空城計讀后感（精選17篇）
細(xì)細(xì)品味一本名著后，你心中有什么感想呢？需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編收集整理的空城計讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
空城計讀后感 篇1
我今天讀了三國演義里的空城計。
主要講了：諸葛亮到西城搬糧食，士兵說司馬懿率軍向西城殺來�，F(xiàn)在諸葛亮只有二千五百名士兵，身邊沒有大將，只有幾個文官，文官聽到消息非常害怕，但諸葛亮很鎮(zhèn)定，他讓士兵裝扮百姓在城門口掃地，自己在城上悠閑自得的彈琴。司馬懿來了，看這里非常平靜，怕有伏兵就撤退了。
我覺得諸葛亮非常聰明，遇事沉著冷靜，不慌不忙，他可以不用兵，讓敵人撤退。
我們身邊也有非常聰明的人，比如我，我遇事冷靜，有一次，我和同學(xué)一起玩沙包，我們玩的很開心，但是有一個同學(xué)把沙包扔到了樹杈上，大家紛紛想辦法解決，有的同學(xué)跳起來去拿，但個頭太低夠不到，有的東西拿東西扔，但目標(biāo)不好鎖定。但是我找了一根木棍，把沙包打了下來，他們都夸我太聰明。雖然這樣，但是我不會驕傲的，還得繼續(xù)保持這樣的狀態(tài)。
諸葛亮聰明，遇事沉著冷靜，應(yīng)對自如，我也要向諸葛亮學(xué)習(xí)，做一個沉著冷靜的人。
空城計讀后感 篇2
《空城計》想必你并不陌生，比較近幾天，我讀了這個故事，受到了很大的啟發(fā)，那就是遇事臨危不亂。
這個故事的主人公是諸葛亮，講述了三國時期，魏國將軍司馬懿率5000萬精兵攻打西城。面對這龐大的軍隊，諸葛亮鎮(zhèn)定自若，只是讓老百姓呆在家中，自己沉著冷靜地在城樓上彈琴，巧妙運用空城計，趕走了生信多疑的魏軍。
故事中，諸葛亮面對如此龐大的軍隊，沒有一絲恐慌。憑那沉著鎮(zhèn)定，機智過人的膽識，比較終趕走了敵人，令人不得不拍手叫好。我還領(lǐng)悟到了：無論遇到什么困難，都不要太過懼怕，沉著鎮(zhèn)定地去面對它，消滅恐懼的比較好辦法就是臨危不亂，用堅定的意志去想辦法化解它。
在生活中，我卻和諸葛亮先生恰恰相反。經(jīng)常在考試中遇到難題時，慌慌張張道：“�。∵@怎么寫？這也太難了吧！”害怕耽誤時間，不經(jīng)過好好思考，糊里糊涂就下答案。其實，你只要冷靜下來，根據(jù)老師教我們的答題方法，找出問題的關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句，不要被問題的復(fù)雜性所迷惑了，緊接著，題目就迎刃而解了。辦法總是比困難多的，處理問題要沉著鎮(zhèn)定。
正所謂：泰山壓頂而面不改色。我一定要做一個遇事鎮(zhèn)定的人。
空城計讀后感 篇3
今天我讀了《空城計》這篇文章，知道了文章的主要人物有遇事沉著冷靜，從容應(yīng)對，思慮周詳?shù)闹T葛亮和生性多疑，用兵謹(jǐn)慎的司馬懿。
《空城計》講的是三國時期，魏國派司馬懿率領(lǐng)十幾萬大軍攻打蜀國。在一次戰(zhàn)斗中，蜀軍兵力薄弱，諸葛亮只好想出一個辦法——空城計。他打開城門，坐在城樓上悠閑地彈琴。最終，嚇退了多疑的司馬懿，挽救了一次危機。
