伊索寓言讀后感范文400字(通用10篇)
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編收集整理的伊索寓言讀后感范文400字(通用10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
伊索寓言讀后感1
在寒假里,我讀了一本十分有意思的書,它就是大名鼎鼎的《伊索寓言》。伊索是公元前6世紀(jì)古希臘著名的寓言家,與克雷洛夫、拉·封丹和萊辛并稱世界四大寓言家。他曾是薩摩斯島雅德蒙家的奴隸,并被轉(zhuǎn)賣多次,但因知識(shí)淵博,聰穎過人,最后獲得自由。他有許多有趣的寓言,我就舉出一兩個(gè)例子吧!
宙斯想要為鳥類立一個(gè)王,指定一個(gè)日期,要求眾鳥全都按時(shí)出席,以便選他們之中最美麗的為王。眾鳥都跑到河里去梳洗打扮。寒鴉知道自己沒一處漂亮,便來到河邊,撿起眾鳥脫落下的羽毛,小心翼翼地全插在自己身上,再用膠粘住。指定的日期到了,所有的鳥都一齊來到宙斯面前。宙斯一眼就看見花花綠綠的寒鴉,在眾鳥之中顯得格外漂亮,準(zhǔn)備立他為王。眾鳥十分氣憤,紛紛從寒鴉身上拔下本屬于自己的羽毛。于是,寒鴉身上美麗的羽毛一下全沒了,又變成了一只丑陋的寒鴉了。
我就此明白了一個(gè)道理:借助別人的東西可以得到美的假象,但那本不屬于自己的東西被剝離時(shí),就會(huì)原形畢露。
伊索寓言讀后感2
你們讀過《伊索寓言》嗎?假期里,寫完作業(yè)后,我在媽媽的指導(dǎo)下認(rèn)真讀了這本書。這真是一本好書,我一下子就被它吸引住了。里面有許多寓言故事,生動(dòng)形象,有趣極了。這些故事告訴我很多做人的道理。其中,我覺得最有趣的是《狼和獅子》這個(gè)故事。
這個(gè)故事講的是:一條惡狼發(fā)現(xiàn)一個(gè)農(nóng)夫家的豬圈里有豬叫聲,便悄悄地走到豬圈的石墻,用爪子抓住一只小豬,豬的叫聲驚動(dòng)了主人。主人就出來了,狼急忙叼著小豬跑了。狼想這回可以吃一頓飽餐了,想著想著,忽然一頭獅子說:“朋友,今天的運(yùn)氣不錯(cuò)嘛!好了,快把小豬給我吧!闭f著,獅子不由分說,把小豬搶了過去。狼只好眼睜睜地望著獅子走遠(yuǎn)了。
這個(gè)故事告訴我們:用不正當(dāng)?shù)氖侄稳〉玫臇|西,不管過多長(zhǎng)時(shí)間,最后還是不屬于自己的。這就像我們學(xué)習(xí)一樣,如果總抄寫別人的作業(yè),我們永遠(yuǎn)不會(huì)學(xué)會(huì)知識(shí)。因此在生活中,我們千萬不要抄別人的作業(yè),做不勞而獲的人,要靠自己的學(xué)習(xí)、努力來獲取知識(shí),只有這樣,我們才能越學(xué)越聰明。
伊索寓言讀后感3
學(xué)了《伊索寓言》這篇課文后。每當(dāng)我捧起語文的時(shí)候,就會(huì)愛不釋手的翻到那一課。其中,我最喜歡看《蟬和狐貍》這個(gè)童話故事。
《蟬和狐貍》這個(gè)童話故事主要講了:一只蟬在大樹上唱歌,狐貍想吃蟬,便設(shè)下了一個(gè)圈套。他故意站在蟬的對(duì)面,贊嘆道:"您的歌聲多么美妙!您真是個(gè)天才的歌唱家!您能下來讓我見識(shí)一下您那動(dòng)聽的歌喉嗎?”蟬察覺其中有詐,就摘下一片樹葉扔下來,狐貍以為是蟬,猛地?fù)淞诉^去。蟬對(duì)狐貍說:"朋友,要是你以為我會(huì)下來,那就大錯(cuò)而特錯(cuò)了。自從看到你的糞便里摻雜著蟬的翅膀,我對(duì)你就懷有戒心了!
