干部《你靠什么在單位立足》讀后感
導(dǎo)語(yǔ)：無(wú)論何時(shí)何地，我們都要腳踏實(shí)地的做好自己的工作，從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。下面小編為大家收集整理了干部《你靠什么在單位立足》讀后感，歡迎閱讀與借鑒！
干部《你靠什么在單位立足》讀后感篇一：
讀了你靠什么在單位立足該篇文章后，我受到很大的啟發(fā)，你靠什么在單位立足？問(wèn)題直指人心，發(fā)人深思，解答更是言簡(jiǎn)意賅，高屋建瓴。掩卷深思，我也不禁問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題，公寓老師的工作，自己究竟應(yīng)該憑借什么去勝任？
結(jié)合文章，我從四個(gè)方面回答自己的提問(wèn)。
一，用隨叫隨到體現(xiàn)忠誠(chéng)，不管是公寓工作，還是日常的工作，必須做到領(lǐng)導(dǎo)吩咐的事，必須是安排到時(shí)間的第一位，領(lǐng)導(dǎo)的事就是自己的事，就是大事。
二，用責(zé)任意識(shí)指導(dǎo)日常工作，公寓工作是比較繁瑣的，但是看是小事，實(shí)則關(guān)系著學(xué)生的安全穩(wěn)定，作為公寓老師一定要有責(zé)任意識(shí)，要時(shí)時(shí)刻刻不能松懈。
三，是用看齊意識(shí)督促行動(dòng)自覺(jué)�？待R就是樹立標(biāo)桿，學(xué)習(xí)表率，多像年長(zhǎng)的同事學(xué)習(xí)他們的管理方法，多創(chuàng)新改進(jìn)，把工作做到實(shí)處，把工作做精，做細(xì)，做強(qiáng)。
四，是用溝通意識(shí)搞好團(tuán)結(jié)協(xié)作。溝通是工作有序高效開展的重要保障，沒(méi)有良好的溝通意識(shí)往往導(dǎo)致事倍功半，公寓管理工作，要善于協(xié)調(diào)好學(xué)生之間的關(guān)系，工作做到位，做到不越位，要多于領(lǐng)導(dǎo)溝通，做到上傳下達(dá)，帶著耐心傳達(dá)任務(wù)，帶著胸懷聽(tīng)取意見(jiàn)，在團(tuán)結(jié)有序的氛圍中推進(jìn)工作。
干部《你靠什么在單位立足》讀后感篇二：
你靠什么在單位立足？我認(rèn)為要富有責(zé)任感，良好的溝通能力，積極的工作態(tài)度。
做一名有責(zé)任的公寓老師，公寓工作繁多，細(xì)碎，積極完成領(lǐng)導(dǎo)給的各項(xiàng)任務(wù)，把每件小事做好，培養(yǎng)自己責(zé)任意識(shí)。面對(duì)學(xué)生的問(wèn)題，能夠有責(zé)任并良好的完成。
良好的溝通可以事半功倍，應(yīng)該常常和學(xué)生在一起溝通，了解學(xué)生們思想動(dòng)向，了解她們的真是需要，為給她們提供更好的服務(wù)奠定基礎(chǔ)。
在工作中嚴(yán)格要求自己，用積極的態(tài)度辦事情，同時(shí)注重效率。相信自己，時(shí)刻準(zhǔn)備著，不斷學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，讓自己更加優(yōu)秀。
作為一名公寓老師，要為人師表。注重自己的綜合素質(zhì)，用自己的行動(dòng)來(lái)影響學(xué)生，做到學(xué)生愿意服從，能樹立正確的人生觀。堅(jiān)持自己，讓自己的未來(lái)有更好地發(fā)展。
干部《你靠什么在單位立足》讀后感篇三：
