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《地球的故事》讀后感(精選25篇)
當(dāng)看完一本著作后,一定有不少感悟吧,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?以下是小編整理的《地球的故事》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《地球的故事》讀后感 篇1
以前,我只喜歡看故事書,不喜歡看科普類的書,因?yàn)槲矣X得科普書很枯燥?砂职终f看書要全面,科普書也要看。我慢騰騰地打開了《地球的故事》,才看兩頁,我就被這本書詼諧、幽默的文字給吸引住了。這還哪里是我印象中那種羅列一大堆的數(shù)據(jù)、文字深?yuàn)W難懂的地理書呀?書里充滿了趣味性,比如:“什么是‘兩級(jí)’呢?拿一根毛衣針筆直地穿透橘子的中部,針穿入和穿出的點(diǎn)就是橘子這個(gè)球體的兩級(jí)”比喻多么形象貼切呀。
讀了這本書,讓我更加喜歡地球家園了:遼闊古老的亞洲、生機(jī)勃勃的非洲、科學(xué)發(fā)達(dá)的歐洲、神奇特別的澳洲、美麗可愛的美洲!英國、法國、中國……一系列的國家躍然紙上,通過作者的描述使我對(duì)這些國家的地理位置、氣候形成、歷史背景有了深刻的.了解,也讓我明白人類對(duì)于地球的改造是相當(dāng)巨大的,這也讓我不禁想到了如今急需解決的環(huán)境問題。
地球是那么的美麗,那么的富饒,那么的神奇,那么的古老?墒,地球媽媽正在忍受著煎熬,亂砍亂伐、施放毒氣、獵殺動(dòng)物、亂扔垃圾……我們?nèi)祟愔挥幸粋(gè)地球,如果地球被污染了那我們?nèi)祟惥筒荒苌媪。所以,同學(xué)們,讓我們從自己做起,從身邊的小事做起,如不浪費(fèi)、不亂伐,不獵殺、不亂扔……讓我們行動(dòng)起來,保衛(wèi)這個(gè)在太陽系中唯一一個(gè)出現(xiàn)過生命的星球—地球。
這本書里講到的偉大發(fā)現(xiàn),都是科學(xué)家憑借著豐富的知識(shí),用先進(jìn)的儀器和設(shè)備經(jīng)過長時(shí)間研究發(fā)現(xiàn)的。我想,如果小時(shí)候不好好學(xué)習(xí),沒有儲(chǔ)備足夠的知識(shí),將來即使發(fā)現(xiàn)了問題也解決不了。所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握扎實(shí)的科學(xué)知識(shí)與技能,長大了才能為人類的科技事業(yè)做貢獻(xiàn)。
《地球的故事》這本書不僅開闊了我的視野,增長了我的知識(shí)。它讓我深深認(rèn)識(shí)到:只有一個(gè)地球,人類只有和平共處,共同呵護(hù)地球家園,才能擁有美好的未來。
《地球的故事》讀后感 篇2
今年,我讀了房龍的《地球的故事》這本書,他告訴了我深刻的道理,使我至今仍記憶猶新。
這是一本關(guān)于人與地球的地理書,房龍?jiān)跁锓种莘謬刂v述地理知識(shí),但與其他地理書所不同的是,他并沒有羅列國家的人口、面積,而是講述了這個(gè)國家的地勢、地理位置、氣候如何,人類又是怎樣在這塊大陸上改造自然、利用自然的;在這塊大陸上,人類是怎么生活的,當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗、歷史又是怎么樣的。讓我們覺得枯燥無味甚至是頭疼的地理知識(shí),通過他的講述都變得有情有義而又風(fēng)趣、新鮮,使我們不自覺地就會(huì)愛上地理。
這本書還從地理的角度來反映人與地球的關(guān)系,正如書中所說:“我們已經(jīng)‘索取’了數(shù)百年,現(xiàn)在我們也應(yīng)該‘付出’幾百年!痹谶@本書中,多次從不同的角度指出,地理環(huán)境不好會(huì)影響人類的生存,反過來,人類生活也會(huì)影響地球的環(huán)境,人類一定不能污染地球,要與地球友好相處,否則就會(huì)受到大自然、地球的反擊與懲罰,一定要愛護(hù)地球。這就是這本書告訴我們的.既樸實(shí)又深刻的道理。
房龍用平易近人、栩栩如生的美妙文筆,把深?yuàn)W的地理知識(shí)與理解、寬容的思想品質(zhì)帶給讀者,讀者不僅學(xué)到了豐富的知識(shí),更是得到了一次心靈的滋潤。
《地球的故事》就是我們?nèi)祟惖墓适,讓我們一起努力來維護(hù)美麗的故事,讓這些故事永遠(yuǎn)沒有盡頭!
《地球的故事》讀后感 篇3
五大洲、四大洋,風(fēng)光秀麗、生機(jī)勃勃,這就是太陽系中唯一一個(gè)出現(xiàn)過生命的星球——地球!
讀了《地球的故事》一書,讓我更加喜歡地球家園了:遼闊古老的亞洲、生機(jī)勃勃的非洲、科學(xué)發(fā)達(dá)的歐洲、神奇特別的澳洲、美麗可愛的美洲!
其中神奇特別的澳洲特別引我注目!澳洲是澳大利亞的簡稱。雖然澳大利亞沒有什么優(yōu)勢,內(nèi)陸地區(qū)幾乎都是沙漠?墒,正是因?yàn)樗芭c世隔絕”的地理環(huán)境,因此對(duì)當(dāng)?shù)氐腵植物、動(dòng)物產(chǎn)生了影響,讓澳大利亞成了一個(gè)“活化石博物館”!在植物中,如金合歡、貝殼杉、桉樹,對(duì)于科學(xué)研究都有很大的價(jià)值。在動(dòng)物中,袋鼠和鴨嘴獸可以算是這里的“招牌”了!袋鼠屬于有袋目課目,它十分可愛,是一個(gè)慈祥的母親,經(jīng)常把寶寶放在自己的育兒袋里。而鴨嘴獸則屬于單孔目動(dòng)物,屬于低等生物,不過也挺可愛的!