其實(shí)在我們的生活中也有這樣類似的事。就在幾個(gè)星期前吧,我奶奶碰到一個(gè)賣“金元寶”的人。那個(gè)人說他本來一個(gè)“金元寶”要賣5000元,但他好像跟我奶奶有緣,所以賣給我奶奶只要4500元。奶奶聽說這些人專門騙像她們這樣的老人。奶奶靈機(jī)一動(dòng),對(duì)那個(gè)人說她沒帶夠那么多的錢,要回去拿錢,然后趁機(jī)甩掉了那個(gè)說賣“金元寶”的人。
看了這個(gè)童話故事以及在我們身邊發(fā)生的事,我明白了:我們要從別人上當(dāng)?shù)幕A(chǔ)上總結(jié)出經(jīng)驗(yàn),才能讓自己不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。
伊索寓言讀后感4
最近,我讀了一本書,叫《伊索寓言》,這本書有350余篇小故事,每個(gè)故事都蘊(yùn)藏著一個(gè)個(gè)小小的'又深刻的大道理。
我印象最深的是一篇《蚊子與獅子》,這篇寓言描寫了蚊子認(rèn)為它能戰(zhàn)勝獅子,想和獅子比賽,它飛到獅子面前,專叮它沒有毛的地方,獅子想抓蚊子,可蚊子太小怎么也抓不到,獅子只好認(rèn)輸了。當(dāng)蚊子吹著喇叭,唱著凱歌,得意揚(yáng)揚(yáng)飛走的時(shí)候,卻不小心粘到了蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛給抓住了,成了蜘蛛口中的美餐。這則寓言告訴我們驕傲不會(huì)有好下場(chǎng),雖然打敗了強(qiáng)大的對(duì)手,但最終也會(huì)被弱小打敗。
在每一個(gè)小故事背后,都有一個(gè)大道理,等著我們探索與發(fā)現(xiàn),《伊索寓言》里有的小故事讓我們知道那些一心想傷害別人的人,最后必定使自己受到傷害——《農(nóng)夫和狐貍》;有的小故事讓我們知道不要一味地陶醉于別人的夸獎(jiǎng)中,對(duì)自己要有必要的認(rèn)知——《烏鴉和狐貍》;有的小故事讓我們知道有些人即使外表改變,本性卻始終不會(huì)改變——《螞蟻》。
讀了《伊索寓言》,我感受頗深,收獲頗豐,受益扉淺,這本書值得一看!
伊索寓言讀后感5
信賴各人都看過或者聽過《伊索寓言》里的故事內(nèi)容。它主要寫一些富有哲理性、教誨性的故事。此中《蛇與農(nóng)夫》這個(gè)故事讓我患上益匪淺。這個(gè)故事是說:一名農(nóng)夫發(fā)明一條快凍死的蛇,于是他就想救它。蛇在農(nóng)夫的懷抱里復(fù)蘇后,反倒把農(nóng)夫咬死了。這個(gè)故事說明了:縱然對(duì)惡人仁至義盡,她們的本性也是不會(huì)轉(zhuǎn)變的。
由此記起曾一次,我在大眾汽車上瞅見一個(gè)人,他偷偷摸摸,在本不是很擁堵的過道上存心前推后擠。我心想:他絕對(duì)是是扒手。于是,我特意看了他一眼,示意他:毫不能胡作非為,不然我就報(bào)警了。誰知紛歧會(huì)兒工夫他就從我的眼看東西假想線里消掉了。不長(zhǎng),到了一個(gè)站臺(tái),一些搭客倉促下了車,另一些搭客又急急忙忙涌了上來之后車門又close了。這時(shí)一個(gè)搭客高聲喊道:"我的錢包不見了!我的錢包不見了!"這時(shí)我才恍然大悟,小偷還是不憚我的警告,偷了旁人的錢包。這件事和《蛇與農(nóng)夫》一事是多么的相仿、相通!從這兩件事里使我知道了:對(duì)惡人不能心慈手軟,不能講仁義,不然很好人就會(huì)遭到損掉、危險(xiǎn),公理就會(huì)遭到威嚇。
