讓我懂得了:知道自己有錯(cuò)誤,就必須及時(shí)改正。另外,如果掌握了某種技能,就要常常練習(xí),才不會(huì)遺忘。再就是不要談?wù)搫e人的短處,也不要去炫耀自己的長(zhǎng)處,用人之長(zhǎng)來(lái)補(bǔ)己之短,這樣我們才會(huì)更上一層樓。

          我喜歡這一本書(shū),每當(dāng)我流利地誦完全文時(shí),都有一種莫名的喜悅。

          《千字文》的讀后感2

          《千字文》這本書(shū)不僅介紹了朝代變更:商湯滅夏,周武王滅商建周,還寫(xiě)了許多歷史傳說(shuō),經(jīng)典故事:如夜明珠,盤(pán)古開(kāi)天,讓我大開(kāi)眼界。

          同學(xué)們,你們知道《負(fù)荊請(qǐng)罪》這個(gè)故事嗎?它講述了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,趙國(guó)的將軍廉頗因?yàn)樽约簯?zhàn)績(jī)卓越,看不起宰相藺相如,而大度的藺相如為了國(guó)家的安危,非常尊重廉頗,處處讓著他。廉頗得知實(shí)情后非常后悔,自負(fù)荊條,上門(mén)請(qǐng)罪,從而流傳了這段“將相和”的歷史故事!它告訴我們有錯(cuò)要及時(shí)改正,才能取得他人的原諒。

          我愛(ài)讀這一本書(shū),它使我了解了歷史,增長(zhǎng)了知識(shí)。

          《千字文》的讀后感3

          《千字文》是用一千個(gè)不重復(fù)的字,巧妙地記錄了天文、地理、歷史、教育等知識(shí),而且它還形象地規(guī)范了我們學(xué)生的行為。

          里面有許多讓我體會(huì)深刻的語(yǔ)句。它仿佛一位和藹的老師,面帶笑容地告訴我:“讀書(shū)學(xué)習(xí),時(shí)間要安排得多一些,但是仍然要抓緊用功。只要功夫到了,困惑自然而然就迎刃而解了”。面對(duì)這樣一位“老師”。我焦躁的心能夠平靜地面對(duì)難題了。

          《千字文》不愧是我的良師。有了它,我希望自己能夠取得更好的成績(jī)。

          《千字文》的讀后感4

          一提到“國(guó)學(xué)經(jīng)典”四個(gè)字,大家的第一反應(yīng)一定會(huì)是中華文化中最優(yōu)秀、最精華、最有價(jià)值的典范性著作。我覺(jué)得《千字文》就是這樣的一本書(shū)。

          據(jù)史書(shū)記載,這篇構(gòu)思精巧、富有韻致的《千字文》,是南朝梁武帝時(shí)一位叫周興嗣的人于一夜間編成的。公元六世紀(jì)初,梁武帝蕭衍博通眾學(xué),擅長(zhǎng)文學(xué),雅愛(ài)書(shū)法。他對(duì)王羲之的書(shū)法推崇備至,因而命人從王羲之的墨跡中,選出一千個(gè)各不相同的'字,讓員外散騎侍郎周興嗣用四言韻文的形式將其編撰成文,字句間要求有密切聯(lián)系,且要富于文采與韻味,以供兒童學(xué)習(xí)識(shí)字,并從中掌握必要的知識(shí)。周興嗣才思敏捷,一夜便將《千字文》編成,不過(guò),第二天,他竟已是兩鬢斑白!肚ё治摹菲褚延1400多年了。流傳到今天,作為一部啟蒙讀物,它獲得了很高的評(píng)價(jià)。

          書(shū)中還有關(guān)于學(xué)習(xí)的,如“尺璧非寶,寸陰是競(jìng)。”說(shuō)明古人很早就認(rèn)識(shí)到光陰的可貴,“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”“篤初誠(chéng)美,慎終宜令!毙奚怼⑶髮W(xué),重視開(kāi)頭固然不錯(cuò),但始終如一堅(jiān)持到最后更是難能可貴。做學(xué)問(wèn)不可以半途而廢、虎頭蛇尾,應(yīng)該堅(jiān)持不懈,最終才能到達(dá)勝利的彼岸。“守真志滿(mǎn),逐物意移!闭f(shuō)的是每個(gè)人要保持善性,學(xué)習(xí)要專(zhuān)一,不要轉(zhuǎn)移意志,甚至玩物喪志!肮侣崖,愚蒙等誚!睂W(xué)問(wèn)淺薄,見(jiàn)識(shí)少,就會(huì)被別人恥笑。我們不能只讀死書(shū),還要多增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),多看看外面的世界,否則就會(huì)成為“井底之蛙”。書(shū)中還寫(xiě)了許多歷史傳說(shuō),經(jīng)典故事:如夜明珠,盤(pán)古開(kāi)天,讓我大開(kāi)眼界。這些都深深地吸引了我!皶(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)!弊屛覀?cè)诙嘧x、多背中享受這部經(jīng)典美文帶給我們的樂(lè)趣吧!

          閱讀《千字文》,在擴(kuò)大我們的閱讀量的同時(shí),也在潛移默化地塑造著我們的思想、行為,讓優(yōu)秀的文章始終伴隨著我們健康成長(zhǎng),讓我們以自己的實(shí)際行動(dòng)傳承博大精深的中華傳統(tǒng)文化并使之發(fā)揚(yáng)光大!

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