讀完《空城計》后，我查了資料，了解了“空城計”出自明朝羅貫中的《三國演義》第95回。我還知道了“空城計”的具體意思——是指在危急處境下掩飾空虛，騙過對方的高明策略，比喻掩蓋自己力量的不足，以使對方迷惑或后退。原文是“如魏兵到時，不可擅動，吾自有作文計�？酌髂伺Q氅，帶綸巾，手搖羽扇，領(lǐng)二小童，攜琴一張，于城上敵樓前憑欄而坐，焚香操琴高聲昂曲。”
這篇文章中的好詞好句也有很多，讀了讓我受益匪淺。如“以卵擊石”，我通過聯(lián)系上下文，知道了詞語中“卵”就是比喻兵力薄弱的蜀國，“石”就是兵力強大的魏國。“這時就聽得城樓上傳來的琴聲，由舒緩漸漸變得倉促起來，仿佛暴風(fēng)雨就要來臨一般�！边@個句子，運用了比喻的修辭手法，把由舒緩漸漸變得急促的琴聲比喻成了暴風(fēng)雨，可以表現(xiàn)出當(dāng)時司馬懿的不知所措，使我仿佛身臨其境。文中還有許多像這樣的詞語，耐人尋味。
這篇文章告訴我，遇到事情不能慌張，只有從容應(yīng)對，臨危不亂，才能獲得最終的成功。
空城計讀后感 篇4
諸葛亮草船借箭，祭東風(fēng)，三氣周公瑾……已使我佩服得五體投地，讀了《空城計》這個故事，我對諸葛亮更加佩服了。
司馬懿帶領(lǐng)十五萬大軍朝西城進(jìn)攻，諸葛亮駐守西城，身邊只有一班文官和二千五百兵馬留在城中。諸葛亮臨危不亂，鎮(zhèn)定自若，擺下空城計，把司馬懿的大軍嚇得狼狽逃竄。當(dāng)我讀到“司馬懿帶領(lǐng)十五萬大軍朝西城這邊蜂擁而來。這時諸葛亮身邊無大將，只有一班文官，所帶的五千兵馬，已分一半去搬糧草，只剩二千五百兵馬留在城中……”時，我就想：這下諸葛亮該怎么辦？他神機妙算，一定會有辦法的。
讀到“傳令下去，藏起所有的旗幟，禁止人們出入及大聲說話，每個城門上安排二十個兵士裝扮成老百姓，諸葛亮自己披上鶴氅，戴上綸巾，帶領(lǐng)兩個童子坐在城樓上焚香彈琴”時，我想：諸葛亮要干什么，是要送死嗎？讀到：“司馬懿說：‘諸葛亮平生謹(jǐn)慎，從不冒險，如今大開城門，必有埋伏。我如果進(jìn)兵，就要中他的計策’……”時，我想：諸葛亮知己知彼，充分了解’的個性，算到司馬懿一定會懷疑上當(dāng)受騙，司馬懿這么寶貴的一次機會就這樣白白浪費了，
真可惜呀！諸葛亮用一座空城、一把琴、廖廖二千五百人，就退去司馬懿十五萬大軍，讓我更
佩服諸葛亮了。
空城計讀后感 篇5
《空城計》的智慧虛者虛之，疑中生疑。這是來自與三十六計里的一句話，在大軍壓境，諸葛亮無兵御敵時，卻大開城門，并在城樓上撫琴，司馬懿疑有埋伏，于是便退兵了。這就是有名的——空城計。
所以今天我在網(wǎng)找到了這個故事，在電腦前讀了起來。
《空城計》主要講了諸葛亮失了街亭之后，準(zhǔn)備撤回漢中，忽然接到探報“：司馬懿率大軍來攻，離地已不到十五里了。此刻，所有大將和大半兵馬都被分配出去了，當(dāng)下只剩五千人馬和一些文官�！惫俦鴤�、議論紛紛。諸葛亮卻笑了笑，讓大家躲好，不許說話、亂動，又挑了幾十名老兵扮成老百姓的樣子去掃街道，自己在城樓上心平氣和地彈起琴來。