伊索寓言讀后感6
暑假里我讀了一本書《伊索寓言》。我很喜歡這本書,因?yàn)橥ㄟ^一個(gè)個(gè)十分簡(jiǎn)單又很短的小故事,講述了一個(gè)個(gè)深入人心的大道理。
有一個(gè)故事給我的印象很深,那就是《兩個(gè)漁夫》這個(gè)故事。有一天,兩個(gè)漁夫拉網(wǎng)時(shí),覺得特別沉重,他們高手舞足蹈起來,以為這下子捕到了許多魚,哪知他們用力把網(wǎng)拉到岸邊一看,網(wǎng)里滿是石頭,樹枝,破瓦盆什么的,沒有一條魚。兩個(gè)漁夫垂頭喪氣,那個(gè)年輕的漁夫說:真是倒霉透了。那個(gè)年老的漁夫?qū)δ贻p的漁夫說,別難過,人生變化萬千,正如有時(shí)晴朗的天空會(huì)突然發(fā)生風(fēng)暴,為要因挫折面苦惱。我覺得那兩個(gè)年老的人說的很對(duì),人生沒有一帆風(fēng)順,果實(shí)是沒有不勞而獲的,我們一定要靠自己的努力才會(huì)有成果。
其實(shí),在生活中,這種事情很經(jīng)常,也很普遍的發(fā)生。在我考試沒考好的時(shí)候,總是后悔考試之前沒有好好復(fù)習(xí),或是考試時(shí)沒有認(rèn)真的去做題,因而深深的陷入懊悔之中。后悔自己為什么沒有把握時(shí)間,多看一些書,拓寬知識(shí)面,為自己的未來做準(zhǔn)備呢?但我絲毫沒有意識(shí)到這是毫無益處的浪費(fèi)時(shí)間。
放假后,許是自己的潛意識(shí)里沒有學(xué)習(xí)的狀態(tài),假期快過完了,學(xué)習(xí)卻仍沒有什么進(jìn)步的起色。到了這幾天,我才開始后悔,后悔,而無濟(jì)于補(bǔ)。
伊索寓言讀后感7
寒假中我讀了一本書,名字叫《伊索寓言集》,作者是伊索。我讀了這本書深有感觸,其中我最喜歡《烏龜與兔》這個(gè)小故事。
故事是這樣的:兔子和烏龜賽跑,兔子嘲笑烏龜?shù)牟阶勇,但是,烏龜笑了,說總有一天它會(huì)跑蠃兔子。它們馬上開始了比賽。烏龜拼命地爬,一刻都不停止。而兔子卻一個(gè)箭步?jīng)_到前面,并一步當(dāng)先?粗鵀觚敱粧佋诤竺妫米有南,比賽太輕松了,自己先睡一覺也能蠃。它坐在樹下,睡著了。烏龜卻堅(jiān)持爬行,它慢慢地超過了兔子,成了冠軍。
這個(gè)故事告訴我們:只要有鍥而不舍的毅志力,不管是再厲害的對(duì)手,也能取得成功!
你們知道我為什么喜歡這個(gè)故事嗎?告訴你們,其實(shí)我也有這樣的經(jīng)歷哦!
我在上五年級(jí)的時(shí)候,數(shù)學(xué)的平時(shí)成績(jī)一直不好,有些同學(xué)每次老嘲笑我說:“你這次數(shù)學(xué)期末考試肯定考不好!”自從那次開始,我決定奮發(fā)努力,一定要考到90,經(jīng)過我的不懈努力,我終于考到了理想的成績(jī)。
所以,我們只要努力,就能取得成功!
伊索寓言讀后感8
最近閑來無事,重看了《伊索寓言》。這是我接觸的比較早的書,那時(shí)覺得挺好看的,現(xiàn)在也是,但多了些疑惑。我不是質(zhì)疑權(quán)威,只是想表明一些自己的看法。
第一個(gè)寓言是《狐貍和荊棘》。狐貍竄上籬笆,滑了一下,快要跌下來的時(shí)候,他抓住荊棘求救,不料刺破了腳,直流血,疼得要命。他對(duì)荊棘說:“哎呀,我逃到你這里,是要你救我一把。”荊棘說:“朋友,你抓住我求救是個(gè)錯(cuò)誤,我是習(xí)慣了看見東西就刺的!
