《雄獅去流浪》讀后感（精選9篇）
細(xì)細(xì)品味一本名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的《雄獅去流浪》讀后感（精選9篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
《雄獅去流浪》讀后感1
今天，媽媽給我買了一本書，這本書的名字叫《雄獅去流浪》。我剛一看這本書，我就愛不釋手，喜歡的不得了。
《雄獅去流浪》的作者是沈石溪，他主要?jiǎng)?chuàng)作以動(dòng)物小說為主，已出版作品五百多萬字。曾獲中國作家協(xié)會(huì)全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)、中國圖書獎(jiǎng)、冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)大獎(jiǎng)等多種獎(jiǎng)項(xiàng)。
《雄獅去流浪》講述了這么一個(gè)故事：非洲羅利安大草原上，生活著雙色獅群。有一天，雌獅捕到了一頭角馬帶回了領(lǐng)地，可五只半大的雄獅不知深淺，搶到了雌獅前面，引起了公憤，這個(gè)領(lǐng)地的獅王覺得時(shí)機(jī)成熟，就把這五只半大的雄獅趕出他的領(lǐng)地。獅王怕他們長(zhǎng)大以后搶他的王位，所以，獅王把他們趕出了領(lǐng)地。從此，他們開始了流浪生涯。
我們生活中也有一些人，把孩子趕出家門，下面就有一個(gè)故事。
我們?cè)陔娨暸_(tái)看到過很多這樣的事情。有一次，我在電視上看見一位孩子的母親，那是個(gè)后媽，因怕孩子妒忌他爸爸的財(cái)產(chǎn)，把他趕出門外，不認(rèn)這個(gè)兒子。這位后媽太愚蠢了，那他爸爸的財(cái)產(chǎn)本來就是他兒子，他為什么要妒忌他爸爸的財(cái)產(chǎn)。生活中還有很多這樣的事，我想告誡大家，錢乃身外之物，只有親情最重要。
《雄獅去流浪》這本書真讓我受益匪淺。
《雄獅去流浪》讀后感2
暑假里的一個(gè)中午，我讀完了《雄獅去流浪》，意猶未盡。我認(rèn)為這本書非常好看，因?yàn)檫@是沈石溪寫的。
這本書主要寫了：五只半大獅子背獅王趕出了師群，在尋找新領(lǐng)土的路上，4只半大獅子陸續(xù)慘死，最后那第5只獅子也死了。
我讀后記憶猶新。我一開始十分舒坦，心情平靜，覺得沒什么好看的�？勺x下去時(shí)，心忽上忽下。雖然這不是恐怖小說，可我也照樣提心吊膽。我想：這些獅子也太可憐了，這么小就被趕走了。雖然死了，可它們都在努力的活著，活了1年多，也已經(jīng)是一個(gè)奇跡了。不僅滅了一個(gè)師群，還把獨(dú)眼獅子給活活的大卸八塊，十分不起了。不過沈石溪也能當(dāng)恐怖小說家了我們也要對(duì)生活充滿信心，不能放棄，即使會(huì)死掉。
不過，看了這一遍，總覺得不過癮。我二話不說，翻起書來再看一遍。
《雄獅去流浪》讀后感3
前些天，我看了一本沈石溪的《雄獅去流浪》，里面講述了五頭雄獅的成長(zhǎng)歷程。
每頭雄獅終究注定要去流浪，它們流浪的地方可能離家很近，也可能離家很遠(yuǎn)，也可能在流浪的途中被同類吃掉、或者因疾病死去，等等。而每頭雄獅去流浪時(shí)，都只有半大，還沒有真正的成年，鬣毛也沒有完全的長(zhǎng)出，它們就要被獅群里的獅王驅(qū)趕出去。
