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      2. 初二三國(guó)演義的中學(xué)生讀后感

        時(shí)間:2022-04-06 20:50:11 讀后感 我要投稿

        初二關(guān)于三國(guó)演義的中學(xué)生讀后感

          看完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編為大家整理的初二關(guān)于三國(guó)演義的中學(xué)生讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        初二關(guān)于三國(guó)演義的中學(xué)生讀后感

        初二關(guān)于三國(guó)演義的中學(xué)生讀后感1

          《三國(guó)演義》,四大名著之一,相信大家都不陌生。有劉備啊,呂布啊,趙云啊等等英雄好漢,我最為欣賞的是五虎將之首——關(guān)羽。

          關(guān)羽與劉備、張飛結(jié)拜為兄弟,排老二。大家應(yīng)該知道,關(guān)羽因戰(zhàn)敗,為了保護(hù)嫂嫂而降于曹操。但降于曹操后,他一直想著有一天回到故主——大哥劉備的身邊。正因如此,古人常云:“身在曹營(yíng)心在漢”,說(shuō)的就是關(guān)羽。

          在曹營(yíng)的時(shí)間里,關(guān)羽的一個(gè)微小舉動(dòng)或一句言語(yǔ)都讓我稱贊不已。曹操見關(guān)羽的戰(zhàn)袍舊了,便將一新戰(zhàn)袍贈(zèng)給關(guān)羽。關(guān)羽把新袍穿在里邊,外邊仍舊穿上舊袍。曹操問(wèn):“云長(zhǎng)為何如此儉樸?”關(guān)羽答道:“我沒儉也;舊袍是大哥所賜,我穿上就像和大哥見面,不敢以丞相的新袍而忘兄長(zhǎng)的舊袍,所以穿在外面。”關(guān)羽的舉動(dòng)讓我想起了現(xiàn)在某些人的性格:見利忘義。見到利益就兩眼發(fā)光,忘記之前的朋友。這樣的人,在中國(guó)歷史上還不少,如汪兆銘(也就是汪精衛(wèi))、李斯等。正是他們,給中國(guó)歷史添加了不可逆轉(zhuǎn)的錯(cuò)誤,中國(guó)的發(fā)展增加了不少坎坷。

          又說(shuō)回關(guān)羽,關(guān)羽的忠義例子,最讓我記憶深刻的還有一個(gè):關(guān)羽義釋曹操時(shí),曹操赤壁戰(zhàn)敗,逃向華容道?酌髟谌A容道里安排了幾名大將阻擊曹操,但又恐關(guān)羽會(huì)念舊情放走曹操,便讓他立下軍令狀:如果放走曹操,就被斬殺。但關(guān)羽乃一個(gè)完完全全的忠義之人,在面對(duì)曹操時(shí)想起當(dāng)日曹操的許多恩義,與之前五關(guān)斬將之事,又看見曹軍惶惶,皆欲垂淚,一發(fā)心中不忍,讓曹操走了。后人有詩(shī)曰:“曹瞞兵敗走華容,正與關(guān)公狹路逢。只為當(dāng)初恩義重,放開金鎖走蛟龍。”

          每一個(gè)成功的人都是忠義之人,知恩圖報(bào),不會(huì)見利忘義。同學(xué)們,讓我們從小養(yǎng)成這種性格,并朝著夢(mèng)想努力!做一個(gè)懂得感恩的人吧。

        初二關(guān)于三國(guó)演義的中學(xué)生讀后感2

          “天下之事,分久必合,合久必分”的《三國(guó)演義》大家一定都看過(guò),那你們喜歡里面的誰(shuí)呢?是神機(jī)妙算的諸葛亮?還是心胸狹窄的周瑜?或小心多疑的`曹操呢?我最喜歡的是英雄就是那忠義智勇的關(guān)羽。

          關(guān)羽身長(zhǎng)九尺,髯長(zhǎng)二尺面若重棗,唇若涂脂,丹鳳眼、臥蠶眉一相貌堂堂,威風(fēng)凜凜。騎著赤兔馬,手拿青龍偃月刀,相貌俊俏,不怒自威。關(guān)羽意志堅(jiān)強(qiáng),刮骨療毒。請(qǐng)看魏蜀交戰(zhàn)時(shí),關(guān)羽右臂中毒箭,華佗聞?dòng)嵍,欲去毒需刮骨療傷,關(guān)羽與馬良吃喝下棋如舊,氣定神怡,血流如注,軍士均色變不忍聞睹。事畢,華倫留藥而去,未幾,關(guān)羽病愈。

          關(guān)羽克服重重困難,過(guò)五關(guān)斬六將。關(guān)羽得到了劉備的消息,因此,立即向曹操請(qǐng)辭,但曹操避而不見,最后,關(guān)羽只能不辭而別。由于沒有得到曹操的手諭,因此一路之上遭到了層層攔阻。過(guò)東嶺關(guān)時(shí)殺孔秀,過(guò)洛陽(yáng)城時(shí)殺韓福、孟垣;過(guò)汜水關(guān)時(shí)殺卜喜;過(guò)滎陽(yáng)時(shí)殺太守王植;過(guò)黃河渡口時(shí)殺秦琪,關(guān)羽憑借一己之力,過(guò)了五個(gè)曹操所轄關(guān)隘,立斬曹操六員大將。