今天在園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)杜老師的帶領(lǐng)下，我們共同學(xué)習(xí)了文章《你靠什么在公司立足》這篇文章。聽(tīng)完這篇文章我想得最多的就是文章中的忠誠(chéng)，敬業(yè)，積極，負(fù)責(zé)，效率，結(jié)果，溝通，團(tuán)隊(duì)，進(jìn)取，低調(diào)，成本，感恩這十二點(diǎn)我做到了哪些，還有哪些是我沒(méi)有想到的。以下是我根據(jù)這十二點(diǎn)對(duì)我自己的工作以及工作態(tài)度的反思：
來(lái)到龍門園轉(zhuǎn)眼已經(jīng)4個(gè)月了，龍門園在大家的幫助下顫顫巍巍的站了起來(lái)，從開始的四個(gè)孩子到現(xiàn)在的十五個(gè)孩子，這幾個(gè)月里，我們有過(guò)困惑，有過(guò)懊惱，有過(guò)不滿。但是，更多的我們已經(jīng)把這里當(dāng)成了自己的家。每天，從早上上班我們都開始忙碌，每個(gè)人一層樓的衛(wèi)生區(qū)，孩子雖然少，但是我們需要正常的備課，上課等等，那時(shí)候心里有著很多的不滿，偶爾也會(huì)把這種負(fù)面的情緒帶到工作當(dāng)中，學(xué)習(xí)了這篇文章，我才真正的明白，要做好一份工作，就必須先要喜歡他，然后放下抱怨，放下不滿，積極的，負(fù)責(zé)的去做好它。因?yàn)橐粋�(gè)人只要能自動(dòng)自發(fā)的去工作，就算起點(diǎn)比別人低，也會(huì)有很大的發(fā)展。
記得有一年暑假到一個(gè)幼兒園去實(shí)習(xí)，園長(zhǎng)是個(gè)辦事有效率，說(shuō)一不二，不要過(guò)程，只要結(jié)果的一個(gè)人，剛?cè)サ臅r(shí)候，我接受不了他的工作方式，每天在外面頂著大太陽(yáng)發(fā)傳單記名單累的渾身發(fā)軟的時(shí)候，因?yàn)闆](méi)有拿到規(guī)定的名單數(shù)量會(huì)被大罵一通，我想過(guò)退縮，想過(guò)放棄，但是，總是在我最想退縮的時(shí)候開導(dǎo)我，每次在他嘴里聽(tīng)得最多的兩個(gè)詞就是效率，結(jié)果。慢慢的，我接受了他的這種工作方式，并感受到了他這種工作態(tài)度給幼兒園帶來(lái)的效率有多高。后來(lái)，我每天都給自己制定計(jì)劃，并嚴(yán)格的按照自己定的數(shù)量去拿名單，結(jié)果可想而知，每次都能完成任務(wù)，并不斷的增加拿名單的數(shù)量，這應(yīng)該就是進(jìn)取吧，這件事告訴我，不管在哪里工作，都要有一顆進(jìn)取的心，抱著進(jìn)取的態(tài)度去工作，就不會(huì)有完不成的任務(wù)。
在龍門園的四個(gè)月里，我們和家長(zhǎng)的溝通出現(xiàn)過(guò)問(wèn)題，和同事也出現(xiàn)過(guò)矛盾，但是解決矛盾的最佳方式就是溝通。我一直認(rèn)為有些事只要說(shuō)白了那都不是事，所以，當(dāng)我們?cè)敢獬ㄩ_自己的心扉去與別人溝通時(shí)，那么，別人才會(huì)從心里接納你，你才能走進(jìn)別人的心里，工作中，也應(yīng)多溝通，多交流。這樣才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。
最后一點(diǎn)是感恩，我一直懷著一顆感恩的心在市直二幼這個(gè)大家庭了度過(guò)每一天，我從剛工作時(shí)的懵懵懂懂，跌跌撞撞，在大家的幫助下，支持下，到現(xiàn)在的能夠獨(dú)自完成很多任務(wù)，雖然還有很多的不足之處，但是，我還是要感謝大家對(duì)我的幫助，不管是工作中，還是生活中，感謝我能加入市直二幼這個(gè)大家庭，感謝身邊有一群天真可愛(ài)的孩子們的陪伴，也感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持。