美洲也是一個(gè)十分好玩的洲!美洲可謂是大自然的寵兒,地形近乎完美:南北兩洲對(duì)稱,都為三角形,唯一的不同點(diǎn)在于南美洲的三角形要比北美洲的稍微偏東點(diǎn)。它既十分美麗,擁有“地球之肺”亞馬遜熱帶雨林;也很富饒,被譽(yù)為“黃金之都”!,擁有極為豐富的資源,如媒、鐵、石油、銅等。
假如我們每個(gè)人的身高體形都是類似于長183厘米,寬45.75厘米,厚30.5厘米的形狀。那么,把全世界20億人全都裝到一起,就像裝沙丁魚那樣只需要一個(gè)長,高,寬,各804.5的大箱子就可以裝下了。聽了這段話,就可能會(huì)大吃一驚:這怎么可能呢?是啊!我剛開始讀的時(shí)候也是大吃一驚的想:"這不是說我們的地球人很弱小嗎?",但是房龍先生不會(huì)這樣想,因?yàn)樗龅氖且粋(gè)有趣而大膽的假設(shè)。
在歐洲的大陸上公元前三世紀(jì)有一條萬里長城,全長6300千米,高9米,寬6米,在北方的崇山峻嶺之間,像一條美麗的玉帶,這條萬里長城曾經(jīng)十分成功的阻擋住梯度的萬人,外來人的鐵蹄。噢!想不到我們?nèi)f里長城竟然會(huì)有如此大的作用!
地球是那么的美麗,那么的富饒,那么的神奇,那么的古老?墒牵厍驄寢屨谌淌苤灏,亂砍亂伐、施放毒氣、獵殺動(dòng)物、亂扔垃圾……我們一定要保護(hù)我們的家園,從身邊的小事做起,如不浪費(fèi)、不亂伐,不獵殺、不亂扔……讓我們行動(dòng)起來,保衛(wèi)這個(gè)在太陽系中唯一一個(gè)出現(xiàn)過生命的星球——地球吧!
《地球的故事》讀后感 篇4
一顆孤單的行星懸浮在宇宙中,等待人類去探索。她就是我們的母親——地球。
你知道人們是怎樣來適應(yīng)自然、利用自然以及改造自然的嗎?你知道什么是地理學(xué)嗎?美國的亨德里克·威廉·房龍先生用平易近人、生動(dòng)流暢的文筆在1932年寫的這一本《地球的故事》,將我們看起來枯燥無味的地理知識(shí)、科學(xué)常識(shí)以及里面的花草樹木,都變得生動(dòng)形象、有情有義。在我們面前呈現(xiàn)的,已經(jīng)不再是那難背乏味的,一個(gè)個(gè)我們看不懂式子、知識(shí)點(diǎn)。他在房龍先生的筆下,變成了一個(gè)個(gè)貼近生活,易懂的小實(shí)驗(yàn)、假設(shè),就如同魚兒在水里游那般靈動(dòng)。
我其實(shí)一直都不喜歡看科普類的書,因?yàn)槲矣X得看這種書會(huì)頭疼,里面有三分之一的我看的懂,三分之二的看不懂,尤其是一些公式。但是當(dāng)我第一次打開這本書,就被吸引進(jìn)去,但同時(shí)也驚呆了,讓我不由得驚呆了是他跟其他科普書不一樣的地方,公式很少,這讓我這個(gè)喜歡科學(xué),但因公式不看科普書的人一蹦三尺高,媽媽以為我哪根神經(jīng)搭錯(cuò)了,著實(shí)讓她嚇了一跳。他假設(shè)每個(gè)人都高180厘米、寬45厘米、厚30厘米,那么用一個(gè)長、寬、高各800米的大箱子就可以像裝沙丁魚罐頭那樣,把當(dāng)時(shí)世界上生活的約20億人全部裝進(jìn)去。這樣聽起來似乎有些不大可能,但真的計(jì)算,就會(huì)發(fā)現(xiàn),這個(gè)答案是挺準(zhǔn)確的。他假設(shè)地球的兩極就是用一根織毛衣的鋼針,從一個(gè)橘子或柚子中間穿過,鋼針穿入和穿出的兩個(gè)點(diǎn)就是這個(gè)球體的兩極,也相當(dāng)于地球的兩極,南極和北極……這樣的假設(shè)還很多,但就是這樣簡單的假設(shè),將原本難背的式子融于我們的腦中。這讓我的思維跟著一同轉(zhuǎn)起來。
再請(qǐng)問,地球是什么形狀的.?你們一定會(huì)想當(dāng)然籠統(tǒng)地回答:地球就是個(gè)園球呀!但其實(shí)不然,地球并不是標(biāo)準(zhǔn)的圓球,而是一個(gè)橢圓形的球體,兩極稍顯扁平?吹竭@我不禁驚嘆道,原來,就是地球的形狀,也有很多奧秘的,以前的我,一直以為地球地球,他就是個(gè)圓不隆冬的球體,哪里會(huì)想到,他竟然會(huì)是一個(gè)橢圓形!平常在電視上電腦上看到的卡通地球一直是圓形的。
這本書中,還有許多故事,如:地球的構(gòu)造;英國的地理知識(shí)以及中國:東方文明古國……無不讓你驚嘆地球的魅力。
房龍先生在最后一章提到了珍惜并善待地球。人類只有一個(gè)地球,地球是我們?nèi)祟惖拇蟊緺I,是人類賴以生存的家園,是人類發(fā)展的空間。所以,我們每個(gè)人都應(yīng)該好好愛護(hù)地球,與地球和諧共處。房龍先生的話令我陷入沉思……其實(shí)我覺得,不僅平常不能傷害地球,在探索研究中,也不能傷害地球。
一顆蔚藍(lán)色的星球孤零零的懸浮在宇宙中——地球。他等待著我們?nèi)ヌ剿鞑⒔议_她的秘密……
《地球的故事》讀后感 篇5
《地球的故事》是由韓國的巨天牛寫的。他寫得非常深動(dòng)我非常喜歡看,下面我就來講講吧。我讀著這本書,就好像自己已經(jīng)進(jìn)入了這個(gè)世界,我隨著主人公一起探險(xiǎn),一起受益,一起歡呼,一起玩耍。記得有一次,我們來到了伽利略爺爺?shù)纳砼,仔?xì)看著這位名人,只見他正仔細(xì)的打量著一塊望遠(yuǎn)鏡片,好像打算自己做一個(gè)。
《地球的故事》這本書里講了許許多多個(gè)科學(xué)小故事和一個(gè)個(gè)科學(xué)小知識(shí),有關(guān)于火山的故事,有關(guān)于世界名著的故事,有關(guān)于世界名人的.故事,也有關(guān)于細(xì)菌的故事,這些故事讓我看得津津有味,使我看了還想看。讀完這本書,我感到受益無窮,它講了臭氧洞、火山之類的小知識(shí),告訴了我們它們的危險(xiǎn)性。叫我們來怎樣逃離受災(zāi)區(qū)。地球的故事告訴人們:不能破壞大自然,如果破壞了大自然,你們將會(huì)得到懲罰。我喜歡看這本書,因?yàn)檫@本書給我?guī)砹藷o窮的知識(shí)。
《地球的故事》讀后感 篇6
地球,是我們的家園,是我們賴以身存的家園,是各種生物的家園。飛禽走獸、花草樹木、千川萬壑、江河湖泊……許許多多,不計(jì)其數(shù)。
