丟三落四的小豆豆讀后感范文（通用10篇）
讀完一本書(shū)以后，大家心中一定是萌生了不少心得，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編為大家整理的丟三落四的小豆豆讀后感范文（通用10篇），希望能夠幫助到大家。
丟三落四的小豆豆讀后感1
小時(shí)候就很淘氣的小豆豆即使長(zhǎng)大了也“本性難改”，雖說(shuō)沒(méi)小時(shí)候那么“淘”了，可還是時(shí)不時(shí)鬧出許多笑話(huà)來(lái)：在大商場(chǎng)里好不容易選了一副手套卻發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶錢(qián)、把用來(lái)檢測(cè)是否酒后駕駛的儀器認(rèn)成麥克風(fēng)、把骨碌骨碌散落在地面上的黃瓜認(rèn)成香蕉、不知道參加婚禮要送禮金……
不過(guò)這些都不算什么，還有更離譜的呢：小豆豆竟然一直認(rèn)為太陽(yáng)會(huì)從落下去的地方升起來(lái)！這不禁讓人開(kāi)始小豆豆的無(wú)知而感到擔(dān)憂(yōu)。
大多數(shù)書(shū)都是整本在連續(xù)講一個(gè)時(shí)候發(fā)生的故事。這本書(shū)的呈現(xiàn)方式很獨(dú)特，它是用六七十個(gè)小故事組成的。這些小故事有的發(fā)生在最近，有的甚至是發(fā)生在二三十年前。它們就像一疊碼得很整齊的畫(huà)片突然被打亂了，這個(gè)也許是去年的故事，下一個(gè)就是幾十年前的了�？墒潜M管時(shí)間的順序被攪得亂七八糟，故事本身還是沒(méi)有受到任何影響。毫不夸張地說(shuō)，這一個(gè)個(gè)被小豆豆親手創(chuàng)造出的笑話(huà)，勝過(guò)那些笑話(huà)書(shū)一千倍，一萬(wàn)倍。
整本書(shū)，小豆豆都在以一種自嘲的口吻來(lái)調(diào)侃自己。這些幽默的文字不只是好笑、好玩而已，我們從中更多地感受到的是小豆豆純真、樂(lè)觀(guān)的天性。她并不像我們很多人一樣，總是把發(fā)生在自己身上的糗事藏著掖著，她并沒(méi)有覺(jué)得把自己鬧的笑話(huà)、搞砸了的事分享出來(lái)是一件不好意思的事，反而因?yàn)檫@些故事能為大家?guī)?lái)歡笑而感到高興。
不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái)，小豆豆還真是什么事情都能搞砸啊。怪不得人家說(shuō)，她把“反省”兩個(gè)字忘在媽媽肚子里了呢！
丟三落四的小豆豆讀后感2
最近，我讀了一本書(shū)，名叫《丟三落四的小豆豆》這本書(shū)讓我看到了一個(gè)天真無(wú)邪的小女孩——小豆豆。
書(shū)中是一個(gè)個(gè)單獨(dú)的小故事，每個(gè)故事都講述了小豆豆在不同時(shí)期發(fā)生的好玩的故事�！盁o(wú)論是什么樣的人，上天都必然賜予她一項(xiàng)出類(lèi)拔萃的才能。”當(dāng)小豆豆還是個(gè)小學(xué)生時(shí)，這句話(huà)影響了她的一生。她嘗試學(xué)習(xí)不同的事，而且因?yàn)檫@樣，她也受了不少挫折。但她堅(jiān)信“我一定會(huì)有一項(xiàng)才能”而不斷的挑戰(zhàn)下去。