總而言之，學(xué)習(xí)這篇文章對(duì)我的感觸很深，今后的工作中，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，放下抱怨，放下不滿，認(rèn)真負(fù)責(zé)，并繼續(xù)懷著一顆感恩的心去工作，努力做得更好。
靠什么在公司立足？當(dāng)然是靠獨(dú)立思考能力，獨(dú)立思考能力才會(huì)讓你的善心轉(zhuǎn)化成對(duì)企業(yè)和個(gè)人有意義的善舉。文章中那些看上去很美好的詞匯被作者美化，說(shuō)的是廢話，避重就輕。廢話看多了，我們就會(huì)被溺斃。
獨(dú)立思考能力怎么培養(yǎng)？個(gè)人的自我提高固然重要，從企業(yè)的角度看，積極啟發(fā)員工，幫助員工提高自己，則是企業(yè)和老板該做的事情，企業(yè)不能說(shuō)教！前面我例子里的那個(gè)負(fù)責(zé)人總喜歡批評(píng)一個(gè)屬下工作效率不高，他也不說(shuō)（其實(shí)是說(shuō)不清）屬下到底哪里出了問(wèn)題，搞得那位仁兄壓力頗大無(wú)所適從，哈哈，效率，十二個(gè)詞里排第五位。
干部《你靠什么在單位立足》讀后感篇四：
最近在教育行業(yè)與其他行業(yè)非�；鸬囊黄恼隆赌憧渴裁丛趩挝涣⒆恪�，文章從忠誠(chéng)、敬業(yè)、積極、負(fù)責(zé)、效率、結(jié)果、溝通、團(tuán)隊(duì)、進(jìn)取、低調(diào)、成本、感恩十二個(gè)不同的維度來(lái)幫助我們剖析并詳細(xì)說(shuō)明應(yīng)該靠什么在單位立足，我感觸頗深，下面就簡(jiǎn)單談?wù)勎业挠^點(diǎn)。
初看這個(gè)題目時(shí)，就不禁的問(wèn)自己靠的是什么在單位立足，腦海里蹦出來(lái)的是認(rèn)真、負(fù)責(zé)等等，隨后就帶著一種好學(xué)的心理細(xì)細(xì)品讀了這篇文章，才知道自己的認(rèn)知真是有些許的狹隘了，在工作中不僅僅需要認(rèn)真、負(fù)責(zé)，敬業(yè)就可以了，更需要的是效率、進(jìn)取、團(tuán)隊(duì)等等。
提到效率，就不得不說(shuō)這一年的收獲，記得剛接觸班主任時(shí)那真是手忙腳亂，有時(shí)候往往在一件任務(wù)上耗費(fèi)大量的時(shí)間，做了這個(gè)忘那個(gè)的事情常常發(fā)生，一樣的工作為什么別人能輕松完成我卻要這么吃力，為了自己不再這么累，虛心的向比我早來(lái)的討教經(jīng)驗(yàn)，不問(wèn)不知道，一問(wèn)嚇一跳，原來(lái)工作還可以這么有效率，以前真是白白做了好多無(wú)用功，真是應(yīng)了那句窮忙，瞎忙。做任何工作都是這樣，并不是時(shí)間越長(zhǎng)越好，看的是你的效果，有方法、有計(jì)劃、有時(shí)間效率才會(huì)高，節(jié)省更多的時(shí)間去充實(shí)自己。
提到進(jìn)取，就不得不說(shuō)說(shuō)我們的信息化、現(xiàn)代化、多元化，以前對(duì)教師的要求是有一桶水就可以源源不斷的像學(xué)生傳授知識(shí)，現(xiàn)在對(duì)教師的要求必須有一片汪洋才可以，每天還需要注入源源不斷的活水，當(dāng)了一年的老師才知道，你必須承認(rèn)在某一方面學(xué)生比你知道的多，為了不出現(xiàn)尷尬的局面，也為了讓學(xué)生崇拜你，你必須端正自己的心態(tài)去學(xué)習(xí)、去汲取，擠時(shí)間給自己充電、增高，讓自己不斷的跟上時(shí)代的.步伐。
不僅僅是效率、進(jìn)取給我留下深刻的印象，要想在單位立足，文章中的十二個(gè)維度。十二個(gè)原則相輔相成，缺一不可，比如團(tuán)隊(duì)，如果不能很好的溝通怎么發(fā)輝團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)，比如敬業(yè)，如果是沒(méi)有效率，沒(méi)有結(jié)果的敬業(yè)，那不就成了瞎忙，白忙活了么�？偠灾覀儜�(yīng)該一步一個(gè)腳印的走好每一步，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和社會(huì)價(jià)值。
