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      2. 《莫莉的假期》的讀后感

        時(shí)間:2020-11-03 11:02:48 讀后感 我要投稿

        《莫莉的假期》的讀后感

        《莫莉的假期》的讀后感1

          《莫莉的假期》這本書是媽媽在新華書店買給我的,作者是龐婕蕾。我非常喜歡這本書。

        《莫莉的假期》的讀后感

          這本書寫了書中寫了莫莉這個(gè)正在上初一的女孩子成長中的煩惱和秘密,發(fā)生在自己身邊的開心事和傷心事。莫莉的假期是一個(gè)快樂的假期,她和好朋友一起談天說地,一起進(jìn)行一次華麗的冒險(xiǎn)。看來,沒有過煩惱的成長,那是到不了彼岸。

          讀了這本書,我感到開心又有點(diǎn)難過,我的眼淚都流下來了,她的表弟軍軍雖然很頑皮,可是,我讀了他給莫莉的信之后我覺得他是個(gè)非常有善良心的人,莫莉也被他表弟感動(dòng)了。她表弟用他的零用錢給莫莉買了一塊電子表,我覺得,這一點(diǎn)做得非常好,真讓人感動(dòng)。其實(shí),我自己也知道,用自己的努力去幫助別人呀,這樣才得到快樂和幸福呀!

          通過這本書,讓我體會(huì)到了小學(xué)生的煩惱與憂慮,開心與快樂的事。《莫莉的假期》這寫得十分生動(dòng)有趣,太感動(dòng)了,讓我羨慕莫莉那美好、快樂的假期?磥睚嬫祭俳憬阋灿昧撕艽蟮呐ε叮尨蠹铱戳撕笥幸环N深刻的感受,還讓我學(xué)會(huì)了一些寫作手法,提高寫作水平。

          簡評:小作者從讀書中體會(huì)了女孩子成長中的煩惱和秘密,也知道了什么叫善良,可見小作者是個(gè)認(rèn)真讀書的孩子。

        《莫莉的假期》的讀后感2

          在這個(gè)假期中,學(xué)校布置了任務(wù),讓我們寫一篇讀后感。而我,就選擇了《莫莉的假期》這本書。

          最初的時(shí)候,我看見這本書的書名時(shí),毫無興趣。但當(dāng)我慢慢地翻開書,一頁一頁地細(xì)細(xì)閱讀時(shí),卻發(fā)現(xiàn)書中的內(nèi)容很有趣。文中的主人公“莫莉”放暑假時(shí)回到家鄉(xiāng)后發(fā)生的時(shí)和回憶她以前的一些往事。那里有她的兩個(gè)關(guān)系很要好的朋友,一位叫“俞庭”,她是個(gè)胖胖的女孩;另一位叫“周鑫”,他的朋友也叫他猩猩。他們是無所不談得好伙伴,有福同享有難同當(dāng)。

          他們在假期里一起玩耍,一起歡笑。我覺得最有趣的就是他們背著家長去杭州一天游,那一天里遇到了不少困難,但他們互相扶持,互相鼓勵(lì),最終都平平安安地回到家。因?yàn)檫@件事,他們的友情更“鐵”了。

          莫莉的假期是多么豐富多彩!我的假期雖然沒有她那么精彩,但是,也有不少活動(dòng)。不如說運(yùn)動(dòng),我就不時(shí)會(huì)打打羽毛球;看書,玩電腦這些也有。但讓我最開心的還是去旅游。我在這個(gè)假期一共去了五個(gè)省份,雖然在每個(gè)省逗留的時(shí)間也不長,但那里的美景和美食,不時(shí)牽動(dòng)著我的心。

          這本書雖然沒有運(yùn)用很多的好詞,但是它那生動(dòng)的.描寫卻給人一種十分真實(shí)的感覺。我的心情也會(huì)漸漸被作者感染。

          讀完這本書后,我覺得:友情是無價(jià)的,當(dāng)你身邊的朋友開心時(shí),你會(huì)和她一起歡笑;當(dāng)她難過時(shí),你會(huì)和她一起哭泣。朋友是你無助時(shí)的救生圈,幫助你回到安全的港灣;朋友是你歡笑時(shí)的爆竹聲,增添一份氣氛……

          讀完這本書后,我更加珍惜身邊的朋友了,因?yàn)槭撬齻兘o了我前進(jìn)力量。

          書是知識的海洋,書是進(jìn)步的階梯。在茫茫書海中,《莫莉的假期》這本書深深地吸引我。因?yàn)檫@是以“少女成長”為主題的作品,詳細(xì)的描述出少女成長的煩惱、快樂、害怕、純真。