最讓我記憶深刻的是一則小標(biāo)題為“看到了嗎”的小故事。小豆豆已經(jīng)長(zhǎng)大了，她成為了一名電視節(jié)目主持人。當(dāng)時(shí)，她做完電視節(jié)目的彩排，從電視臺(tái)坐車(chē)回家。在路上時(shí)，小豆豆發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨大的銀色飛行物，激動(dòng)的她以為那是飛碟，她于是便問(wèn)司機(jī)有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這一驚人事件。興奮的小豆豆認(rèn)為司機(jī)絕對(duì)會(huì)贊同她的一些想法和觀(guān)念。司機(jī)驚訝地回答，那只是一只普通的飛機(jī)。滿(mǎn)腔熱情的小豆豆就像是被當(dāng)頭一棒打昏了，難過(guò)又很丟臉。她又想起了以前也發(fā)生過(guò)同樣的故事，又想到了今天發(fā)生的這件事，不知不覺(jué)中，心里難過(guò)的感覺(jué)漸漸消失了。小豆豆不僅很可愛(ài)，還很樂(lè)觀(guān)。在一篇叫“我什么也沒(méi)干”的小故事里，小豆豆面對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘酷，她仍舊每天開(kāi)開(kāi)心心的，以樂(lè)觀(guān)、積極向上的態(tài)度去對(duì)待生活。這種美好的品質(zhì)我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)。
讀了這本書(shū)，我懂得了在生活上沒(méi)有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
丟三落四的小豆豆讀后感3
這本《丟三落四的小豆豆》，是日本的女作家黑柳徹子寫(xiě)的，她除了是日本著名作家，還是一名電視節(jié)目主持人，聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)親善大使。
黑柳徹子因?yàn)楹芴詺夂苄”煌肆藢W(xué)。到長(zhǎng)大了，還存著童年的天真活潑與好奇心。不過(guò)這么大的人，開(kāi)始就連有名的富士山也不知道，直到別人告訴她為止。在《飛面》的一文中，作者想的飛面竟然是從外面飛進(jìn)來(lái)的，再到碗里。卻在店里鬧了一個(gè)笑話(huà)，自己也弄的十分難堪。黑柳徹子經(jīng)�？村e(cuò)東西：屋頂上的石獅子看成了貓；飛機(jī)看成了巨大的飛碟；也把塑料桶里的貓又看成了企鵝；還把金澤的黃瓜看錯(cuò)成香蕉。不過(guò)也是，在南極的企鵝居然在一個(gè)塑料桶里，一聽(tīng)到，一定會(huì)抱著肚子哈哈大笑，不過(guò)黑柳徹子豐富的想象力一次又一次鬧成了笑話(huà)。第一次去美國(guó)旅游的時(shí)候，買(mǎi)了十個(gè)很漂亮的撣子，拿著它到處跑，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)在一家店里也有這樣的東西，后悔買(mǎi)，況且那十個(gè)撣子已經(jīng)不成樣子了。
對(duì)我印象很深的事是：黑柳徹子在乘公共汽車(chē)時(shí)，突然間，一扇足有一張塌塌米大的玻璃掉了下來(lái)砸中了她的頭，難道她的`頭是鐵頭，竟然毫發(fā)無(wú)傷，別人不停地問(wèn)她有沒(méi)有受傷，作者也不停的說(shuō)：“我什么也沒(méi)干，我什么也沒(méi)干�！庇腥擞H切地說(shuō)：“我們知道你什么也沒(méi)干�！甭�(tīng)了這話(huà)，作者才放心了。
黑柳徹子還寫(xiě)了一些深受大家喜愛(ài)的書(shū)，比如：《豆豆頻道》、《小時(shí)候就在想的事》和《窗邊的小豆豆》等一些作品。希望大家有空可以看看。
丟三落四的小豆豆讀后感4
最近我買(mǎi)了一本《丟三落四的小豆豆》，這本書(shū)讓我不禁想到了黑柳徹子的另一本一本著作——《窗邊的小豆豆》。這本書(shū)我在幾個(gè)月前都已經(jīng)看完了。我很喜歡這本書(shū)，因?yàn)樗屛以谧x完之后有了很多感想，是發(fā)自?xún)?nèi)心的想法，我想我這一生都不會(huì)忘記這本書(shū)以及書(shū)中的“小豆豆”。