樹木被譽(yù)為“城市之肺”,它可以釋放氧氣,鞏固土壤。是人類的“好鄰居”?墒怯捎谏直环ィ亮魇,洪災(zāi)次數(shù)增多,規(guī)模愈來愈大。有的地方沙漠化,有的地方刮起龍風(fēng),全球出現(xiàn)海平面緩慢上升的情況。在馬爾代夫,那些天堂般一座座島嶼面臨著被淹沒的危險(xiǎn)。繼而受到這種威脅的將是荷蘭和孟加拉國。過去科幻小說中提及的兩極冰雪消融的情景已變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),雖然目前還未構(gòu)成巨大威脅,但已經(jīng)令人憂心忡忡了。
水是生命之源,沒有水就沒有生命,我們理應(yīng)保護(hù)水資源,珍惜水資源。但是陸地上的淡水污染日益嚴(yán)重,合乎衛(wèi)生要求的地下含水層已非常少見。人類的淡水用量愈來愈多,因而污染淡水的機(jī)會(huì)也隨之增加。海洋曾被認(rèn)為遼闊無比,擁有不可窮盡的更新能力,可今天它也被污染了:海洋受到威脅,石油污染使海洋表面平衡失調(diào),海岸附近堆積了大量有毒廢棄物。
數(shù)以萬計(jì)的魚類遭受滅頂之災(zāi),嚴(yán)重影響了當(dāng)?shù)貪O民的生活。
全球變暖一直以來都是人們關(guān)注的.問題。由于人口的增加和人類生產(chǎn)活動(dòng)的規(guī)模越來越大,向大氣釋放的二氧化碳、甲烷、等溫室氣體不斷增加,大氣質(zhì)量受到影響,氣候有逐漸變暖的趨勢。
由于全球氣候變暖,將會(huì)對(duì)全球產(chǎn)生各種不同的影響,較高的溫度可使極地冰川融化,海平面每10年將升高6厘米,因而將使一些海岸地區(qū)被淹沒。全球變暖也可能影響到降雨和大氣環(huán)流的變化,使氣候反常,易造成旱澇災(zāi)害,這些都可能導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生變化和破壞,全球氣候變化將對(duì)人類生活產(chǎn)生一系列重大影響。
地球的未來掌握在我們手里,我們應(yīng)一起保護(hù)地球母親,給我們的子孫后代留下一個(gè)美麗富饒的星球。
《地球的故事》讀后感 篇7
在這個(gè)炎熱的暑假里,我看過的書為數(shù)不多,但讓我印象最深刻的一本書便是房龍的《地球的故事》。
在我的印象里,所有地理科普文基本都是枯燥乏味,用著專業(yè)的術(shù)語講著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹R(shí),像極了海里的`海水,越喝越渴,毫無作用。但當(dāng)我翻開這本書的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)地理文字原來也可以如此生動(dòng)有趣,競毫無死板的理論。
這本書介紹人類從發(fā)現(xiàn)地球存在到發(fā)現(xiàn)亞洲,歐洲再到國家,人類發(fā)展,一切的過程看起來十分復(fù)雜難懂,可只要讀了這本書,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些過程并不是難懂,而是沒有找到合適的理解方法。文明古國的中國,地域優(yōu)勢的法國,面積最大的俄羅斯以及曾經(jīng)飽受欺凌的蒙古國和朝鮮國都像是作者筆下從頭開始,一步步強(qiáng)大,一步步壯大,在到現(xiàn)在,它們最好的模樣。
地球是人類的家園,我們要善待地球,要堅(jiān)持科學(xué),不能迷信,我們對(duì)地球的認(rèn)識(shí)還是初步的、膚淺的,我們一定努力學(xué)習(xí),掌握知識(shí),長大以后為科學(xué)做出貢獻(xiàn)。看完了這本書,我想對(duì)全人類說:“停下來吧!放下手中的斧頭,放下手中的電鋸!看看這個(gè)已經(jīng)遍體鱗傷但還是養(yǎng)育我們的地球母親!不要再傷害她了!不要再破壞大自然賜給我們的綠色!”
《地球的故事》讀后感 篇8
以前,在我的印象中,地理書不過是介紹地表、氣候、土壤、水源等內(nèi)容而已,它既枯燥又晦澀,根本沒有可讀性和趣味性,而且很多同學(xué)也抱有這樣的想法。但讀完《地球的故事》之后,我發(fā)現(xiàn)自己的想法是錯(cuò)誤的。
《地球的故事》是美國著名歷史地理學(xué)家房龍的著作,與一般地理書籍不同,它既沒有羅列拗口的地理學(xué)解釋,也沒有堆砌枯燥的地理知識(shí),而是用風(fēng)趣生動(dòng)的語言講述的生動(dòng)有趣的地理故事和波濤壯闊的社會(huì)變遷……與其說這是一部關(guān)于地里的'書籍,到不如說是一本關(guān)于人類改造地球的故事書。正如房龍所說的那樣,人類才是這本地球書的主角。他給我們講述了一段關(guān)于人類、地理的傳奇故事,而且這三者之間的關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜,充滿趣味性。
這本書讓我認(rèn)識(shí)到,原來地理知識(shí)并不是局限于高山、河流、土地這些“表面現(xiàn)象”,它與人類歷史、社會(huì)生活息息相關(guān),是一個(gè)極為寬廣的領(lǐng)域,值得我們所有人仔細(xì)研讀。感謝這本書,它讓我重新認(rèn)識(shí)了地理,也讓我愛上了地理。
《地球的故事》讀后感 篇9
寒假中我饒有興致地閱讀了房龍先生寫的《地球的故事》一書,這本書非常有趣,它告訴了我很多地球的故事。有地球在宇宙中的地位、地球的年齡、各個(gè)大陸的位置、氣候的形成和各種自然景觀、生物的起源等等。它讓我了解這個(gè)世界是多么的神奇、奇妙和美麗。斯堪的納維亞半島的形成、發(fā)現(xiàn)亞洲和地球的奇妙令我驚訝。很多故事在我們的生活中看得到或感受得到,于是我更加深醉其中。
其中特別神奇的澳洲引起了我的好奇。澳洲是澳大利亞的簡稱。雖然澳大利亞沒有什么優(yōu)勢,內(nèi)陸地區(qū)幾乎都是沙漠?墒,正是因?yàn)樗芭c世隔絕”的地理環(huán)境,因此對(duì)當(dāng)?shù)氐闹参、?dòng)物產(chǎn)生了影響,讓澳大利亞成了一個(gè)“活化石博物館”!在植物中,如金合歡、貝殼杉、桉樹,對(duì)于科學(xué)研究都有很大的價(jià)值。在動(dòng)物中,袋鼠和鴨嘴獸可以算是這里的“招牌”了!袋鼠屬于有袋目課目,它十分可愛,是一個(gè)慈祥的'母親,經(jīng)常把寶寶放在自己的育兒袋里。而鴨嘴獸則屬于單孔目動(dòng)物,屬于低等生物,不過也挺可愛的!