          關(guān)羽武藝高超,溫酒斬華雄;叵氘(dāng)初董卓專政,曹操聯(lián)合袁紹、公孫瓚、孫堅(jiān)等人,討伐董卓,董卓派華雄強(qiáng)去應(yīng)戰(zhàn),袁紹等人的手下都被打敗了。這時(shí)關(guān)云長(zhǎng)提刀請(qǐng)戰(zhàn),曹操說(shuō)喝酒喝完酒再去,云長(zhǎng)說(shuō)回來(lái)再喝,翼德為他擊鼓,關(guān)羽把雄的人提回來(lái)時(shí),酒剛剛溫。

          關(guān)羽講義氣,身在曹營(yíng),心在漢,重溫當(dāng)初,曹操打敗劉備,關(guān)羽也兵敗下邳與劉備失散。關(guān)羽因立誓保護(hù)哥嫂,在與曹操約法三章后不得己降曹。曹操十分敬重關(guān)羽,此后對(duì)關(guān)羽禮遇有加,但始終無(wú)法改變關(guān)羽的擇主之心。

          “桃園結(jié)義薄云天,偃月青龍刀刅寒。一騎絕塵走千里,五關(guān)斬將震乾坤!彬斢律茟(zhàn)、忠肝義膽,這就是我心中的英雄——關(guān)羽。

        初二關(guān)于三國(guó)演義的中學(xué)生讀后感3

          《三國(guó)演義》是我最喜歡看的書之一,這本書我已經(jīng)看了好多次了!

          故事起源于東漢末年,群雄爭(zhēng)霸,戰(zhàn)火紛紛,董卓掌握了大權(quán)。后來(lái),王允用美人計(jì)殺掉董卓,曹操便掌握了大權(quán)。220年,曹操病死,曹操的兒子曹丕廢汗獻(xiàn)帝,自立為王,國(guó)號(hào)魏。221年,劉備稱帝,國(guó)號(hào)蜀,又稱蜀漢。229年,孫權(quán)稱帝,國(guó)號(hào)吳,又稱東吳。263年,司馬昭滅蜀。265年,司馬昭病死,他的兒子司馬炎廢魏帝,自立為王,國(guó)號(hào)晉,又稱西晉。280年滅吳,完成統(tǒng)一,從此天下都?xì)w司馬氏。

          諸葛亮,字孔明,蜀國(guó)功績(jī)顯赫的軍師。他手拿朱雀扇,愛好彈古琴。我非常喜歡諸葛亮,因?yàn)樗阒嵌嘀\。他不但用空城計(jì)嚇退了與他旗鼓相當(dāng)?shù)乃抉R懿;而且三氣周公瑾,使周瑜發(fā)出了“既生瑜,何生亮?”的感嘆……這樣的例子真是舉不勝舉啊!

          趙云,字子龍,蜀國(guó)鼎鼎有名的武將。他手持紅纓槍,無(wú)人能擋。他還是蜀國(guó)的忠義之士。他臨死前,喊了三聲諸葛亮的愿望;“北伐!北伐!北伐!”

          曹操,字孟德,中國(guó)唯一的一個(gè)“奸雄”。他非常奸詐,曾用他的“奸詐”害死了數(shù)不清的人命,而且還十分多疑。但是他為了使國(guó)家強(qiáng)盛,便招募人才,很有用人之道。因此。朝中文有司馬懿,武有張遼。他還開墾田地,深得民心。

          司馬懿是魏國(guó)不可多得的聰明人才。曹操臨終前曾對(duì)曹丕說(shuō):“如果我們有司馬懿,就能斗得過(guò)諸葛亮!”但司馬懿有雄厚的野心,當(dāng)幼帝曹芳繼位后,司馬懿便掌握了大權(quán),就連皇太后都得聽他的呢!

          《三國(guó)演義》告訴我們?cè)S多做人的道理:做事之前要多多思考,心胸要開闊,多結(jié)交朋友,不能太驕傲……

          因?yàn)槲姨矚g《三國(guó)演義》了,追著看《新三國(guó)》連續(xù)劇成了我這個(gè)暑假最開心的事!

