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《目送》讀后感范文(精選4篇)
當(dāng)閱讀了一本名著后,大家心中一定有不少感悟,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編為大家整理的《目送》讀后感范文(精選4篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《目送》讀后感1
“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”
看了龍應(yīng)臺(tái)的《目送》,被開篇的這段話吸引,看到她描寫的目送父親遠(yuǎn)去,目送孩子成長,我潸然淚下,人生匆匆?guī)资辏鎰e的東西太多,所以珍惜當(dāng)下!
今年兒子就要讀幼兒園了,想象著他走出家門,返身向我招手,說:“再見!”心中就好不舍,那些襁褓中的記憶,那些蹣跚學(xué)步,咿呀學(xué)語的時(shí)光這么快就過去了,我多想像從前一樣,再多抱抱他,但是他的生命中,會(huì)有越來越多我不能陪伴的時(shí)光,母子一場,他終究會(huì)去過屬于他的人生,是我不能相陪的。想象著那個(gè)小小的背影離我遠(yuǎn)去,簡直心如刀割。
我想大聲地告訴全世界,某天早晨,我要交給你們一個(gè)小男孩,他還不知恐懼為何物,我卻是知道的,我開始恐懼自己有沒有交錯(cuò)?
我把他交給馬路,告訴他遵守規(guī)矩沿著人行道而行,過馬路左顧右盼,看清楚了再走,但是,匆匆的路人啊,你們能夠小心一點(diǎn)嗎?不要撞倒我的孩子,我把我的至愛交給了縱橫的道路,容許我看見他平平安安地回來。
我把他交給學(xué)校,告訴他聽老師的話,但我不能掌控他到底收受到什么樣的教育?某天清晨,我交給你一個(gè)歡欣誠實(shí)又穎悟的小男孩,多年以后,你將還我一個(gè)怎樣的青年?
他開始識(shí)字,開始讀書,當(dāng)然,他也會(huì)接觸網(wǎng)絡(luò),了解新聞、聽音樂或看電視、電影,各種方式的知識(shí)傳遞者啊,我的孩子會(huì)因你們得到什么呢?你們將飲之以瓊漿,灌之以醍醐,還是哺之以糟粕?他會(huì)因而變得正義、善良,還是學(xué)會(huì)圓滑、詭詐?我把我的孩子交出來,他對(duì)這世界求知若渴,世界啊,你將幫他建立什么樣的價(jià)值觀?
一切的擔(dān)心,恐懼都只是這個(gè)只具備三年媽媽經(jīng)驗(yàn)的我的想法,禪語說:“片片雪花不落旁處!苯鉃橐磺卸际亲詈玫陌才。好吧,就這樣吧,作為媽媽的我,最好的態(tài)度不是挽留,而是珍惜。再多的遺憾不舍都不過是生命的過程,我們只能目送你遠(yuǎn)去,帶著愛和釋懷與生命和解,不必追!
《目送》讀后感2
“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母-子一場,只但是意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追!边@是寫在書的封底的話,也是我看這本書的初衷。
不喜歡離別,更不用說目送,無論是送與被。總覺得親友離別很難過,這個(gè)送別的形式更讓人傷感。所以我遠(yuǎn)行是很少讓人來送的,我害怕在我的一個(gè)轉(zhuǎn)身會(huì)看到落淚的雙眸;我也很少去送別人,我恐懼自己那種無奈的不舍。但龍應(yīng)臺(tái)讓我對(duì)目送有了更深刻的理解。
龍應(yīng)臺(tái)已經(jīng)年過半百,她的閱歷要多過我很多。作為一個(gè)母親,她在機(jī)場送兒子去美國做交換生。他在長長的行列里,等候護(hù)照檢查;她就站在外面,用眼睛跟著他的背影一寸一寸往前挪。最后輪到他,在海關(guān)窗口停留片刻,然后拿回護(hù)照,閃入一扇門,倏忽不見。其實(shí)這位母親一向在等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒有,一次也沒有。
這讓我想到我的母親,在我年少離家求學(xué)的時(shí)候,她是否也期盼我遠(yuǎn)去的背影能回頭看她;她是否會(huì)在我坐的汽車啟動(dòng)的時(shí)候追過來,和我能多呆一會(huì)。但是我卻和龍應(yīng)臺(tái)的兒子一樣,棄母親的感受不顧,做著一切我該做的并且理所當(dāng)然的事情。
一次去機(jī)場送我母親,我也是看著她排著長隊(duì)去安檢。我就這么看著看著,期望她能一切順利,身上的化妝水不要因此被攔截。等她結(jié)束以后,微笑的回望了我一眼,仿佛是告訴我都OK了,我走了。原先目送中的一個(gè)回望會(huì)讓一個(gè)人心安。
龍應(yīng)臺(tái)在經(jīng)歷父親的去世時(shí),是個(gè)雨天。她沒有想到能夠站的那么近,距離火葬場爐門也但是五米。雨絲被風(fēng)吹斜,飄進(jìn)長廊里。她撩開雨失了前額的頭發(fā),深深,深深地凝望,期望記得這最后一次的目送。他們父女的這一別,只有在下輩子才能再續(xù)前緣了。
這又讓我想到我的父輩們,我此刻所經(jīng)歷的目送,都是很簡單的凝望。雖然摻雜著不舍和無奈,至少我們都明白歸期,至少我們能夠聚首,至少這都不是最后一次的目送。其實(shí)這也算是一種幸福吧。