在這本書中,我最喜歡丹麥,因?yàn)樗峭挼耐鯂瑥男÷犞栋餐缴挕返奈覀冇兄恍〉奈,“美人魚”銅像是丹麥的標(biāo)志,也是我們心中童話的標(biāo)志。但在《地球的故事》中,我看見了不同的丹麥。脫掉了童話外衣的丹麥在現(xiàn)實(shí)中也是耀眼。丹麥人的智慧,使得這個(gè)僅有1.6萬平方英里,但缺乏自然資源、陸軍、海軍、礦山和山脈,但卻能與一打面積大、人口眾多、有軍事野心的國家匹敵。他們有著理性的生式方式,時(shí)刻保持著警惕,這個(gè)小國家在過去的時(shí)代曾經(jīng)進(jìn)行過一些艱苦卓絕的戰(zhàn)爭,但它現(xiàn)在卻自愿解散陸軍和海軍。
通過這本書的閱讀,使我深刻認(rèn)識(shí)到人們是怎樣來適應(yīng)自然、利用自然以及改造自然的。人類雖然可以利用自然,改造自然,可是這樣,環(huán)境就會(huì)被破壞。如果地球上每個(gè)都讓自家的煙囪不分白天黑夜地冒煙,那么用不了一個(gè)星期,地球就會(huì)變得混亂不堪,無法居住。地理環(huán)境會(huì)影響人類的生存,反過來人類生活又會(huì)影響地球的環(huán)境,人類應(yīng)該與地球友好相處,否則就會(huì)受到自然界的懲罰。
《地球的故事》,這本書不僅開闊了我的視野,增長了我的知識(shí),還了解了許多鮮為人知的關(guān)于地球家園的知識(shí)。我覺得我們要和平共處,共同呵護(hù)地球家園,共同享受美麗的地球家園。這樣一個(gè)獨(dú)一無二的世界的社會(huì)文明才能邁進(jìn)一大步,地球才能更加美好。
《地球的故事》讀后感 篇10
今天,我看完了美國著名作家房龍?jiān)?932所作的作品《地球的故事》。從這本書中,我學(xué)到了許多知識(shí)。
房龍是美國著名的人文主義大師,在歷史、文化、文明、科學(xué)等方面都有著作,他擅長用文學(xué)手法,圖文并茂,把自然地理的規(guī)律和人文地理的千姿百態(tài)展現(xiàn)在讀者面前。
在整本書中,我最喜歡的章節(jié)是“中國:東方的文明古國”。我很喜歡這個(gè)章節(jié),也許是因?yàn)槲覍?duì)自己的國家有些偏愛,但不可否認(rèn)的是,我從這個(gè)章節(jié)中學(xué)到了許多知識(shí)。雖然我也是黃皮膚、黑頭發(fā)的中國人,但這個(gè)章節(jié)中關(guān)于我國京都的歷史我還是今天才了解的。北京作為天朝帝都,已經(jīng)有了850多年的歷史了,見證了無數(shù)榮辱興衰。在這里,我想談?wù)劇八ァ。在“中國:東方的文明古國”里,“衰”,是從大清王朝的閉關(guān)鎖國政策開始的。清政府鎖住了國門,使得人民們只知道埋頭耕地、不問世事。大清王朝過著與世隔離的生活,不知道西方的工業(yè)革命正在轟轟烈烈地進(jìn)行著,直到1840鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā),才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不是西方人的'對(duì)手了。
除此之外,《地球的故事》還有許多讓我受益的地方,我覺得這是一本很好的書。
《地球的故事》讀后感 篇11
最近,我讀了《地球的故事》這本書,這本書不僅介紹了基本的地理知識(shí) ,還將高山、大海、江河都放進(jìn)地圖里,把人類在地理中的活動(dòng)蹤跡寫得非常詳細(xì),還講述了各國的歷史演變,分析了地理對(duì)個(gè)國家的歷史演變、對(duì)人群性格產(chǎn)生的影響。作者用文學(xué)的手法,把自然地理的規(guī)律和人文地理的千姿百態(tài)展示出來,使我們?cè)诹私獾乩淼耐瑫r(shí),更加深刻地理解人與環(huán)境的關(guān)系,用歷史事實(shí)警示人類要保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)平衡。
讀完這本書,我學(xué)到了許多地理上的趣味知識(shí),雖然有的不是太明白,但是我認(rèn)識(shí)到了人類和地球的關(guān)系,人類在不斷地發(fā)現(xiàn)地球的奧秘,不斷向大自然索取的過程中,也做出了許多傷害地球的`行為,比如對(duì)森林的亂砍濫伐,對(duì)大氣河流海洋的污染,對(duì)土地的過度利用......這些使地球環(huán)境不斷惡化,而且人類自身也嘗到了惡果。
目前地球是我們唯一的家園, 保護(hù)它是我們應(yīng)該共同承擔(dān)的責(zé)任,未來世界掌握在我們每一個(gè)人手中,所以,深切關(guān)愛我們的地球家園已刻不容緩。
《地球的故事》讀后感 篇12
在星期一的時(shí)候,我從班主任那里借了一本流動(dòng)書籍,這本書的書名叫做《地球的故事》,從這本書里,我的到了非常多的關(guān)于地球和地理的知識(shí)以及人類生存和繁殖的知識(shí)。