          這本書主要講了莫莉的假期是個(gè)快樂的假期,主人公莫莉在這個(gè)假期中與好朋友一起談天說地、一起進(jìn)行華麗的冒險(xiǎn)、一起去偶像的書店打工……作者龐婕蕾并沒有用深?yuàn)W難懂的文字、振奮人心的畫面,就用了簡簡單單的語言,把故事的情節(jié)表現(xiàn)的淋漓盡致。《莫莉的假期》這本書給我?guī)砗芏嗟臉啡,讓我受益匪淺。通過這本書,我朦朦朧朧地看到茉莉在成長道路上的坎坷、學(xué)習(xí)中的壓力、朋友之間的矛盾……通過這本書,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理,成長道路上沒有曲折坎坷是到不了遙遠(yuǎn)的彼岸的。

          這本書中令我印象最深刻的是第三章《如果我們心有靈犀》。故事中講了莫莉去外婆家,可舅舅和弟弟也要去。弟弟什么都和莫莉搶,甚至還把莫莉弄下水,重男輕女的外婆老是護(hù)著他。莫莉很討厭弟弟,還有點(diǎn)討厭外婆,他發(fā)誓再也不來外婆家了。可弟弟走了以后給莫莉寄了信和電子表,信中弟弟向莫莉道歉,請求她原諒。雖然電子表很便宜,但有莫莉喜歡的米菲兔,莫莉很感動(dòng),眼睛濕潤了。

          成長階段的我們,慢慢地從一個(gè)懵懵懂懂的孩子,長成一個(gè)青澀純真的少年。書中的每一段、每一篇都貼近了我的內(nèi)心。我喜歡《莫莉的假期》這本書。

        《莫莉的假期》的讀后感3

          莫莉的假期是一個(gè)快樂的假期,和好朋友一起談天說地,一起進(jìn)行一次華麗的冒險(xiǎn),一起去偶像的書店打工可是,這個(gè)暑假又和以前有點(diǎn)不同,感覺大家一下子都長大了。有了快樂,也會(huì)有煩惱。如和朋友吵架啦,自己的觀點(diǎn)被大人議論啦

          我也有許多煩惱。我和媽媽總是溝通不了,說不了幾句就會(huì)吵起來。媽媽總是說我越大越不聽話。我嫌她嘮叨,一說煩,她又會(huì)嘰里呱啦地冒出一大堆話來,最后還是說到我讓她操心之類的。每到這個(gè)時(shí)候,我總會(huì)這樣想:我哪里讓她操心了?上網(wǎng)時(shí),她不允許我和別人聊天,那新聞里講的事講給我聽;見到別人,總拿別人的孩子和我比,每次都說我比不上別人

          這樣煩惱的事多得數(shù)不過來,我總得別人的媽媽比我的媽媽好。但我還是明白:媽媽是為了我好。上網(wǎng)不給我和別人聊天,是為了我的安全;那我和別人的孩子比,是為了我的進(jìn)步大些

          成長中會(huì)發(fā)生許多你意想不到的事情,酸、甜、苦、辣,每個(gè)孩子都要學(xué)會(huì)品嘗,跌跌撞撞地走過每一個(gè)時(shí)光。沒有煩惱的成長,那時(shí)到不了的彼岸。這是我從這本書里讀懂的。

        《莫莉的假期》的讀后感4

          在這個(gè)暑假里,我看了好幾本好書,其中有一本書名叫《莫莉的假期》。這本《莫莉的假期》,有一句話使我印象特別深刻;懵懵懂懂的長成歷程,跌跌撞撞地走過,只為在時(shí)光中等待最美麗的綻放。

          這本書的主人公是一位聰明、善良、天真的小女孩,她的名字叫莫莉。她暑假的時(shí)候去了外婆家。莫莉在暑假里跟她的朋友一起玩耍,她跟她的好伙伴度過了一個(gè)開心、刺激、五彩繽紛的假期。莫莉每天與朋友們在一起,不開心時(shí)與朋友說說心事,共同解決這些煩惱的心事;開心時(shí)與朋友談天說地;朋友難過時(shí)邊去安慰她(他)她與朋友們一同進(jìn)行了一次驚險(xiǎn)、刺激而又短暫的旅行,偶爾與朋友們一起去偶像的店中打工:與朋友們結(jié)識一位自卑的女孩莫莉的假期是多么五彩繽紛呀

          讀完了這本書,我深切的體會(huì)到主人公和她的朋友們堅(jiān)固的友情,再一次華麗的冒險(xiǎn)中發(fā)生了意外,他們沒有選擇拋棄朋友,而是選擇一起擔(dān)當(dāng),一起面對。因?yàn)榕笥巡还馐峭鏄返,還要共同面對困難。一個(gè)人是孤單的,而三個(gè)人就是一個(gè)穩(wěn)定的三角形,堅(jiān)固,不會(huì)輕易摧毀。在這里,我懂得了:以后,我不會(huì)為了一些小事而傷害我和我朋友的友誼。

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