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      2. 《吹小號的天鵝》學(xué)生讀后感

        時間:2021-01-28 15:31:42 讀后感 我要投稿

        《吹小號的天鵝》學(xué)生讀后感

          《吹小號的天鵝》是美國作家E·B·懷特寫的童話之一。講的是一只生下來就發(fā)不出聲音的小天鵝在困難面前不畏懼,在挫折后不退縮,學(xué)會了吹小號。它付出了艱辛,收獲了成長,最后在舞臺上表演吹小號——那悠揚的旋律、嫻熟的技巧獲得了大家的認(rèn)可,終于取得了巨大的成功。

        《吹小號的天鵝》學(xué)生讀后感

          讀完這本書我喜歡上了這只小天鵝,把它當(dāng)成了我的朋友。希望自己也能像小天鵝一樣不斷突破自己。不論是學(xué)習(xí)方面,還是其他各種愛好等等,都能取得好成績,得到老師同學(xué)的認(rèn)可。自己的各種努力收獲了才能,收獲了成功,那是多么令人興奮的事!

          說到這,我就想起了我的親身經(jīng)歷。在上三四年級時,我的語文英語成績都還不錯,唯獨數(shù)學(xué),每一次考得分都很低,每次做數(shù)學(xué)題的時候,我都好走神兒。我感到每道數(shù)學(xué)題都像一只攔路虎,在我面前呲牙咧嘴,嘲笑著我的懦弱愚笨。越是這樣我越是退縮了,我?guī)缀跻J(rèn)命了——我是一個數(shù)學(xué)白癡!這種沮喪一直伴隨著我,直到這只吹小號的小天鵝走進(jìn)我的.生命。

          有一次,數(shù)學(xué)老師布置了三道題,寫完就可以看課外書。到快下課的時候,有的同學(xué)在已經(jīng)看他們喜歡的課外書了。而我急得滿頭大汗。下課了,老師把我叫到了辦公室:“雪飛,這些題是你真的不會嗎?我覺得不是,而是你沒有堅持不懈地去思考,你只是看一看覺得有些難,就放棄了。對不對?”是的,老師說的對,如果是那只小天鵝她會怎么做呢?我問自己。

          我腦海里浮現(xiàn)出吹小號的天鵝每天堅持不懈的練習(xí)練習(xí)再練習(xí),從不言放棄!它之所以它成功,是因為堅強(qiáng)的意志,面對重重困難無所畏懼的精神。好吧,我要向你學(xué)習(xí)——小天鵝。這沒什么難的!從那以后,我靜下心來,結(jié)合已經(jīng)學(xué)習(xí)過的知識,認(rèn)真做作業(yè),專心聽講,書寫干凈整潔,不會的題問老師同學(xué)。一只只攔路虎被我打敗。做作業(yè)的速度越來越快。勝利的感覺太棒了!

          終于,功夫不負(fù)有心人,在四年級下學(xué)期期末考試時,我數(shù)學(xué)取得了“優(yōu)”,受到了老師的表揚!堅持不懈、無所畏懼,一定會取得成功,我會繼續(xù)努力!謝了,老朋友!謝了,吹小號的天鵝!

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