首先,《地球的故事》介紹了每個(gè)國家的故事,比如富有的法國,法國有非常多的歷史古跡和標(biāo)志性建筑;神秘的印度,印度有悠久的歷史及非常多的神話故事;得天獨(dú)厚的美國,美國面積非常大資源非常豐富。其次,這本書還介紹了各個(gè)國家的建筑,各個(gè)國家的城市,還介紹了我們?nèi)祟愐话闶窃鯓由婧头敝车。這本書還介紹了中國、美國、印度等國家的歷史。
通過閱讀《地球的'故事》這本書,我感受到地球是這么的美麗,我們的歷史是這么的悠久,我們更加要保護(hù)我們美麗的地球。
《地球的故事》讀后感 篇13
寒假里,我讀了一本科學(xué)故事書,書的名字叫《地球的故事》。當(dāng)我是滿懷好奇地讀完這本書之后,我知道了地球是什么形狀的,風(fēng)是如何形成的,太陽和月亮的引力誰更大,天氣又是怎么預(yù)測的……我知道了以前從來不知道的許多知識(shí)。
地球是一個(gè)充滿神秘的星球,有數(shù)不清的自然之謎!兜厍虻墓适隆穾臀覀兘议_了這些神秘面紗。《人類與家園》、《地殼與洋流》、《地圖與指南針》……每一篇文章都深深地吸引著我。
從前,我以為地球是一個(gè)像足球一樣圓的星球。讀了《我們的行星》后,我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。地球不是標(biāo)準(zhǔn)的圓形,而是一個(gè)橢圓形。橢圓形的兩端是地球的南極和北極,那是地球上最寒冷的地方。
說來真巧,就在我知道地球的形狀后,妹妹要和我比賽畫畫。我畫的是萬里長城,而妹妹畫的就是地球。她用我的圓規(guī)畫了一個(gè)大圓,然后在圓里涂滿了綠色。妹妹說是地球上長滿了大樹,是一個(gè)綠色的大圓球。我心里有底,裝著老師的模樣笑著對(duì)她說:“地球不是圓的,是橢圓形的,像鴨蛋一樣,知道嗎?”妹妹不甘示弱,大聲地爭辯道:“不對(duì),不對(duì),我在書店里看過,那就是個(gè)圓球,怎么會(huì)像鴨蛋呢?”我知道妹妹說的是地球儀。書店里的地球儀確實(shí)是圓的'。我一下子不知道怎么說服她了,只好拿出《地球的故事》,擺到妹妹的面前,說:“我不跟你爭,我把這本書留著,等你以后認(rèn)識(shí)字了自己看!”
《地球的故事》里還介紹了世界上許許多多的國家和這些國家的歷史。讓我知道了希臘和我們中國一樣古老,知道了美國很年輕,還知道了太平洋中有許許多多的小島國。
讀了這本書后,我一下子有了許多理想。我想當(dāng)一名科學(xué)家,繼續(xù)研究地球的奧秘;我想當(dāng)一名旅行家,周游地球上每一個(gè)國家;我還想當(dāng)一名文學(xué)家,像這本書的作者威廉?房龍一樣寫一本書,書的名字就叫做《地球的新故事》。
《地球的故事》讀后感 篇14
你們喜歡地理嗎?我猜很多人不喜歡,我原本也是。但在這個(gè)寒假里,我讀了一本地理書———《地球的故事》。當(dāng)我看完后,我倒是有點(diǎn)愛上了地理。
在這本書里,我們可以看到作者房龍先生打破了寫地理書的常規(guī)。他用生動(dòng)的語言向我們形像而又有趣的描述了各個(gè)地區(qū)的山脈,河流,同時(shí)還穿插了各個(gè)地區(qū)的歷史演變。地形的變化和人民的性格給這個(gè)地區(qū)帶來的影響。我覺得讀這本書,就像是在和房龍先生在一起探險(xiǎn)一樣。
在意大利,我看到了意大利偉大的文藝復(fù)興;在西班牙,我遇見了熱衷于大航海開疆?dāng)U土的西班牙人。在法國,我又見識(shí)了自私又浪漫懂得享受生活的法國人。在瑞士,我又看到了和睦友愛熱衷于和平的瑞士人……這本書簡直就是旅行必備品!不管你到了哪個(gè)地方,只要通過這本書的哪個(gè)章節(jié),便可以大概的提前知道了這個(gè)地方的風(fēng)土人情。
在《地球的故事》這本書里,我最喜歡的地方要算荷蘭了。荷蘭原本只是一片沼澤地,雖然我通過課文《田園情詩》知道荷蘭是水之國,花之國,也是牧場之國。但是當(dāng)我讀《地球的`故事》這本書里介紹荷蘭這一章節(jié)時(shí),才讓我知道了更多有關(guān)荷蘭的歷史文化。荷蘭人很聰明,他們知道使用風(fēng)車可以讓這里的天氣好轉(zhuǎn),還可以產(chǎn)生動(dòng)力,發(fā)電,代替大量的勞力;荷蘭人還很樂于助人,在別人有困難時(shí),他們大多會(huì)主動(dòng)的施以援手……荷蘭,原來就是這樣的國家啊。
房龍先生在《地球的故事》里說,人類需覺悟到:在這同一個(gè)星球上,大家都是同行者,都是鄰居,都是旅伴,更是朋友。只有我們大家共同承擔(dān)起愛護(hù)地球的責(zé)任,才能讓我們賴以生存的星球更加的健康美好。
這本書沒有華麗的語言修飾,也沒有生硬的教條理論,也沒有用太多枯燥無味的數(shù)字,它以人為中心,讓我們?nèi)ヌ剿魃母疽饬x,把呼吁保護(hù)地球,愛護(hù)環(huán)境的道理寫進(jìn)字里行間。
相信我,讀了這本書,你們也一定能從中有所啟發(fā)的!