獅王讓半大雄獅去流浪，是為了挑選出最出色的雄獅來繁衍后代。在雄獅流浪時(shí)期，會(huì)選擇時(shí)機(jī)來挑戰(zhàn)一個(gè)區(qū)域的獅王，如果戰(zhàn)勝了，它就能獲得獅王寶座，成為新的獅王。但如果戰(zhàn)敗了，它就得離開去下一個(gè)區(qū)域，一直不停的這樣奔波。
看來，雄獅一生必須要當(dāng)上獅王，否則就會(huì)一直流浪。當(dāng)然，即使當(dāng)上了獅王，在年老時(shí)，也有可能被新一代的雄獅所替代。但如果老獅王運(yùn)氣好，在搏斗時(shí)，將來挑戰(zhàn)的雄獅戰(zhàn)敗了的話，還是可以繼續(xù)享用獅王寶座的。不過，老獅王要是戰(zhàn)敗了，就只能當(dāng)新獅王的奴隸，或者選擇去死。
當(dāng)一頭雄獅也不容易�。�
《雄獅去流浪》讀后感4
今天我看了一本書，叫做《雄獅去流浪》，我看完這本書以后大為震驚，雄獅的世界原來是這么的悲慘，它們到了一定年齡以后，就會(huì)被驅(qū)逐去流浪，過著流寇式的生活。
書里講的是其中一個(gè)獅群里被驅(qū)逐出來的五只雄獅。老大是黑鬣毛，它很勇敢事事走在前頭，為了兄弟東奔西走；老二大頭獅頭很大，聰明絕頂，關(guān)鍵的時(shí)候總有好辦法；老三刀疤臉，臉上有一條刀疤，英勇善戰(zhàn)；老四桃花眼，眼睛又大又漂亮，故得此名；老五紅飄帶，脖子上的顏色很像一條紅色的飄帶，它是五個(gè)兄弟中最小，最弱的一個(gè)。
險(xiǎn)象環(huán)生的羅利安大草原上危機(jī)四伏，四兄弟相繼走在黃泉路上，丟下了紅飄帶，它過著顛沛流離的生活，也只有堅(jiān)持活下去的信念了。
看完這本書，我心情很沉重，在動(dòng)物的世界里，竟然如此殘酷，它們不擇手段，分分鐘神經(jīng)都高度緊張。它們浪費(fèi)了青春，浪費(fèi)了生命，只是為了能有自己的一方天地，在不知不覺中踏上了黃泉之路。而我又開始憐憫這些年幼獅，尚未成熟就被推向大自然，推向死亡，從人間墮入地獄，過著九死一生的生活，為了覓食哪怕被揍上一頓也毫無顧忌，雄性的憤怒遭到了擠壓。它們逆來順受，默默地承受著其他獅子肆無忌憚的發(fā)泄，卻不敢討回公道。
動(dòng)物小說之所以比其他類型的小說更有吸引力，是因?yàn)檫@個(gè)題材最真實(shí)，感情更真沛，可以毫無遮掩地直接表現(xiàn)丑陋與美麗融于一體的原生態(tài)的生命。人類文化和社會(huì)文明隨著時(shí)代的變遷而不斷更新，但生命中殘酷競(jìng)爭(zhēng)，頑強(qiáng)生存和追求輝煌的精神內(nèi)核是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的。因此，動(dòng)物小說更有理由贏得讀者，也更有理由追求不朽。
《雄獅去流浪》讀后感5
《雄獅去流浪》主要寫了五只少年獅子黑儠毛、大頭獅、刀疤臉、桃花眼、紅飄帶被雙色儠獅群驅(qū)逐，踏上了顛沛流離的流亡生活。
險(xiǎn)象環(huán)生的羅利安大草原到處都是危機(jī)，由于五兄弟狩獵時(shí)配合不好，有的偷懶，有的追捕時(shí)中途停下來，結(jié)果老大黑儠毛下巴被鹿蹄踢成粉碎性骨折，胸部的肋骨也被踢斷五六根。為了生存，受重傷的老大成了流浪獅子兄弟被趕出家園后吃的第一頓飯。不管去哪兒，也不知道前途怎樣，它們都堅(jiān)信一條，要想方設(shè)法活下去。
