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      2. 《正面管教》家長讀后感

        時間:2021-02-06 16:06:26 讀后感 我要投稿

        《正面管教》家長讀后感

          我身邊有不少朋友和同事在學(xué)習(xí)并實踐正面管教,受他們的影響,我也加入到學(xué)習(xí)和實踐者的行里,并在和孩子相處中刻意練習(xí)著正面管教的方法。

        《正面管教》家長讀后感

          一、游樂場玩耍,先定規(guī)則

          愛玩是孩子的天性,相信很多父母跟我一樣都會經(jīng)常帶孩子去游樂場玩。我們基本每周六或周日去玩2小時,通常出發(fā)前我們會達成一致意見:

          1。出發(fā)前確定好玩兒多長時間;

          孩子在游樂場玩,當快到約定時間時[通常是飯點]我會提醒告訴他“時間快到了,要回家了”。孩子說,“我想再玩一下那個”。

          這時我也不會立刻制止,而是告訴他“好的,時間到了我會提醒你”。到時間了會提醒他"我們現(xiàn)在該回家了",孩子立馬上放下手中的玩具跟我回家。

          2。到游樂場后,玩2次要過來找爸爸媽媽喝一次水;

          周末游樂場人一般比較多,有些玩的項目也不適合成人玩。到游樂場后我會找個視野比較好的地方,告訴孩子我在這里等你,你想玩什么就去吧,但你要玩一會兒過來找我喝水。

          我們的規(guī)則是玩了幾次,和幾口水,同時告訴我你玩了什么,玩的是否開心,接下來要玩什么去。

          這樣既保證了孩子的安全,又能讓他自己決定玩什么,回來的復(fù)述也在鍛煉他的表達能力。

          二、超市買玩具

          逛超市相信大家每周都會去一到兩次,玩具區(qū)域我們通常都逃不過去。當孩子看到心儀的玩具想要買時,我們該怎么做呢?

          “嗯,你好像真的很喜歡這個玩具,我也覺得這個玩具很漂亮!苯o孩子一種認同,并不是直接告訴他不要買。接著會告訴他“你好像剛剛買過xxx玩具,如果你真的很喜歡,等到xxx時我們再買好嗎?”提醒孩子,我們商量好的買玩具的'日子是什么時候,不是每次去超時都要買玩具的。讀后感·用這個方式,給孩子自己思考的時間和一種儀式感。讓孩子做出自己的決定,是否在約定好的時間購買這個玩具,不但給予他尊重,也鍛煉了演示滿足的忍耐力。

          三、孩子吃飯問題

          小朋友吃飯是一件幾乎令所有家長都頭疼的事情,在這一點上我們也特別注意。每天三餐,讓孩子好好地坐在飯桌前,跟著大人一起吃飯,盡量不看電視不玩玩具,飯前一小時不吃任何零食;家里的零食也在孩子拿不到的地方。

          規(guī)則雖好,也不一定每次都能順利的把飯吃完,當孩子只吃肉不想吃青菜時,我們會講挑食的佩奇看病的故事,讓他知道青菜和肉配著吃才不會生病。有時也會用壓力山大將食物變成飛機的方式喂孩子吃飯,畢竟誰的孩子能不嬌慣呢!

          四、自理能力,生活習(xí)慣的培養(yǎng)

          孩子每天自己刷牙,自己穿衣服,自己收玩具。不用爸爸媽媽操心。相信很多父母都很期待這樣的情景。雖說這些習(xí)慣并非一朝一夕能養(yǎng)成,但是每一個環(huán)節(jié)都長時間的付出,正面管教起到什么作用呢?每當孩子不想刷牙,不愿意收玩具的時候,我們堅持“和善與堅定并行”,積極的引導(dǎo)孩子,自己穿衣,刷牙,收玩具,慢慢形成習(xí)慣,而這時我們要做的只是提醒孩子就好了。

          不知你是否認可這樣的“正面管教”的例子,你又是怎么做的呢?

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