看著龍應(yīng)臺(tái)的一次次目送,想著自己的一次次目送。突然發(fā)現(xiàn),自己對(duì)父母有著如此之多的虧欠,只有珍惜才不枉他們對(duì)我們的一次次目送。
《目送》讀后感3
龍應(yīng)臺(tái)的《目送》是一部對(duì)親情和周邊人物的感悟散文。個(gè)性喜歡她寫的親情,抒情、真切、含蓄,并為之深深感動(dòng)!赌克汀肥侨珪氖灼枋龅氖悄克秃⒆拥某砷L,目送父親的遠(yuǎn)去。第二篇《雨兒》寫患老年癡呆癥的年邁母親,母女情感真心實(shí)意,讓人感動(dòng),第三篇《十七歲》寫的是青春期兒子的“獨(dú)立”,還有《感情》、《明白》、《胭脂》、《為誰》等等,這些都是寫父親的逝,寫母親的老,寫兒子的離,把個(gè)人生命中最私密、最深埋、最不可言喻的‘傷逝’和‘舍’”銘刻在心,訴諸文字,處處是感同深受的親情滋味,篇篇有讓人沉吟難忘的人生情景。
古人云:四十不惑。人過四十后,經(jīng)歷過許多次的生老病死的場面,再讀《目送》這類親情散文,感悟很多,個(gè)性是《目送》中的:“我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只但是意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!比嗽谏穆吠局,很多時(shí)候都是這樣:平靜中透露著的哀痛,讓人不甘又無奈。永遠(yuǎn)記得兒子在第一次拿到學(xué)習(xí)成績單時(shí)的情景,手拿獎(jiǎng)狀,在人群中急切地尋找我地樣貌,那時(shí)的我就是他的天;大學(xué)四年,每次打電話時(shí),即便是在腳骨折臥床時(shí),他的聲音是歡快的語調(diào),第一句話永遠(yuǎn)都是“媽媽,我很好!”我很感謝兒子的孝順,但心里也明白,兒子長大了,能自己擔(dān)待所有的傷痛,對(duì)父母的依戀會(huì)越來越少,每每想到這,那種酸楚而又心存喜悅的無奈,瞬間會(huì)填滿我整個(gè)胸膛。
讀《目送》會(huì)我又一次地感受到送父親走時(shí)的那種撕心裂肺的哀痛,也會(huì)想到了每次回家看母親時(shí),母親那歡愉的目光和不停叨嘮的話語。世間大小小起起落落的事,最后還是沉寂于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,《目送》所描述的都是人們所經(jīng)歷的,所以能引起人們的共鳴。讀《目送》總有想流淚的`感覺,為逝去的或正在遠(yuǎn)去的親情,挽留不住的是匆匆的生命腳步,能留下的就是記憶;讀《目送》懂得了對(duì)于生命,最好的態(tài)度不是挽留,而是珍惜;讀《目送》有些更深的感悟:再多的遺憾不舍都但是是生命的過程,我們只能往前走,用此刻來填補(bǔ)過去的空白和傷口,帶著愛和釋懷與生命和解。
《目送》讀后感4
就我而言,父親為了賺錢養(yǎng)家離開了自己的家鄉(xiāng),與爺爺奶奶分別,來到南京,每年也就只能回家一次,留給爺爺奶奶的只剩下一間孤獨(dú)的老房子。曾經(jīng)的父母有我們?cè)谏磉,即使一天相處的時(shí)間不多,但是同坐在一張桌子上吃飯、一起坐在沙發(fā)上閑聊家常,也足以溫暖他們的心靈。而今我和哥哥上了大學(xué),家里就只剩下父母二人。他們則只能用工作化解自己的孤獨(dú)。勞累了一天之后,他們卻會(huì)堅(jiān)持每天晚上準(zhǔn)時(shí)坐在電話機(jī)前等待我的電話,如果我因?yàn)槊β刀鼌s,他們則會(huì)等到忘記了睡覺的時(shí)間。
我的家現(xiàn)在也好似只剩下了一間空洞的房子,因?yàn)槲覀兌茧x開了,父母也就離開了,因?yàn)橐姴坏轿覀兊牡胤綄?duì)他們而言也失去了它的意義。從上大學(xué)以來,父母就總是來到我的學(xué)?赐遥覅s總是很忙,雖然相見的時(shí)間真的很短,但是哪怕十分鐘,也能給他們的心靈帶來慰藉。“有一種寂寞,身邊添一個(gè)可談的人,一條知心的狗,或許就可以消減。有一種寂寞,茫茫天地之間‘余舟一芥’的無邊無際無著落,人只能各自孤獨(dú)面對(duì)素顏修行。”
《目送》中的孩子告別母親,一個(gè)人踏上那條每個(gè)人必經(jīng)的道路。在告別的時(shí)候,母親目送著孩子漸行漸遠(yuǎn)的背影,站在斑駁小路的這一端,看著背影消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,眼睛里流露的風(fēng)霜是歲月留下的痕跡。她舍不得孩子去受苦,去接受歲月的洗禮。母親太懂得這條路上的艱辛,當(dāng)年的她也向往過,義無反顧過,然而也跌倒過,流淚過,但不后悔。如今她只能放手,讓孩子自己走,因?yàn)檫@條路上的艱辛,只有自己懂;這條路上的風(fēng)景,也只有自己欣賞才能會(huì)心一笑,這條路上的果實(shí),只有自己采摘才更覺得甘美,這條路的盡頭,也只有在別人最后的目送中,自己走。
讀完《目送》,我流淚了,被這種父女、母女之情、對(duì)孩子的不舍卻依然狠心放手的親情和對(duì)親人去世的無可奈何深深地觸動(dòng)。
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