《地球的故事》讀后感 篇15
從書店阿姨那里聽說,必讀書目里面有一本地理書,我不禁叫苦連天。因?yàn)槲易x過地理書,不但枯燥,而且乏味的令人難以讀下去,一打開書就有些后悔為什么要讀。
我慢騰騰的打開了《地球的故事》,可是還沒有等到我像往常一樣讀地理的時(shí)候做準(zhǔn)備工作,我就早被這本書詼諧、幽默的文字給吸引住了。這還哪里是我印象中那種羅列一大堆的數(shù)據(jù)、文字個(gè)個(gè)都看不明白的地理書呀?這里面的`每一個(gè)字都充滿了趣味性,比如:兩級(jí)就是你用一根筷子穿透一個(gè)球的兩端!氨扔鞯暮苌鷦(dòng)。再看看我往常地理書中的吧:宇宙爆炸時(shí)生成的元素為:77%氫、23%氦、0.0000001%鋰……”兩本地理書比較,簡直相差甚遠(yuǎn)。
地球,是一個(gè)大家園。這個(gè)家園里面,人倒是一個(gè)熱點(diǎn)話題,在美國作家房龍先生的這本書中,包含了全世界各國的語言、文化、歷史,讀完這本書,我覺得地球——這個(gè)往常我并不了解的大千世界好像與我親近了許多,各國僑胞的文化歷史我也已經(jīng)歷歷在目。
在這本書中,地理變成了一個(gè)個(gè)童話,一個(gè)個(gè)充滿趣味的真實(shí)童話,被房龍先生信手拈來,講給我們聽。
在《地球的故事》這本書的最后,房龍先生根據(jù)目前的狀況,呼吁人們開始行動(dòng)。保護(hù)好自然環(huán)境,盡力平息已經(jīng)要燃起的戰(zhàn)火,保護(hù)好寶貴的森林資源和海洋資源。
地球——這個(gè)大千世界中的每一個(gè)生命都應(yīng)該相親相愛,將別人的憂傷和幸福當(dāng)做自己的憂傷和幸福去感受,去體會(huì)。
用我們自己的話來結(jié)尾吧,也就是說:“一個(gè)地方的繁榮與富強(qiáng),需要那個(gè)地方的宗教、經(jīng)濟(jì)、商業(yè)、農(nóng)業(yè)……等等人民為全人類做出力所能及的貢獻(xiàn)!”
《地球的故事》讀后感 篇16
讀了《地球的故事》這本書,我感覺全身都充滿了知識(shí)帶給我的力量。
這本書是亨德里克·威廉·房龍先生寫的。這本書重點(diǎn)寫了地球上的許多洲和一些特別的國家,其中講了歐洲,意大利,亞洲,俄國等國家。中間還介紹了這個(gè)地區(qū)的人文、歷史、資源、地理環(huán)境等知識(shí),書中還蘊(yùn)含著許多的哲理。
在晚飯的時(shí)間里,我想著考一考爸爸,看他知不知道這些知識(shí)點(diǎn):“爸爸,你知道中國的面積大還是加拿大的面積大呢?”爸爸撓撓頭:“應(yīng)該是中國大一些吧!”我笑得直不起腰來“哈哈!不知道吧,加拿大比我們國家大!”然后很確切的地告訴爸爸加拿大的`面積和中國的面積給爸爸。爸爸聽了后很好奇地問:“你怎么會(huì)知道得這么詳細(xì)呢?”我自豪地拿出了我的“秘密武器”。爸爸知道后也變得很“好學(xué)”起來了,我一句一句的和他講解書里面的知識(shí)點(diǎn):俄羅斯比加拿大還要大呢……
這本書還講了很多寓意深刻的道理,例如“我們不僅在這里(地球)生活了很久,而且還將永遠(yuǎn)地生活在這里。那我們?yōu)槭裁催要如此急躁,如此匆忙呢?”這么深刻的道理不認(rèn)真讀完這本書是不會(huì)理解的。
就拿“我們的目標(biāo)不是索取,也不是做慈善,而是合作!边@句話來說吧,我們認(rèn)真分析:不斷地索取只會(huì)讓別人憎恨;做慈善只會(huì)讓流浪者更加依賴別人;只有合作,既可以獲得利益,又可以讓別人學(xué)會(huì)自立,讓人民變得自信,不是一舉三得的好事嗎?所以說只有合作才討人喜愛!
書中還有很多這樣的句子,那些看似很深?yuàn)W的道理只有閱讀才能理解得透徹,你應(yīng)該去看看這本書,看完之后就會(huì)體驗(yàn)到閱讀的快樂與知識(shí)的力量!
《地球的故事》讀后感 篇17
我們?nèi)祟悾@種高級(jí)生物,生活在地球之上。而我們對(duì)人類和地球的了解,真的是太少太少了。
暑假到了,暑期作業(yè)的其中一項(xiàng)作業(yè)是“品味書香,誦讀經(jīng)典”之讀后感。我接到推薦書目后,精心地挑起書來,當(dāng)《地球的故事》映到我眼簾時(shí),我毫不猶豫地在上面打了個(gè)勾,表示我要買它。
當(dāng)我拿到它時(shí),心中就十分激動(dòng),因?yàn)檫@是美國著名文學(xué)家——房龍著作的。 我打開一看,里面沒有一張圖,我便開始讀了起來。
《地球的故事》一共分為二十六章,在這二十六章里,關(guān)于地球一切的事都清晰地表達(dá)出來,讓我的科普知識(shí)又提高了一成,讓我對(duì)地球的了解又加深了,但我對(duì)地球的印象并沒有改變:地球,一個(gè)偉大而又美麗的星球,養(yǎng)育了多少生物,她是永不磨滅的!
在《地球的故事》里,有一章我特別喜歡:“善待地球”。在這章里,房龍是這樣寫的:“數(shù)百萬年前,大自然已為人類潛心準(zhǔn)備了自然財(cái)富。又花了數(shù)百萬年賦予了我們煤炭和石油這些寶藏。在百萬年中,這些財(cái)富長眠于地下。我們對(duì)其揮霍無度,任意開發(fā),完全不顧后果!蔽矣X得這些話很有道理,現(xiàn)在的地球已經(jīng)被開發(fā)的.不成樣子,再繼續(xù)下去,無異于是人類在慢性自殺。
我們地球的命運(yùn)掌握在人類手上,是繼續(xù)開發(fā)還是保護(hù)?這是人類的選擇。我覺得,每一個(gè)人都要珍惜自然資源,保護(hù)地球。拯救地球就是拯救每一個(gè)人的未來。
《地球的故事》讀后感 篇18
今天,我在學(xué)校里認(rèn)認(rèn)真真地讀了《只有一個(gè)地球》這篇課文,讀完以后,我心潮澎湃,受益匪淺。
這篇課文主要寫了地球是人類的母親,是生命的搖籃,如果人們不斷地破壞地球上的自然資源,地球就會(huì)破碎,所以我們要精心保護(hù)地球。
是呀!我覺得作者說得太對(duì)了,我太想對(duì)全世界人說:“我們只有一個(gè)地球,我希望你們停手吧,別再破壞我們的地球了,為了我們美麗的家園,為了我們能快樂的生活,停手吧!如果地球破碎了,我們將別無去處。”再看看在現(xiàn)實(shí)生活中,人類是怎樣對(duì)待地球的。
例如1995年7月份,我國發(fā)生的'一件事;幾家工廠因?yàn)檫^量地向大海和大氣中排放污水和廢氣,以至造成大量酸雨下降,使大片森林和莊稼受損。這樣既污染了環(huán)境,又使自然資源受到轉(zhuǎn)至:嚴(yán)重?fù)p失。還有,近幾年來,人們亂砍濫伐樹木,令到我們的森林覆蓋率大大縮小。如果還是這樣,不愛護(hù)我們的母親——地球,我們就等于自取滅亡。
我們只有一個(gè)地球,地球公民們,快醒悟過來吧!從保護(hù)身邊的一草一木、一山一水做起,行動(dòng)起來,讓我們一起保護(hù)我們生活的大家園——地球!
