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      2. 《牛頓傳》讀后感

        時間:2021-05-04 11:59:30 讀后感 我要投稿

        《牛頓傳》讀后感

          牛頓,一個無需人們刻意紀念的偉大科學家,因為他對我們生活的每一個細節(jié)的影響都是顯而易見的。下面是小編準備的《牛頓傳》讀后感,歡迎閱讀。

        《牛頓傳》讀后感

          《牛頓傳》讀后感

          牛頓——多么熟悉的名字,小時候我就能把他與蘋果、萬有引力聯(lián)系在一起。但我的了解還不夠深入。暑假我讀了《牛頓傳》一書,使我深深地了解了偉大科學家牛頓的光輝一生。

          牛頓是歷史上無可爭議的最偉大的科學家之一,他在數(shù)學和物理方面的成就標志著現(xiàn)代科學形成過程的高峰。理查德。韋斯特福爾詳細敘述了牛頓的個人生活和科學家、哲學家、神學家、煉金術(shù)士以及作為名人——皇家學會會長和造幣廠廠長的復雜人生旅程。

          牛頓在天文學方面創(chuàng)制了反射望遠鏡、解釋了潮汐的現(xiàn)象,還從理論上推測出地球不是球體。在物理學上,牛頓基于伽利略、開普勒等人的工作,建立了三條運動基本定律和萬有引力定律,并建立了經(jīng)典力學的理論體系。在數(shù)學上,牛頓創(chuàng)立了“牛頓二項式定理”和微積分學。在光學方面,牛頓擁有“牛頓色盤”的發(fā)現(xiàn),并創(chuàng)立了光的“微粒說”……

          除了這些介紹,傳記還寫到牛頓發(fā)明的過程。

          比如,牛頓的童年在外婆家的農(nóng)莊渡過,那個時候他神奇的發(fā)明就傳遍了小鎮(zhèn)。牛頓有一雙不可思議的巧手,當他對風力產(chǎn)生強烈興趣的時候,他想到了用風箏做實驗。牛頓花了許多時間削竹子、裁紙型,做出圓形的、方形的、菱形的各式風箏。然后再一一測試那種風箏飛得最好。夜晚他就在風箏尾巴上裝個小燈籠,繼續(xù)測試……

          當我把《牛頓傳》中寫有的發(fā)明過程與這些偉大的成就一一對應(yīng)時,我感到牛頓的偉大在于他能因為生活中極正常的事物而發(fā)現(xiàn)靈感、開始思考,并不斷地實驗探求答案。而現(xiàn)在很多人的思考都停留在了提出問題時,或在開始實驗后又因為種種原因不能堅持到最后成功的一刻。我們應(yīng)學習他的這種堅持不懈的這種精神,以他為目標,努力的去奮斗,相信在不遠的將來我們國家也會出現(xiàn)諾貝爾獎項的獲得者。

          《牛頓傳》讀后感

          牛頓,一個無需人們刻意紀念的偉大科學家,因為他對我們生活的每一個細節(jié)的影響都是顯而易見的。因為牛頓標志著十六和十七世紀科學革命的巔峰,而這場知識大變革導致了現(xiàn)代科學的誕生。牛頓作為這場變革的核心人物,在塑造當代世界方面,他的影響遠遠超過了任何人。如果離開力學,人類就不可能有工業(yè)革命。沒有萬有引力定律,別說天王星和海王星的發(fā)現(xiàn)成了不可能,就連衛(wèi)星也不可能發(fā)射成功,沒有衛(wèi)星,就沒有全球定位,沒有衛(wèi)星電視,甚至連天氣預(yù)報也沒有。這些細節(jié)又常常被我們忽視,所以了解這位偉大的科學家對我們了解人類科學史是尤為重要的。

          艾薩克·牛頓是英國偉大的物理學家,數(shù)學家,天文學家和自然哲學家。他被公認為是近代科學革命的完成者,經(jīng)典力學的創(chuàng)立這,微積分最早以及最主要的發(fā)明者,理論物理和現(xiàn)代光學的開創(chuàng)者。此外,他還是一位卓越的科研組織者和領(lǐng)導者。牛頓的這些偉大成就使他在科學史乃至人類思想史上都享有極高的聲譽和威望。有許多人認為,他堪稱世界上最偉大的科學家。恩格斯曾經(jīng)說過:”牛頓由于發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律而創(chuàng)立了科學的天文學,由于進行光的分解而創(chuàng)立了科學的光學,由于創(chuàng)立了二項式定理和微積分而創(chuàng)立了科學的數(shù)學,由于認識了力的本質(zhì)而創(chuàng)立了科學的力學!

          對于如繁星般耀眼的這些科學成就,牛頓說它們來自于”持續(xù)不斷的思考”。如果我們仔細思考就不難發(fā)現(xiàn),牛頓能夠超越所有人而站在科學之巔,與他身上的優(yōu)秀品質(zhì)是分不開的。他治學嚴謹,酷愛讀書,喜歡沉思,對大自然有著強烈的好奇心。而且他一生勤奮,為了自己癡迷的科學,經(jīng)常到凌晨還在努力工作,有時甚至徹夜不眠。為了研究,他總是忘記吃飯,經(jīng)常是每天只吃一頓飯。這種做事勤奮,廢寢忘食的精神,不正是我們在學習中所缺少的么?在生活上,牛頓同樣也是我們的榜樣。他用錢也象在科學上一樣謹慎,他說:”錢要用到該用的地方!彼m然自己生活十分節(jié)儉,但若有人需要他的幫助,無論認識與否,他都會慷慨解囊。而且每一次都數(shù)目可觀,因為他始終堅持著要像愛自己一樣愛別人的理念,這高尚的品質(zhì)是多么值得我們?nèi)W習的.啊!

          而這位偉人卻從來沒有因自己的成就而滿足,他說:”我不知道世人怎樣看我,但對于我來說,我只不過是一個在海邊玩耍的男孩,時不時為了撿到幾塊光滑的石子和幾片美麗的貝殼而歡欣鼓舞,而那浩瀚的真理之海仍在我面前全然未被發(fā)現(xiàn)!笔前,他教會了人類思考的方法,后人們沿著他的足跡在那浩瀚的海洋中也找到了光滑的石子和美麗的貝殼,電磁學,光學,熱學…人類在牛頓的科學思想中不斷前進,創(chuàng)造了一個又一個的奇跡!

          毫無疑問,牛頓一生在科學上取得的巨大成就,在科學史上是無與倫比的。偉大的牛頓以他杰出的貢獻在人類文明史上樹立了一座豐碑,他的科學發(fā)現(xiàn)和科學思想標志著人類文明的新轉(zhuǎn)折,正如亞歷山大。蒲泊所說:”自然和自然的規(guī)律隱藏在黑暗之中,上帝說:“讓牛頓降生吧,于是一切成為光明!”

          最后,讓我們引用牛頓墓志銘上的一句話來結(jié)束文章:”世上的人們,讓我們?yōu)榱嗽?jīng)有這樣一位偉大的人類之光的存在而歡呼吧!”

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