其實(shí)，我讀這本書(shū)純屬意外。我看見(jiàn)那本書(shū)時(shí)還以為那是類(lèi)似于楊紅櫻的校園小說(shuō)呢，所以我就看了起來(lái)�？戳瞬琶靼走@本書(shū)原來(lái)是黑柳徹子的自傳。書(shū)里的內(nèi)容吸引住了我的眼球。這本書(shū)講述了黑柳徹子上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。黑柳徹子在一年級(jí)時(shí)因淘氣而被原學(xué)校退學(xué)后，來(lái)到巴學(xué)園。在巴學(xué)園快樂(lè)的成長(zhǎng)，一般人眼里的“淘氣包”逐漸成了一個(gè)可以被人接受的小豆豆。在巴學(xué)園，小林校長(zhǎng)常常對(duì)小豆豆說(shuō)的“你真是一個(gè)好孩子！”深深地影響了小豆豆的一生。在巴學(xué)園，小豆豆很快樂(lè)，這一段生活也奠定了她一生的基礎(chǔ)。但是，這個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)的巴學(xué)園卻在世界二戰(zhàn)時(shí)東京大空襲中被炸毀。電車(chē)教室、山的味道、海的味道……只能在回憶中出現(xiàn)了……
往小了說(shuō)，這本書(shū)帶給我的不只是許多歡樂(lè)與感動(dòng)，還讓我看到了一個(gè)天真可愛(ài)的小豆豆！也讓我感受到了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。往大了說(shuō)，這本書(shū)也為現(xiàn)代教育的發(fā)展注入了新的活力。我喜歡這本書(shū)。
丟三落四的小豆豆讀后感5
這次我們借了《丟三落四的小豆豆》這本書(shū)，這本書(shū)是日本作家黑柳徹子寫(xiě)了她童年回憶的故事，我來(lái)講講吧。小豆豆在成長(zhǎng)過(guò)程中鬧出了許多笑話(huà)。這些常人覺(jué)得應(yīng)該做好，卻被小豆豆“搞砸了”的事。
在小豆豆充滿(mǎn)自嘲與調(diào)侃的筆下，帶給人的不僅僅是笑聲，令人感受更多的，還是小豆豆純真善良、積極樂(lè)觀(guān)的天性。
長(zhǎng)大以后，小豆豆開(kāi)始尋找最適合自己的人生方向：芭蕾、繪畫(huà)、單杠、英文打字、馴犬、服裝設(shè)計(jì)、變魔術(shù)、騎馬、跳水、打網(wǎng)球……雖然一件一件都失敗了，但她始終堅(jiān)信“我一定會(huì)有一項(xiàng)才能”而不斷地挑戰(zhàn)下去。
這本《丟三落四的小豆豆》讓我們學(xué)習(xí)小豆豆樂(lè)觀(guān)堅(jiān)持的精神。
丟三落四的小豆豆讀后感6
書(shū)，人進(jìn)步的階梯；書(shū)，智慧的源泉；書(shū)，人類(lèi)的老師。我讀過(guò)很多書(shū)，但我印象最深的就是著名作者黑柳徹子寫(xiě)的《丟三落四的小豆豆》。
《丟三落四的小豆豆》講述的是小豆豆在成長(zhǎng)經(jīng)歷中鬧出的許多有趣的事：不認(rèn)識(shí)著名景點(diǎn)富士山，把金澤的黃瓜當(dāng)成了香蕉，把飛機(jī)當(dāng)成了飛碟……其中，我印象最深的是麥克風(fēng)這個(gè)故事。在一天黃昏，小豆豆開(kāi)車(chē)被交警攔住了，交警要她對(duì)著酒精測(cè)試儀哈氣，小豆豆卻把儀器當(dāng)成了麥克風(fēng)，對(duì)著儀器唱起了歌：“哈哈哈哈哈——”
這本書(shū)不僅帶給我許多笑聲，還讓我感受到了小豆豆純真善良、積極樂(lè)觀(guān)、風(fēng)趣幽默、堅(jiān)持不懈的天性。
