《發(fā)明大王在小人國》讀后感
細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編收集整理的《發(fā)明大王在小人國》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《發(fā)明大王在小人國》讀后感1
看完《發(fā)明大王在小人國》這本書后,我有一種自豪感和后悔感,因?yàn)檫@里面發(fā)明大王的發(fā)明居然有不少是我曾經(jīng)想到過的,但是他成功了,而我卻失敗了。
這本是童話故事講的是發(fā)明大王在上課期間居然睡著了,而且被老師那么一推,居然來到了小人國,在紫色的小人國里發(fā)生了許多奇怪的事情,發(fā)明大王創(chuàng)造出許許多多神奇的發(fā)明,解決掉一個(gè)又一個(gè)的難題。這里面講的即有對(duì)困擾人類生存和發(fā)展的現(xiàn)實(shí)問題而進(jìn)行的發(fā)明,又有因發(fā)明而引起一部分小人不滿而發(fā)生的罷工和失業(yè)等,最后峰回路轉(zhuǎn),趣味橫生。我看了又看,愛不釋手。
我感覺發(fā)明最好的是折疊的房子、噴霧槍、夜視鏡、自動(dòng)理發(fā)機(jī)和自動(dòng)修鞋機(jī)。我們國家人口這么多有了折疊的房子就方便多了,白天收回夜里放開不在為蓋房子占用大量土地而發(fā)愁。噴霧槍能使我國企業(yè)污染的煙灰凝固我們?cè)谝膊慌颅h(huán)境污染了。自動(dòng)理發(fā)機(jī)能隨時(shí)隨地的給我們理出好看的頭型,自動(dòng)修鞋機(jī)能夠幫助我們修鞋我們?cè)僖膊慌乱蚺懿蕉鴵p壞鞋了
我也想過好多發(fā)明如:多功能飛機(jī),不但能飛行戰(zhàn)斗而且能下海攻擊。輕便式課桌既能代替書包又能折疊便于攜帶。無能源智能汽車不需要任何汽油或電就能根據(jù)人的指揮按照行駛路線到達(dá)。多功能吸雨降雨機(jī),不但能夠吸附大量的雨水而且能夠按照指揮分片降雨,我們就不怕哪個(gè)地區(qū)降雨多或干旱了。等等........,可是到現(xiàn)在我還沒成功的發(fā)明一個(gè),比起發(fā)明大王我差的太遠(yuǎn)了。
我現(xiàn)在學(xué)的知識(shí)太少了,以后要認(rèn)真聽課,好好學(xué)習(xí),把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用起來,把我的夢(mèng)想都發(fā)明出來,努力回報(bào)祖國。使我們的祖國無污染、無戰(zhàn)爭、無貧窮等一切智能化的社會(huì)。
《發(fā)明大王在小人國》讀后感2
列夫·托爾斯泰說:“理想的書籍是智慧的鑰匙”。的確如此,今年暑假,我讀了一本好書——《發(fā)明大王在小人國》,這本書的作者是劉克升,是一部寫給男孩和女孩的益智閱世童話,它不僅是一部精彩的童話書,更能引起愛好童話的大朋友和小朋友深深的'思考。
《發(fā)明大王在小人國》是一本極具想象力的書。作者寫這本書是很費(fèi)心思的,每個(gè)故事雖然不長,但是他的構(gòu)思加上動(dòng)手完成,是很用心的在寫。小讀者們都喜歡這些故事,這些故事都充滿了想象力,也很有趣,非常適全小學(xué)生來閱讀。書的字體比較大,行間距也比較大。每一段故事都和前后沒有很大的關(guān)聯(lián),都可以獨(dú)立存在,還有很多可愛的插圖深受學(xué)生的喜愛。
《發(fā)明大王在小人國》的內(nèi)容很有意思,是我們從來都沒有想象到的。因?yàn)槭前l(fā)明大王在小人國,所以每個(gè)故事中都會(huì)有一項(xiàng)于我們的生活息息相關(guān)發(fā)明,我想:有些發(fā)明如果真實(shí)存在于我們的生活中該有多好呀!比如:神奇的道路拉鏈——現(xiàn)在道路確實(shí)存在今天剛剛修好,明天又要挖開進(jìn)行其他的工程,如果有了道路拉鏈,隨時(shí)拉開維修,修好再把拉鏈拉好,道路完好無損,我們真需要這樣的發(fā)明。又如,煙霧凝固劑——冬天的霧霾天氣就與煙霧有著直接的聯(lián)系,鍋爐的煙、燃燒秸稈、汽車尾氣等,煙霧凝固劑的發(fā)明可以把煙霧變成固體落下來,想一想真是個(gè)好發(fā)明,但同時(shí)這個(gè)發(fā)明又存在些問題,凝固后的固體落下來又產(chǎn)生了大量的垃圾。再如,機(jī)器人老師,孩子們是不是都想擁有一位態(tài)度和藹、知識(shí)豐富、善解人意的機(jī)器人老師呢?如果這樣的機(jī)器人老師發(fā)明成功了,我們的老師是不是都要失業(yè)了呢?
總之,我覺得《發(fā)明大王在小人國》這本書幽默、活潑、溫暖、快樂、寧靜、有趣……希望您在看了這本童話書后,您也一定會(huì)說:“讀《發(fā)明大王在小人國》能感受馳騁想象,品味無限童趣。真是:理想的書籍、智慧的鑰匙!”
【《發(fā)明大王在小人國》讀后感】相關(guān)文章:
中班美術(shù):小人國11-08
苦甘甜來-《大王書》讀后感800字04-06
大人國與小人國說課稿11-02
我是調(diào)皮大王作文02-23
閱讀大王作文2篇01-28
小人國游記-想象作文700字03-24
發(fā)明的小學(xué)作文03-04