剩下的四兄弟在危機(jī)四伏的闖蕩生活中，遠(yuǎn)征沙漠，鏖戰(zhàn)黑犀牛，交火“白猩猩”，識(shí)破人類陷阱，又重新回到流浪起點(diǎn)，最后只剩下五兄弟中最小最弱的紅飄帶被各大獅群驅(qū)逐者，九死一生，過著艱苦的生活。不管有多難，它都堅(jiān)強(qiáng)地活著。
讀完了這本書，我深深地體會(huì)到了無論做什么事，都要不怕困難，堅(jiān)持自己的信念，要有毅力有恒心。
《雄獅去流浪》讀后感6
“書是人類進(jìn)步的階梯”，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，我從小就喜歡看書，尤其是“動(dòng)物小說大王”沈石溪的書，我更是愛不釋手。他寫的書生動(dòng)有趣，讓我置身于動(dòng)物世界，時(shí)而為它們的處境感到擔(dān)憂，時(shí)而為它們的成功感到歡喜，時(shí)而為它們的智慧而折服�！缎郦{去流浪》是我剛剛看完的`一本書。
《雄獅去流浪》講述的是：非洲羅利安大草原上，生活著雙色鬣獅群。這一天，雌獅捕獵了一只角馬帶回營地。獅群正按照尊卑次序進(jìn)食，不料五只半大雄獅不知深淺，搶在雌獅面前奪取食物，引起公憤。雙色鬣和獨(dú)眼雄認(rèn)為時(shí)機(jī)成熟，著手“驅(qū)雄”，抓傷黑鬣毛，咬倒紅飄帶，將五只半大雄獅無情地驅(qū)逐出了雙色鬣獅群，五只半大雄獅開始了它們的流浪生涯。
當(dāng)黑鬣毛帶領(lǐng)兄弟們捕獵時(shí)，不慎被長(zhǎng)頸鹿踢傷，為了讓四個(gè)兄弟們活下去，它獻(xiàn)出了自己的身體，讓四兄弟分食自己的肉。讀到這，黑鬣毛那關(guān)愛兄弟的感情深深地打動(dòng)了我，使我十分佩服。
為了躲避其它獅群的驅(qū)逐，大頭獅帶領(lǐng)三兄弟橫穿巴遜亞沙漠。途中，它們遇到了沙塵暴，大頭獅讓兄弟們互相抱成一團(tuán)，避免了分散的危險(xiǎn)。大頭獅和三兄弟互相幫助的精神值得我們學(xué)習(xí)。還有那一次，它們?cè)谏衬姓业搅艘豢诒缓谙０哉嫉乃粒瑸榱瞬皇剐值軅兛仕�，老三刀疤臉與黑犀牛同歸于盡，它們以自己的生命為代價(jià)，把生的希望讓給比自己小的兄弟。最后，老幺紅飄帶活了下來。
讀完這本書，我已是淚流滿面，原來動(dòng)物也有復(fù)雜的情感，讓我對(duì)一些毫不起眼的動(dòng)物肅然起敬，改變了它們?cè)谖倚闹小八闹l(fā)達(dá)，頭腦簡(jiǎn)單”的形象，讓我深刻地反思人與動(dòng)物之間的關(guān)聯(lián)。我很急切地想知道五兄弟中的幸存者——紅飄帶的成長(zhǎng)，等我利用課余時(shí)間看完了再告訴你們哦。
《雄獅去流浪》讀后感7
讀完了《雄獅去流浪》這本書，我被五只半大獅子的勇氣深深吸引和震撼，我仿佛看見了小獅子們經(jīng)歷重重困難時(shí)的情景。
情節(jié)是這樣的：那是一個(gè)風(fēng)和日麗的春天，五只半大的雄獅稀里糊涂地被獅王毫不留情地趕出了獅群，成為了名副其實(shí)的流浪獅。為了讓最小的獅子“紅飄帶”生存下去，四只大一點(diǎn)的獅子獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。終于，紅飄帶不負(fù)眾望，登上了另一個(gè)獅群的獅王寶座，流浪的生活從此畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