魏軍來到門前，見四門敞開，每個門前都有十幾個老百姓掃街道，連看都不看自己一眼，諸葛亮在城樓上安安靜靜地彈琴。司馬懿料諸葛亮一生謹(jǐn)慎，定有伏兵，便下令火速退兵。就這樣，諸葛亮利用司馬懿疑心重的特點自己一人打敗了十萬多兵馬。
諸葛亮真是神機妙算。他找出了司馬懿的弱點，成功地利用了易攻之處，取得了勝利。我也要像諸葛亮一樣臨危不懼，找出別人的弱點，同時要動腦筋想辦法。
空城計讀后感 篇6
在四大名著中《三國演義》可謂舉世聞名，里面也有很多經(jīng)典片段，但我最喜歡的，是歷史上很有名的——“空城計”。
諸葛亮駐守西城只有二千五百余士兵要面對司馬懿率領(lǐng)的十幾萬大軍，這西城肯定是守不住的，但諸葛亮想到了一條妙計，他用琴聲讓生性多疑的司馬懿懷疑城里有伏擊，就下令撤退了，這就是歷史上有名的——“空城計”。
諸葛亮遇到危險臨危不亂，沉著應(yīng)對，我們要向他學(xué)習(xí)，遇到地震，或其它自然災(zāi)害。應(yīng)當(dāng)有序的'安全撤離，不能擁擠，如果有人摔倒了應(yīng)該迅速把他拉起來，不然會發(fā)生擁堵，還會有更多隱患。
諸葛亮知己知彼，思慮周詳，俗話說的好：知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝。諸葛亮就是這樣的人，我每當(dāng)讀到：諸葛亮苦思冥想的時候，我也會幻想自己下象棋時，只要對有一點破綻，就把他戰(zhàn)勝的象樣高手，但諸葛亮也是從小苦讀百書而成了現(xiàn)在料事如神的軍師，我也更應(yīng)該向諸葛亮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他沉著冷靜，寬容大量，思慮周詳，遇事不慌的性格。
諸葛亮的神機妙算很讓我佩服，我們也應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，成為諸葛亮那樣的人。
空城計讀后感 篇7
“諸葛亮讓城門大開。只見諸葛亮坐在城樓上，城門大開，滿面笑容，悠閑的彈琴。左邊的童子手捧寶劍，右邊的童子手拿麈尾。司馬懿見狀，將十五萬軍隊全部退去。”這是《空城計》中令我讀來最為精彩、大為贊嘆的一段。
諸葛亮見魏兵遠(yuǎn)去，拍手大笑。眾官無不驚奇：“便問諸葛亮，司馬懿是魏國名將，如今帶來了15萬大兵到來，見了丞相，為何退得這樣快？”諸葛亮說：“他料定我平生謹(jǐn)慎，決不冒險，見我這般模樣，便會懷疑有埋伏，所以會退走。我并非想冒險，實在是不得已�！彼抉R懿怎樣都想不到，此時諸葛亮的城中只有兩千五百兵。就這樣，諸葛亮僅靠坐在城門撫琴，就嚇退了司馬懿15萬軍隊！諸葛亮真不愧是“臥龍”啊，真是神機妙算。他運籌帷幄、處變不驚的大將氣度深深折服了我。他很好地了解到敵人多疑的弱點，在各個關(guān)鍵點上加強了敵人的懷疑，這與其說是諸葛亮足智多謀的體現(xiàn)，還不如說是知己知彼，百戰(zhàn)不殆的道理。
在《三國演義》中關(guān)于諸葛亮神機妙算的故事還有很多：諸葛亮草船借箭，讓曹操損失十萬多支箭；諸葛亮巧施妙計，三氣周瑜，讓周瑜這位大將在臨終前發(fā)出了“既生瑜何生亮”的感慨；諸葛亮還七擒孟獲，讓孟獲輸?shù)眯姆诜?/p>