《地球的故事》讀后感 篇19
今天,我讀了一本科普書——《地球的故事》,它讓我了解這個(gè)世界是多么的神奇、奇妙和美麗。斯堪的納維亞半島的形成、發(fā)現(xiàn)亞洲和地球的奇妙令我驚訝!
其中《地球的奇妙》是這樣描述地球的:“實(shí)際上,地球不是圓球,而是一個(gè)橢圓的球形。它的兩極稍扁,北極處于大海之淵,南極則是在高原之巔!薄y道地球不是圓的`嗎?我一直是這么認(rèn)為的,可書上告訴我的答案:由于地球兩極之間的中軸線長度只比赤道直徑短1/300。因此地球是橢圓球體。
還有“地球上的光到太陽需要8分鐘,到達(dá)木星需要43分鐘,到達(dá)比領(lǐng)星需要4年零4個(gè)月,到達(dá)北極星則需要400年。”“以火車為例:一列普通貨車從地球出發(fā),需要經(jīng)過二百天才能到達(dá)月球;到2233年可以到達(dá)太陽;如果人的壽命是七十多歲,要經(jīng)過一千萬代人,這列火車才能到達(dá)北極星。”……這個(gè)宇宙是多么奧秘,我不禁喜歡上它,我希望我能了解更多更多。
《地球的故事》將我們所關(guān)心的事情以故事的形式展現(xiàn)出來——人如何尋找食物和宿處、如何找到適應(yīng)環(huán)境和改造環(huán)境的方式,好懂又好記。它培養(yǎng)了我對(duì)科學(xué)的興趣,豐富了我科學(xué)知識(shí)。
《地球的故事》讀后感 篇20
我讀了房龍先生《地球的故事》大開眼界,它可以帶我們遨游世界,領(lǐng)略異國風(fēng)光,在我游覽了世界的很多國家,澳大利亞就是其中一個(gè)。
根據(jù)中國的時(shí)間推算,到澳大利亞的時(shí)間應(yīng)該是三點(diǎn),可是我下飛機(jī)的時(shí)候已經(jīng)黑天了,我明白了,澳大利亞比中國的時(shí)間要晚幾個(gè)小時(shí)。一股寒風(fēng)迎面襲來,我的胳膊上起了一層雞皮疙瘩,幸虧我?guī)Я嗣抟拢y道澳大利亞沒有夏天嗎?這只是我的猜測,其實(shí)澳大利亞也有炎熱的夏天,但是澳大利亞的季節(jié)是和中國的季節(jié)相反的,12月到第二年2月是夏季,3月到5月是冬季。你一定也感到很有趣!澳大利亞有一種非?蓯鄣膭(dòng)物——袋鼠,袋鼠似乎是澳大利亞的標(biāo)志,它是哺乳動(dòng)物中比較古老的一個(gè)種群,目前世界上總共才有150多種,他們主要分布在澳大利亞和南北美洲的草原上和叢林中。我戀戀不舍的離開了袋鼠生活的地方,見到了世界上最大的整體巖石——艾爾斯巨石;了澳洲大陸是世界上最大的島也是最小的大洲……
其實(shí)這些都是我夢想在《地球的故事》書中的旅行,地球是我們?nèi)祟惿嫖ㄒ坏?家園,我通過地球的故事之本書,了生活在世界各的居民的信息:為什會(huì)居住在,在干什。我體會(huì)到了保護(hù)環(huán)境的重要性,而在現(xiàn)實(shí)生活中,人類違背自然規(guī)律,就受到大自然的懲罰。
《地球的故事》讀后感 篇21
在這個(gè)暑假里我看了房龍寫的《地球的故事》,有譯《房龍地理》。這本書被稱為百年暢銷的人文地理經(jīng)典,人類有史以來最佳讀物之一。
這本書主要講述了地球的起源,地理的發(fā)展。房龍打破了常規(guī)地理書的寫作方式,將人的重要性提到首位。在歷史的高度解釋了人與地球的關(guān)系,生動(dòng)地表現(xiàn)了“人文地理“概念。
在這本書中,我最新歡丹麥,因?yàn)樗峭挼耐鯂鴱男÷犞栋餐缴挕返奈覀冇兄恍〉?吸引力,“美人魚”銅像是丹麥的標(biāo)志,也是我們心中童話的標(biāo)志。
但在《地球的故事》中,我看見了不同的丹麥。脫掉了童話外衣的丹麥在現(xiàn)實(shí)中也是耀眼。丹麥人的智慧,使得這個(gè)僅有1.6萬平方英里,但缺乏自然資源、陸軍、海軍、礦山和山脈,但卻能與一打面積大、人口眾多、有軍事野心的國家匹敵。他們有著理性的生式方式,時(shí)刻保持著警惕,這個(gè)小國家在過去的時(shí)代曾經(jīng)進(jìn)行過一些艱苦卓絕的戰(zhàn)爭,但它現(xiàn)在卻自愿解散陸軍和海軍。
在某些方面是小國勝過大國的典范。讀了《地球的故事》我的歷史知識(shí)又增加了很多呢!
《地球的故事》讀后感 篇22
“地球”這個(gè)詞相信大家都不會(huì)感到陌生,畢竟她是我們?nèi)祟惖哪赣H、生命的搖籃。可是我們真正了解她嗎?她的安危我們關(guān)心過嗎?讀了《只有一個(gè)地球》這篇課文和《地球的故事》這本書后,我思緒萬千。
當(dāng)我通過《只有一個(gè)地球》這篇課文和《地球的故事》這本書了解到我們長期居住的地球太容易破碎時(shí),我心潮起伏,不禁浮想聯(lián)翩:地球啊,你是那樣偉大,卻又是那樣脆弱。
不知從什么時(shí)候起,我們眼中很少看見自由飛翔的鳥群,耳邊很少聽見清脆的鳥啼聲,這是因?yàn)槿祟愒诖罅坎稓⑺鼈。鳥兒在被捕捉、運(yùn)輸、販賣的過程中,生存與死亡的比例是那般駭人聽聞——1:20。也就是說,每有一只鳥上市,就要付出20只鳥死亡的代價(jià)。多可憐啊!