        初二關(guān)于三國(guó)演義的中學(xué)生讀后感4

          中國(guó)有四大名著——《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》和《紅樓夢(mèng)》。其中,我最愛不釋手的是《三國(guó)演義》。因?yàn),《三?guó)演義》不但寫得生動(dòng)有趣,也讓我了解了一些道理。另我最印象深刻的道理,莫過(guò)于團(tuán)結(jié)合作了。

          當(dāng)初赤壁之戰(zhàn)時(shí),曹操率大軍二十萬(wàn),對(duì)外號(hào)稱八十萬(wàn),一路南下,揚(yáng)言要滅了東吳。東吳國(guó)君孫權(quán)憂心忡忡。大將周瑜自信地說(shuō):“主公只要和劉備聯(lián)合起來(lái),我只需三萬(wàn)精兵,便可破操!皩O權(quán)覺得這是一條良計(jì),便派使者勸說(shuō)劉備與其合作。劉備聽了猶豫不決,諸葛亮耐心地說(shuō):”主公,雖然我們和東吳實(shí)力薄弱,但只要我們團(tuán)結(jié)一心,互相支援。曹軍并非堅(jiān)不可摧。“于是劉備派趙云、關(guān)羽等大將領(lǐng)軍二萬(wàn),支援東吳。在劉備和孫權(quán)的緊密配合下,以五萬(wàn)兵力擊敗了四倍于自己的二十萬(wàn)曹軍。這就是團(tuán)結(jié)合作的力量!

          團(tuán)結(jié)體現(xiàn)在學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)方面,比如籃球比賽。有一次,我們籃球訓(xùn)練時(shí)打了一場(chǎng)練習(xí)賽。我們正在有條不紊的進(jìn)行著。突然,我的隊(duì)友搶到了球,他的突破能力十分優(yōu)秀,運(yùn)著球一個(gè)靈活的轉(zhuǎn)身就晃開了第一個(gè)防守隊(duì)員?傻诙䝼(gè)防守隊(duì)員馬上又上來(lái)防守,第一個(gè)防守隊(duì)員也立刻轉(zhuǎn)身防守。這時(shí),我已經(jīng)跑到了籃下并拍手示意?伤灰夤滦,接著強(qiáng)攻。但一個(gè)人畢竟難突破兩個(gè)人,于是,他沒有成功,也沒有把球保護(hù)好,球被搶斷了。輪到對(duì)方進(jìn)攻了,他們一起進(jìn)攻,互相配合,擋拆、傳球、假動(dòng)作……所有能消耗我們體力的招兒全部都用上了。我們一下子就感覺體力不支了,他們乘機(jī)突破我們的防線,上籃得分。就這樣,對(duì)方贏得了比賽。

          正所謂“人心齊,泰山移!皥F(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的。團(tuán)結(jié)會(huì)讓你在社會(huì)上獲得成功,有一席之地。

        初二關(guān)于三國(guó)演義的中學(xué)生讀后感5

          今年暑假,我讀完了《三國(guó)演義》這本書。《三國(guó)演義》講述了東漢末年至西晉初的一段漫長(zhǎng)的歷史。我讀后眼前還浮現(xiàn)著一個(gè)個(gè)故事,使我的心情久久不能平靜。

          當(dāng)我讀到“孔明正焚香彈琴,笑容可掬,使司馬懿撤軍回城”時(shí)。我認(rèn)識(shí)了諸葛亮的儒雅風(fēng)格。這讓我想起了我去年的一件事。一次與朋友玩,有一個(gè)朋友受傷了,腿上鮮血直流。大家有的叫大人;有的驚慌失措;有的哭……而我沉著冷靜,想了一個(gè)辦法。我說(shuō):“大家不用慌,先用一張紙止血,再拿白布包扎;最后,大家把她送到醫(yī)院,不就行了?”大家聽了,茅塞頓開,像撥開云霧見到了青天。大家有的拿白布;有的拿紙;包扎好后大家送她去了醫(yī)院,醫(yī)生清洗了傷口,敷上藥,包扎好了傷口。以后,我們做事不要驚慌,沉著冷靜想辦法,什么事也會(huì)迎刃而解。

          當(dāng)我讀到周瑜“為了東吳,諸葛亮必須離開這個(gè)世界”一句時(shí)。我怎么也想不通:人家諸葛亮又沒惹怒你,而你卻要?dú)⑺@也太殘忍了吧!做人不能向周瑜有嫉妒心,正巧,我的身邊也有這么一件事:一次期末測(cè)驗(yàn)我的語(yǔ)文考了98。5分,是全班第一。郭子瑄一些朋友為我高興,而李丞正很是不滿,小聲嘀咕:“她一定抄答案。”于是,沒過(guò)幾天,我在一堂數(shù)學(xué)課發(fā)言了幾次,李丞正沒有一次聽我講話。氣的趙老師走了出去。李丞正還在背地里說(shuō)我。楊老師知道后說(shuō):“嫉妒心是一條毀滅人類心靈的毒蛇,這樣遲早有一天,它會(huì)吞了你的!蔽也荒芟窭钬┱麄円粯蛹刀仕,要學(xué)會(huì)多多向別人請(qǐng)教,使自己的知識(shí)充實(shí)。

          《三國(guó)演義》告誡我們:天下不是爭(zhēng)來(lái)的,而是人與人真誠(chéng)互信得來(lái)的,只有大家和諧相處,真誠(chéng)待人,世界就會(huì)更加美好!

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