流浪的日子里，最大的獅子黑鬢毛為了讓其他兄弟能夠存活下來，強(qiáng)迫著兄弟們吃掉自己；剩下的四頭獅子中，大頭獅成了首領(lǐng)，每天，它都在琢磨怎樣才能有一個(gè)立足之地。終于，他們走出了沙漠，但刀疤臉為了喝道清涼的水，不惜生命與黑犀牛搏斗，結(jié)果他們同歸于盡，倒在血泊中；大頭獅、桃花眼、紅飄帶翻過了沙漠，來到了人類世界，但大頭獅畢竟是獅子，頭腦再聰明也敵不過人的智慧，一天，它不幸死在獵人的槍口下；桃花眼因?yàn)楸缓诰沾篇{的種種形態(tài)迷住了，卻因背叛而死在沼澤地里。
黑鬢毛的死促使兄弟們團(tuán)結(jié)；刀疤臉的死告誡同伴要用勇氣面對(duì)一切；大頭獅的死讓桃花眼、紅飄帶明白了人不是“白猩猩”，而是統(tǒng)治全世界的高級(jí)動(dòng)物；桃花眼的死讓紅飄帶懂得了不要被眼前的美好所迷惑。雖然這四只雄獅已經(jīng)去另一個(gè)世界報(bào)到了，但他們的小弟“紅飄帶”不辜負(fù)他們的期望，終于在生命的旺盛期登上了獅王的寶座。
塞萬提斯說過：“喪失財(cái)富的人損失很大，可是喪失勇氣的人便什么都完了” 。是啊，同學(xué)們，讓我們記住“用笑臉來迎接悲慘的厄運(yùn)，用百倍的勇氣來應(yīng)付一切的不幸”！
《雄獅去流浪》讀后感8
暑假里我讀了動(dòng)物小說大王沈石溪的作品，給我感觸最深的是《雄獅去流浪》。在這本書中五只半大雄獅被無情地驅(qū)趕出獅群。他們付出了努力，但是收效甚微。四兄弟相繼奔赴黃泉路，紅飄帶卻生存了下來。它看中了一個(gè)獅群，然而一個(gè)意外又粉碎了它的希望。
別給生命舒適的溫床，否則將一事無成。讀完這本書，我不禁感慨萬千。的確如此，你給生命留下舒適的溫床，生命就失去了動(dòng)力，生命就缺失了磨煉的機(jī)會(huì)，生命的溫床只能誕生生命的災(zāi)難。就像獅子，如果不驅(qū)雄，半大雄獅永遠(yuǎn)只會(huì)依賴獅群，永遠(yuǎn)不會(huì)獨(dú)立。一旦驅(qū)雄，饑餓是它們的第一課，這樣它們經(jīng)歷磨難，磨煉毅力，才能成為獅王。
動(dòng)物世界是這樣，現(xiàn)實(shí)社會(huì)也有很多這樣的例子。兩個(gè)人都在一片荒漠里種上了胡楊樹。其中一個(gè)人每三天雷打不動(dòng)地給每一棵樹澆水；而另一個(gè)人呢，恰恰相反，他非常悠閑，剛開始他澆了幾次水，等樹苗存活后，他就不管了。他經(jīng)常在林內(nèi)背著手走來走去，不澆水、不培土，最多扶扶樹苗。一天晚上，狂風(fēng)從沙漠深處飛來，飛沙走石，電閃雷鳴。第二天，人們到兩片樹林去看看，不禁驚訝了。勤澆水的人的樹幾乎全倒了，許多還被連根拔起，慘不忍睹；而那個(gè)悠閑人的樹呢，只被撕掉了一些樹葉、樹枝，書沒有摔倒。人們疑惑不解。悠閑人說：“其實(shí)樹和人一樣，不能給它們留下舒適的溫床�！边@不就是一個(gè)很好的例子嗎？
在當(dāng)今的中國家庭中，由于家庭條件的優(yōu)越，獨(dú)生子女生活自理能力普遍比較差。尤其是中小學(xué)生獨(dú)立能力、動(dòng)手能力和國外相比，差距非常大。大學(xué)生不會(huì)剝雞蛋，中學(xué)寄宿生因不會(huì)疊床被，在床上坐了整整一夜，像這樣的例子比比皆是。這就是父母對(duì)我們太過于愛護(hù)，不敢放手，滋長(zhǎng)了我們的惰性，削弱了我們的能力。我們應(yīng)該經(jīng)常做做家務(wù)，下回海，參加一些社會(huì)公益活動(dòng)，積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)一些生存技能，這樣將來踏入社會(huì)才能在社會(huì)上立足。