讀著一個個故事，我越發(fā)感受到“藝高人膽大”，人不光要有淵博的知識，還要有過人的膽識，才能成為有用的人。
空城計讀后感 篇8
《三國演義》是我國四大名著之一，《三國演義》不僅內(nèi)容生動有趣，還讓我感悟深刻。其中，《空城計》讓我感悟最深。
《空城計》，諸葛亮派出了士兵，敵軍突然派出大量軍士來攻城，諸葛亮冒險一搏，使出空城計，把敵軍嚇退。諸葛亮真是一位機智勇敢的人，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他，做任何事都要善于變通，做一個機智勇敢的人，就算再難的事，都會有一絲希望，抓住希望，把任何事都化解。
有一次，我不小心打破了表弟的魚缸，他回來一定會說我的，怎么辦啊，這里面有他從家附近抓來的兩條小魚。對了，諸葛亮面對千軍萬馬都化解了，我也能行的，我趕緊把東西掃掉了，又跑去街上買來了一個差不多的魚缸，然后加滿水，最后就差魚了，也只能貍貓換太子，諸葛亮用空城計，我用換魚計，我趕緊跑去小溪，費了好久抓了三條魚放在魚缸里，總算完成了。
表弟回來后，發(fā)現(xiàn)了多了一條比較小的魚，問我怎么多了一條，我就說：“可能是它們生的……”。經(jīng)過我說一大堆話，總算是糊了過去。
諸葛亮這么機智勇敢，我們應(yīng)該多學(xué)習(xí)他，做事善于變通。
空城計讀后感 篇9
《空城計》主要講評了諸葛亮自失了街亭在這以后，準(zhǔn)備離開西城縣。司徒懿率領(lǐng)十萬兵馬，氣焰洶洶地向縣城迫臨。諸葛亮此時手底下只有兩千多枯木朽株，可是諸葛亮卑躬屈膝，眼看魏軍正向縣城蜂擁而來，他卻叫人民代表大會開城門，在門旁安置了二十來個士兵扮作百姓掃街，而后他自個兒衣冠楚楚地在城樓上燃香撫琴。司徒懿的部隊趕赴城門下，只見城門大開，老百姓只管掃地，諸葛亮卻坐在城頭目中無人、煙卷兒裊裊，琴聲悠悠。司徒懿深知諸葛亮做事小心，他確定地認(rèn)為必有重兵埋伏，于是馬上就把所有兵馬撤走了。
讀完這篇文章，我對諸葛亮欽佩的五體投地，他曉得硬拼肯定拼然而，假設(shè)逃也會很快被追上，于是，他急中生智，想了一個“空城計”，司徒懿曉得諸葛亮一輩子慎重做事，不敢有半點馬糊，他一看這架勢，就很快分辯斷定肯定有詐，于是便退兵了。 我想，我也要像諸葛亮同樣，機靈勇敢，遇事不慌，遇到困難自個兒設(shè)法解決。所以，當(dāng)碰到危險的時刻，務(wù)必不要不知所措、慌手慌腳，應(yīng)當(dāng)冷靜沉著、慢條斯理、機靈有謀。
這個故事奉告我們：碰到困難務(wù)必不要動作忙亂，假設(shè)那是諸葛亮有一絲急忙，琴聲出了問習(xí)題，司徒懿就肯定會清楚這是諸葛亮慌了，便帶兵殺進(jìn)城里，這是諸葛亮也生命保不住了。所以我們要真真假假，假假真真，只要有勇氣，卑躬屈膝，有時候就能夠置之死境然
空城計讀后感 篇10
我喜歡的三本書就是：“《三十六計》、《封神演義》”其中我最喜歡的一本書就是《三十六計》中的第三十二計“空城計”。