干部《你靠什么在單位立足》讀后感篇五：
讀完《你靠什么在單位立足？》后，感慨頗深。社會(huì)在進(jìn)步，我們接觸的物質(zhì)與精神層面所有東西都在不斷的淘汰與進(jìn)化著，如何適應(yīng)、應(yīng)對(duì)這日益變化的世界，在商丘工學(xué)院發(fā)展至關(guān)鍵之年，身為商工教職工必須做到以下幾點(diǎn)：
一、忠誠(chéng)。忠誠(chéng)是首要前提，適當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)出忠誠(chéng)讓我們更具培養(yǎng)和存在的價(jià)值。如若感覺(jué)到你將有不忠誠(chéng)的行動(dòng)，那聰明的老板肯定會(huì)棄而不用你。
二、敬業(yè)。我們?cè)诠ぷ髑�，�?yīng)首先明白：我們?cè)跒檎l(shuí)工作？我們?cè)跒樽约汗ぷ�！故，�?lè)意為工作做出個(gè)人犧牲，重視工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，會(huì)讓我們更具職場(chǎng)魅力。
三、負(fù)責(zé)。用于承擔(dān)責(zé)任的人，對(duì)企業(yè)有著重要的意義。唯有敢于承擔(dān)的人，凡是找主觀原因，才會(huì)保持上級(jí)對(duì)他的信任感，從而才可能降大任于他。
四、溝通。不擅溝通者，即便你再有才，可既不能傳承，又無(wú)法進(jìn)步，于工作亦無(wú)益。
五、團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)是企業(yè)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的核心。不管你有多么的優(yōu)秀，請(qǐng)相信只要傷害到團(tuán)隊(duì)，公司絕不會(huì)讓你久留。有人說(shuō)，這個(gè)世界最不缺的就是人！所以時(shí)刻做好被替換的思想準(zhǔn)備，為了不被取代，請(qǐng)時(shí)刻牢記：“團(tuán)隊(duì)在前，自我退后”，
六、學(xué)習(xí)。在飛速發(fā)展的今天，企業(yè)要跟上市場(chǎng)的步伐，而咱們要跟上企業(yè)的步伐，則必須始終保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，保持良好的進(jìn)取心。過(guò)去的論資排輩時(shí)代已經(jīng)過(guò)去，而且也將不復(fù)再來(lái)，如果不想被淘汰出局，則一定要學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取！
七、感恩。感恩是我們幸福的源泉。我現(xiàn)在的幸福不是我一個(gè)人就能成就的，感恩咱們的父母，感恩咱們的領(lǐng)導(dǎo)，感恩咱們的同事，，感恩咱們的對(duì)手，感恩咱們的批評(píng)者，感恩此刻傾聽(tīng)的你們！
快樂(lè)擁有三種狀態(tài)，初級(jí)的快樂(lè)是肉體的快樂(lè)，中級(jí)的快樂(lè)是精神的快樂(lè)，高級(jí)的快樂(lè)是靈魂的快樂(lè)。樂(lè)于奉獻(xiàn)，樂(lè)于工作，享受工作本身的樂(lè)趣，讓我們?cè)谏坦さ脑u(píng)估奠基年奉獻(xiàn)出自己的力量！
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