寓意:誰向生來作惡的人求救,誰就是傻瓜。
我的看法:荊棘生來就滿身是刺,那是用來自衛(wèi)的,怎么可以說是用來作惡?荊棘若沒有了刺,就是柔弱的莖,那就很容易被吃掉,被傷害。何為作惡?是別人不侵犯你,你主動(dòng)侵犯別人。荊棘并未主動(dòng)去刺狐貍,那就構(gòu)不成作惡。而且,狐貍?cè)舨蛔プ∏G棘,那就會(huì)摔得粉身碎骨,現(xiàn)在至少命保住了。跟死亡相比,受傷算是幸運(yùn)了。被救了一命,狐貍應(yīng)該懷有感恩之心,不應(yīng)有埋怨。狐貍只不過求救的方法不得當(dāng),也不至于是傻瓜。我覺得這則寓言有點(diǎn)奇怪,說不出寓意。難道在古希臘荊棘是被認(rèn)作作惡之物么?
伊索寓言讀后感9
產(chǎn)生于古希臘時(shí)代的《伊索寓言》是西方寓言體文學(xué)的開山鼻祖,也是古希臘文學(xué)中的一塊閃光的瑰寶。正是這樣的一本書讓我明白很多道理,使我受益匪淺。
這本書有三四百個(gè)小故事,每一篇雖短小但精湛。每一篇都是一個(gè)大道理,讓我們明白做人要誠(chéng)實(shí)、守信、樂觀。它就像我們的一個(gè)無聲老師,更像我們的一個(gè)好朋友。讓我印象最深的一則就是《真花與假花》。
故事講了在一個(gè)花叢中混雜著許多噴了香水的假花,它們因?yàn)樽约罕日婊▉淼每於蚁愣笱蟮靡,瞧不起真花。老天爺看不過去了,下了一場(chǎng)大暴雨,要知道假花是彩色絨紙做的呀,他們受不了了,都彎下腰祈求道﹕"老天爺,別下了!雨會(huì)把道路沖壞,讓行人摔倒的。"
老天爺根本不理會(huì)假花這一套。"假情假意!"老天爺斥責(zé)到:"你們這些假花永遠(yuǎn)不會(huì)比真花更長(zhǎng)久。"風(fēng)雨過后天又晴了,真花開得更艷了,假花卻成了堆廢紙。這故事告訴我們:假冒偽劣的東西是不會(huì)存在長(zhǎng)久的,原形畢露之日就是他們身敗名裂之時(shí)。
而我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,更不能像假花學(xué)習(xí),要一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)。經(jīng)過自己的刻苦努力,才能開出那無比美麗的學(xué)習(xí)之花。
伊索寓言讀后感10
暑假里,我讀了《伊索寓言》這本故事書,書中的小故事揭示了日常生活中不容易察覺的道理,故事通俗易懂,資料十分趣味,讓我懂得如何做人,如何處世,我越看越喜歡。
其中有一篇《燕子與蟒蛇》小故事說的是一只燕子?jì)寢寧е⊙嘧訌哪戏斤w回來,在一個(gè)庭院安了家,燕子?jì)寢屖謵圩砸训暮⒆,每一天不辭勞苦,東奔西走地為燕寶寶找蟲子吃。燕寶寶在媽媽的悉心照顧下慢慢長(zhǎng)大了,是時(shí)候要學(xué)習(xí)獨(dú)立生活,學(xué)習(xí)本領(lǐng)的時(shí)候,燕寶寶卻以站不穩(wěn),很胖為理由不想學(xué)習(xí)本領(lǐng),而燕子?jì)寢屘蹛圩砸训膶殞,推遲了學(xué)習(xí)飛翔等本領(lǐng)計(jì)劃,誰明白危險(xiǎn)不久將發(fā)生。有一天,燕媽媽很早就出門去找食物了,燕寶寶嘰嘰喳喳的叫聲引來了一條蟒蛇。在危險(xiǎn)當(dāng)前,盡管小燕子怎樣拼命拍打翅膀,也沒能飛起來,最終被蟒蛇吃掉了。燕子?jì)寢尰貋砗,后悔不已?/p>
我認(rèn)為燕子?jì)寢屘蹛圩砸训暮⒆,燕寶寶們也太懶惰和嬌氣,?yīng)當(dāng)早點(diǎn)學(xué)會(huì)逃生和獨(dú)立的本領(lǐng),以致于在危險(xiǎn)來臨之時(shí),不能自救,這個(gè)故事讓我明白了做人不能懶惰,要認(rèn)真、勤奮、刻苦,不怕艱苦,才能學(xué)到真本領(lǐng)。
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