它有一個經(jīng)典戰(zhàn)例：三國時期，司馬懿攻占了街亭后，率領(lǐng)二十五萬大軍向諸葛亮所在的西城進(jìn)攻�？墒牵T葛亮的西城只有二千老弱病殘幼和一批文官駐守，所有武官和精兵都被派出去了。大家都驚慌失措了。諸葛亮沉思片刻，隨即傳令：把所有旌旗收起來，士兵原地不動。又下令：大開東、西、南、北四大城門，每個門前，派二十個老少士兵，打扮成老百姓的模樣，灑水掃街，即便魏兵沖到城前，也不許慌張，要安心掃街。
后來司馬懿來到城下，看到了諸葛亮端坐城樓，悠閑自在地在撫琴，琴聲中聽不出一絲慌亂。司馬懿看看四周，發(fā)現(xiàn)城門大開，“老百姓”都安心掃街。于是，他下令：“馬上撤退!”后來，他才心有余悸的解釋：“這肯定是有大軍埋伏的一座城啊!諸葛亮成心顯出空地狀，引誘我軍上當(dāng)。”
這是一種心理戰(zhàn)術(shù)，諸葛亮利用司馬懿過度猜忌的個性，使他退兵，不戰(zhàn)而勝!啊!諸葛亮真聰明!我要學(xué)習(xí)諸葛亮的智慧，不學(xué)司馬懿的過分猜忌。我要遇事不慌、不忙，認(rèn)真分析情形，作出正確的判斷，不被假象所迷惑。
空城計讀后感 篇11
今天，我讀了《三國演義》中的一個故事《空城計》，深有感觸。
這個故事講了司馬懿率領(lǐng)十幾萬大軍要攻打蜀國西城，西城守軍都已外出征戰(zhàn)，諸葛亮急中生智，讓人將城門打開，派20位老百姓在城門前打掃，自己在城門樓上焚香彈琴，謹(jǐn)慎多疑的司馬懿果然擔(dān)心城中有埋伏，便下令撤軍，西城化險為夷。
這個故事告訴我們，遇到困難或危險時，要冷靜思考，積極應(yīng)對，不能猶疑不定。如果過于膽怯多疑，不僅解決不了問題，還會浪費時間，還不如果斷去搏一搏。就像故事中的司馬懿，如果當(dāng)時派遣一支軍隊攻城試探虛實，就會一舉成功。
在學(xué)習(xí)中，我們遇到難題的時候，如果猶豫不決，不敢動筆，就永遠(yuǎn)不會找到答案;如果能夠迎難而上，大膽嘗試，就可能有意想不到的結(jié)果，收獲到“柳暗花明又一村”的喜悅。
做任何事情，過于謹(jǐn)慎多疑，往往是事情完不成的一大因素，所以，一定要勇敢去嘗試。
空城計讀后感 篇12
近期，我看了三十六計之“空城計”。這本書對我的啟發(fā)很深，我從中學(xué)到了不少東西。 故事說的是，諸葛亮聽說街亭失守，忙召集眾將，部署撤兵，并親自帶領(lǐng)五千人馬，到西城搬運糧草。突然，司馬懿率領(lǐng)十五萬大軍，向西城殺來，城內(nèi)只剩兩千五百人馬，諸葛連身邊無大將，只有一班文官，大家非常驚慌，諸葛亮仔細(xì)分析了一下，說，我自有退兵之計。他讓軍士各守崗位，大開四門，而他在城樓上彈琴。司馬懿是個多疑的人，看這個樣子，城內(nèi)肯定有伏兵，連忙撤退。
看了空城計，我感覺，諸葛亮非常聰明，有謀略，在危機關(guān)頭，從容鎮(zhèn)定，沒有驚慌，仔細(xì)分析對方主帥的性格弱點，設(shè)計了“空城計”，來對付敵人，以弱小對付強大。因為司馬懿是個多疑的人，諸葛亮確信他不敢冒然進(jìn)城的。
“空城計”這個故事告訴我們，在生活中，如果遇見危險，要沉著冷靜，認(rèn)真分析應(yīng)對，出主意想辦法。許多時候，辦法正確，危險的事最終還是能夠化險為夷的。
空城計讀后感 篇13