也不知從什么時(shí)候開始,大海里的蝦蟹少了,河里的魚少了,田園里的青蛙蜘蛛少了,山上的'野獸也少了……
也許在不久的將來,在這個(gè)被稱為生命搖籃的星球上只剩下惟一的動(dòng)物——人。植物也在加速滅絕?諝庵械亩趸己推渌卸練怏w的濃度不斷增高,水中、土壤中有毒物質(zhì)的含量不斷增大,自然災(zāi)害泛濫,惡化了生物生存的環(huán)境。溫室效應(yīng)加大,使氣溫一升再升,冰山溶解,海水上升,土地沙漠化,使陸地生物的生存空間日益縮小。大氣中保護(hù)生物的臭氧層變薄,甚至在南極洲的上空已出現(xiàn)了一個(gè)直徑大達(dá)幾百公里的空洞,幸存的生物不得不接受致命的宇宙射線的洗禮……曾經(jīng)生物繁盛的地球也許會(huì)很快變得好象金星、火星一樣死氣沉沉。你感可怕嗎?
禍?zhǔn)资钦l?是太陽?不是。是月亮?不是。是地球本身?也不是。哪是誰呢?是人類,是我們自己。是我們?nèi)祟愒诟脑煳覀兩姝h(huán)境的同時(shí),也破壞了其他生物及其自己的生存環(huán)境:大量捕殺、圍海造田、墾荒種植、地下開采、過度砍伐、農(nóng)藥使用、工業(yè)污染……
警鐘已敲響,如果人類再執(zhí)迷不悟。地球這個(gè)適于生物生存的環(huán)境也許很快就會(huì)在這群星璀璨的宇宙中消失。同學(xué)們,朋友們,科學(xué)家已經(jīng)證明:在以地球?yàn)橹行牡?0萬億公里的空間范圍內(nèi),還未發(fā)現(xiàn)第二個(gè)適于人類居住的星球。倘若地球這個(gè)適于生物生存的環(huán)境消失了,那么意味著人類等待他們的只有死亡和滅絕。
地球在流淚。地球在嘆息。地球已危在旦夕。拯救正在生死線上掙扎的母親吧!中國有一句歇后語叫“兒子不養(yǎng)娘——白疼一場”。人類啊!如今母親在向你呼喚:救救我,孩子;孩子,救救我,救救我……
人類啊!你聽到了嗎?
《地球的故事》讀后感 篇23
我最喜歡看的書是科普類的書,因?yàn)槲矣X得科普書很值得探究。今天我又讀了一本《地球的故事》一書。
這本書非常有趣,它告訴了我很多地球的故事。有地球在宇宙的位置,地球的年齡,各個(gè)大陸的位置,氣候的形成和各種自然景觀,生物的起源等等。很多故事在生活中看的到感受的到。
這本書讓我認(rèn)識(shí)到大自然的神奇和奧妙,其實(shí)除了書上面說的這些,在生活中還有很多人類沒有發(fā)現(xiàn)的神奇之處,我們只要細(xì)心觀察,認(rèn)真思考一定會(huì)發(fā)現(xiàn)。
這本書里講到的.偉大發(fā)現(xiàn)都是科學(xué)家憑借著豐富的知識(shí),用先進(jìn)的儀器經(jīng)過長時(shí)間研究發(fā)現(xiàn)的。如果我們小時(shí)候不好好學(xué)習(xí),沒有足夠的知識(shí),將來既使發(fā)現(xiàn)問題也解決不了。所以我們要刻苦學(xué)習(xí),善于思考,長大了才能為我國的科技事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
《地球的故事》讀后感 篇24
讀了《地球的故事》之后,使我感慨萬分,受益匪淺。地球是要人類的造化,是要人類的保護(hù),但是,你們真的做到了嗎?你們真的善待地球了嗎?
當(dāng)我們揭開宇宙的面紗時(shí),你就會(huì)在浩瀚無際的太空中發(fā)現(xiàn)一顆蔚藍(lán)色的星球,它就是我們?nèi)祟惷篮玫募覉@————地球。既然,地球是我們?nèi)祟惷篮玫募覉@,那你們了解它嗎?現(xiàn)在,就讓我們來了解一下地球的特點(diǎn)吧!
準(zhǔn)確的說,地球是一個(gè)橢圓形的球狀形,它的`兩極稍微顯得有些扁平。我們?nèi)祟惿钤诘厍蛏,地球圍繞者太陽公轉(zhuǎn),地球是一顆行星,而太陽是一顆恒星。我認(rèn)為,地球是整個(gè)宇宙的中心,地球是一小塊干燥的陸地,它的四周全是汪洋大海。
地球是我們?nèi)祟惖募覉@,我們要保護(hù)它,心動(dòng)不如行動(dòng)。不能靠口頭表達(dá),讓我從身邊的每一件小事做起,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球!
《地球的故事》讀后感 篇25
最近幾天,我看了《地球的故事》這本書,我覺得很好看!這本書告訴我們很多知識(shí)。在地球中有很多可怕的事情,例如:火山爆發(fā)、地震、海嘯、泥石流等危害。這給我們帶來了不少災(zāi)難。
只要我們好好愛護(hù),不破壞生態(tài)環(huán)境,就一定能保衛(wèi)好家園!這本書關(guān)于小動(dòng)物的也不少,早在四億年前,昆蟲就出現(xiàn)在地球上,到現(xiàn)在仍存在與地球,那是多么的頑強(qiáng)!我們一定要向它們好好學(xué)習(xí)這種精神。
我還看到一篇是關(guān)于生活環(huán)境的,它講述了人類亂砍伐樹木造成了水土流失、洪水和干旱發(fā)生。所以我們要好好的愛護(hù)樹木!這些知識(shí)讓我想起了我們?nèi)昙?jí)學(xué)的課文——《一個(gè)小村莊的故事》,故事中的人們一個(gè)個(gè)的把樹木砍斷做成房子、家具……后來,來了一場洪水因?yàn)闆]有森林的抵擋把整個(gè)小村莊給淹沒了。
同學(xué)們,我們一定要注意:地球是人類賴以生存的`家園,如果破壞了它,那后果不堪設(shè)想!科技不斷的在改變?nèi)藗兊纳睿怯行〇|西是科技改變不了的,只有靠我們?nèi)祟悺⑽覀冏约喝ヅΩ淖儭?/p>
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