不要給生命留下舒適的溫床，它會(huì)培養(yǎng)惰性，生命溫床只會(huì)延續(xù)生命的災(zāi)難。不管是什么，怎樣的條件就會(huì)造成什么樣的命運(yùn)。
《雄獅去流浪》讀后感9
課余時(shí)間，我喜歡閱讀一些課外讀物，其中我最喜歡的要數(shù)動(dòng)物小說了。在我讀過的動(dòng)物小說中，沈石溪的作品更是我的至愛。之所以喜歡他的動(dòng)物小說，是因?yàn)樗芟蛭覀冋故緞?dòng)物身上一些值得人類學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì)，通過對(duì)動(dòng)物的描寫，把知識(shí)和哲理寓于其中，給我們以啟迪。
這個(gè)暑假，我看了沈石溪的《雄獅去流浪》，書中講述了在非洲羅利安大草原上，生活著雙色鬣獅群，五只半大的雄獅由于爭(zhēng)搶食物，被逐出了獅群。黑鬣毛、大頭獅、刀疤臉、桃花眼、紅飄帶就這樣踏上了食不果腹的生活，在危機(jī)四伏的羅利安大草原上，它們歷經(jīng)磨難，四個(gè)兄弟的相繼死去，讓紅飄帶更堅(jiān)定了活下去的信念，同時(shí)也讓它學(xué)到了很多生存的技能。
讀完此書，我的心情難以平復(fù)，故事情節(jié)讓人感動(dòng)甚至流淚，在被他們兄弟之間的情誼感動(dòng)的同時(shí)，也為動(dòng)物界的優(yōu)勝劣汰感到無奈。
這部小說首先讓我感受到的是紅飄帶那種永不放棄的精神，以及如何從失敗中總結(jié)教訓(xùn)的道理。但細(xì)細(xì)想來，這個(gè)故事還有更深的啟迪意義。獅群的“驅(qū)雄”看似無情，卻是它們進(jìn)化的規(guī)律。被驅(qū)逐的雄獅只有靠自己去適應(yīng)環(huán)境才能生存下去，五只雄獅之所以只有紅飄帶活了下來，那是因?yàn)樗鼈冊(cè)跊]有被驅(qū)逐之前，過著無憂無慮的生活，不需要自己去捕獵食物，它們沒有去學(xué)習(xí)生存的技能。在被突如其來的驅(qū)逐之后，難以適應(yīng)外界的生存環(huán)境，所以四只雄獅相繼被自然界淘汰，而紅飄帶也是在歷經(jīng)磨難后才生存下來，這個(gè)“優(yōu)勝劣汰、適者生存”的法則同樣適用于人類社會(huì)�，F(xiàn)在的社會(huì)發(fā)展非�？欤R(shí)的更新也是日新月異。想要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，必須要掌握一定的知識(shí)和技能。如果從小不好好學(xué)習(xí)，就會(huì)像四只雄獅一樣被社會(huì)淘汰。因此，我不僅要學(xué)習(xí)紅飄帶那種永不放棄的精神，而且更要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為以后步入社會(huì)打好基礎(chǔ)。
這部作品沒有枯燥乏味的說教，讓讀者在沉浸在故事情節(jié)的同時(shí)，感受到其中的道理，這或許就是這部作品的魅力所在吧！
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