《空城計》出自是《三國演義》里面的一個故事，這個故事寫的非常精彩，同時也給我?guī)砹艘恍﹩⒌虾退伎�。故事講的是在街亭失守后，蜀國大敗，諸葛亮為了掩護(hù)蜀軍的撤退，獨自一人帶著兩個童子以及一些老弱病殘的士兵成功的抵擋司馬懿十幾萬兵馬后，成功撤退。諸葛亮在城樓上氣定神閑的撫琴，此時城門大開，暴露在魏軍面前的是殘弱的士兵，魏軍卻被嚇得退后退后二十里。他是如何做到的呢？這雖然是無奈之舉，但卻也體現(xiàn)出諸葛亮運籌帷幄，處變不驚的大將氣度。他很好的了解到敵人多疑的弱點，在各個關(guān)鍵點上加強了敵人的懷疑，這是與其說是諸葛孔明足智多謀的體現(xiàn)，還不如說是知己知彼，百戰(zhàn)不殆的成功案例。
《空城計》這個故事告訴我們，做人做事時要善于觀察和分析，尤其是在不利的情況下。處變不驚是做大事的前提，氣定神閑是氣魄，抓住對手的弱點去擊敗他。困難同樣是我們的敵人，它們也有著漏洞和弱點，就像這次新冠肺炎病毒一樣，病毒表面上來勢洶洶，一副嚇倒人的樣子，其實都是有弱點的，科學(xué)家已經(jīng)給出了很多防治的辦法，所以我們不用害怕。我們要“氣定神閑”，不信謠不傳謠，戰(zhàn)略上藐視它，戰(zhàn)術(shù)上重視它，好好分析，精準(zhǔn)防治、防控，這場勝利永遠(yuǎn)屬于人民。
空城計讀后感 篇14
今天我讀了《空城計》這一篇文章，這也是諸葛亮在對付司馬懿的其中一個妙計。
有一次，蜀國去攻打魏國。有一天，大部隊被派去攻打魏軍，城里只剩下一些老弱殘兵，魏軍就以此機會，率領(lǐng)大隊人馬前來攻城，當(dāng)蜀軍得到消息后，都手足無措，諸葛亮卻不慌不忙了，使用了這個辦法——空城計。僅僅只用了一個穩(wěn)定的情報，就讓魏國的大軍失去了判斷的能力。
我有時也會像魏軍一樣失去了判斷的能力。有一次，媽媽讓我去外邊找爸爸，姑姑又讓我去地里找奶奶，他們倆一個在東邊一個在西邊，我也不知道先去找那個？于是，我又去問他們兩個人，先去找那個？他們兩個一個人說你奶奶。一個說你爸爸。找個鄰居讓他們幫忙吧！我倒外邊看了看也沒有人，到鄰居找吧，有一點不好意思。這就是我遇到的失去判斷力的事情。使人進(jìn)退兩難。
空城計讀后感 篇15
諸葛亮派馬謖伐魏，結(jié)果大敗，只好帶著一兩千老弱殘兵逃到一個小城。那里易攻難守，司馬懿帶著幾十萬大軍追來，到城門口時，見城門四開，幾個兵士化妝的老百姓在城門口掃地，高高的城墻內(nèi)，諸葛亮在彈琴。司馬懿想了想說，“里面一定有伏兵�！闭f完便退兵了。
原來，諸葛亮知道自己的一些老弱殘兵打不過司馬懿，便讓士兵打扮成老百姓，而自己彈琴，沒有彈錯，說明不緊張，就代表里面有伏兵。再加上城門四開，司馬懿更懷疑了，怕打不過伏兵，只好退兵了。
馬謖是軍師諸葛亮的學(xué)生，諸葛亮很信任他，可是馬謖后來卻驕傲了，軍師的忠言，王平的勸阻他聽不進(jìn)去，結(jié)果大敗，諸葛亮流著眼淚把他斬了，看到這兒時，我看得出諸葛亮的心情十分復(fù)雜，痛惜、不舍、恨鐵不成鋼等情愫交織在一起。想一想每一個人都不容易。
司馬懿和曹操有很多相似點，比如多疑，曹操曾經(jīng)怕有人殺他，制造出夢中殺人的論語，馬騰送來的酥，他讓下人們先吃，自己再吃，既做了好事，又能試出有沒有毒。司馬懿和諸葛亮是死對頭，打的仗總不分勝負(fù)，最后天助魏不助蜀，司馬家族先后把蜀和吳滅亡了，統(tǒng)一了天下，我喜歡司馬懿的聰明，但我不喜歡他藏著、掖著的性格。就連曹操也看出他的城府太深，所以曹丕名義上把靜姝給了他，其實是監(jiān)視他，結(jié)果聰明的司馬懿還是看出了這一點，借著生孩子神不知鬼不覺把靜姝給殺了，盡管司馬懿不想要這雙眼睛，可既然成了自己的夫人，有了倆人的孩子，其中還是有感情的，沒必要非得剝奪了人的生的權(quán)利，我還是覺得司馬懿有點狠。
空城計讀后感 篇16
像往常一樣，我一個人在家中，看著《三國演義》，我看到了空城計……
南方安定之后，諸葛亮最終能夠開始伐魏大業(yè)了。幾場戰(zhàn)役打下來，蜀軍勝多敗少，形勢樂觀。魏國大驚，趕緊起用司馬懿。諸葛亮明白他必須會攻占街亭，可街亭還是失守了。當(dāng)十五萬大軍逼近時，諸葛亮急中生智，讓僅有兩千五百名士兵聽從他的安排：收起軍旗，退回大營，打開城門。他自我披上鶴氅，戴上綸巾，令童子點上香爐，抱來古琴，神情自若的撫起琴來。最終他只用了一把琴、一炷香就嚇退了司馬懿的十五萬大軍。
讀完這個故事，讓我佩服諸葛亮的聰明與勇氣。他不用一兵一卒就嚇退了對方的十五萬大軍，就是因為他明白司馬懿的生性多疑，而對方也明白諸葛亮是個辦事謹(jǐn)慎的人，諸葛亮就利用了對方的這種心理，打開城門，嚇退敵人簡便獲勝。
空城計的故事讓我明白：危難時刻，不能急噪，要冷靜思考。分析別人的同時也要了解自我，利用別人的心理，依靠聰明才智，知己知彼才能百戰(zhàn)百勝。
空城計讀后感 篇17
《空城計》這篇文章相信大家都不陌生，它出自中國古代四大名著之一的《三國演義》，作者是羅貫中。這篇文章大致是講：當(dāng)司馬懿率領(lǐng)十幾萬大軍去攻打蜀國兵力薄弱的西城時，諸葛亮想出了“空城計”來迷惑敵人。他讓百姓表現(xiàn)地自然，自己在城門上悠閑地彈琴。使生性多疑的司馬懿最終撤兵。
讀完這篇文章，我首先佩服的是諸葛亮遇到困難時的沉著冷靜。在司馬懿十幾萬大軍兵臨城下時，他能“不慌不忙地整理了一下自己的衣服”，還能彈出“悠揚的琴聲”，從這兩處足以證明諸葛亮非常沉著。在日常生活中，如果遇到困難，我們也要像諸葛亮一樣冷靜下來，才能想出好的解決問題的方法。
記得小時候，有一次和爸媽在商場里購物，在收銀臺邊，我因為著急結(jié)賬，忘記跟爸媽一起，一個人跑過去�？僧�(dāng)我停下這股勁兒，猛一回頭，哎呀！完了！跟爸媽走散了！這可怎么辦？就在我急得要哭出來時，突然想起老師教過的方法，我連忙冷靜下來，想了一想，先站在原地，喊了一陣，沒人答應(yīng)。于是在很小的范圍走，邊喊邊找爸媽的身影，過一會兒，還是沒人答應(yīng)。正當(dāng)我想要不要找收銀員借手機或去播音室，爸媽終于找到我了。
其次，我也佩服諸葛亮的聰明才干，因為在危急關(guān)頭，光沉著冷靜是不夠的，我們還要有智慧，才能化險為夷。也是有了智慧，諸葛亮才想出“空城計”這個絕妙的計劃，才有了這篇讀后感。
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