我喜歡這本書(shū)，還因?yàn)闀?shū)中的一句話(huà)：“無(wú)論什么樣的人，上天都必定賜予他一向出類(lèi)拔萃的才能�！边@句話(huà)我感同身受，例如：在我們班，有的同學(xué)雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不好，但他們?cè)隗w育、音樂(lè)、繪畫(huà)、勞技等方面有自己的強(qiáng)項(xiàng)，能在某些比賽中，為學(xué)校，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。又例如那些有語(yǔ)言、肢體功能障礙的腦癱患兒，可他們有的是數(shù)學(xué)天才，有的是音樂(lè)天才，有的是繪畫(huà)天才……
《丟三落四的小豆豆》謝謝你帶給我的快樂(lè)，讓我懂得了“天生我材必有用”這句話(huà)的含義，使我真正體會(huì)到了人生的旅途要經(jīng)過(guò)哪些困難，哪些挫折。
丟三落四的小豆豆讀后感7
《丟三落四的小豆豆》這本書(shū)講的是，小豆豆從兒時(shí)的巴學(xué)園中自由成長(zhǎng)的事。雖然小豆豆嘗試的每一件事都失敗了，但她始終堅(jiān)信自己一定會(huì)有一項(xiàng)才能，不過(guò)在這挑戰(zhàn)的過(guò)程中也發(fā)生了許多趣事。小豆豆這種堅(jiān)持不懈、迎難而上的精神也值得我們學(xué)習(xí)。
在暑假的少年軍校中，我在教官的帶領(lǐng)下來(lái)到了攀巖場(chǎng)所�？墒遣煌谄渌膲�，它凹凸不平，有尖銳的棱角……每一樣都在刺激著我的神經(jīng)。不斷退縮的我在教官的“威逼利誘”下，終于妥協(xié)了，快速地爬上簡(jiǎn)單的平墻。接下來(lái)的挑戰(zhàn)更大，本營(yíng)還沒(méi)有一個(gè)人成功攻克它。一想到這里，我就打算要放棄了，搖了搖繩子要下來(lái)�？山坦偎坪鯖](méi)看到我的請(qǐng)求，不理不睬。我就這樣懸在半空中，進(jìn)也不是，退也不行，苦著張臉，絕望極了。難道就這樣放棄嗎？忽然，小豆豆那堅(jiān)毅的背影閃爍在我的腦海中，她能夠經(jīng)得起磨難，我為什么不行呢？于是我咬緊牙關(guān)，用力一躍，我抓住了巖石的一角，腳用力往上蹬，靠著臂力一點(diǎn)一點(diǎn)地爬上去。在筋疲力盡時(shí)，我終于敲響了成功的鑼鼓。我成功了，我做到了！
讀一本好書(shū)，不但可以讓我們吸取知識(shí)，還可以在重要關(guān)頭助我們一臂之力。它能夠激勵(lì)你的潛能，它在成功的路上必不可少，所以，多讀書(shū)吧！
丟三落四的小豆豆讀后感8
這學(xué)期我讀了不少書(shū)，其中讓我印象最深刻的要數(shù)《窗邊的小豆豆》系列中《丟三落四的小豆豆》這一本。這本書(shū)的作者是日本當(dāng)代著名作家、著名電視節(jié)目主持人、聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)親善大使黑柳徹子女士。
書(shū)中主人翁小豆豆原型就是黑柳徹子女士本人，書(shū)中以小豆豆在成長(zhǎng)過(guò)程中鬧出了許多發(fā)人深思的“笑話(huà)”為主線(xiàn)，充分展現(xiàn)了小豆豆純真善良、積極樂(lè)觀(guān)的天性，重點(diǎn)描寫(xiě)了小豆豆在成長(zhǎng)過(guò)程中刻苦拼搏，努力尋找最適合自己人生方向的故事，芭蕾、繪畫(huà)、單杠、英文打字、馴犬、服裝設(shè)計(jì)、變魔術(shù)、騎馬、跳水、打網(wǎng)球……雖然一件件都失敗了，但就因?yàn)樾《苟故冀K堅(jiān)信“我一定會(huì)有一項(xiàng)才能”，因而他能始終堅(jiān)持不斷地挑戰(zhàn)下去，最終獲得了成功。
讀完這本書(shū)，讓我明白了一個(gè)人生道理，那就是“無(wú)論什么樣的人，上天都必然賜予他一項(xiàng)出類(lèi)拔萃的才能”，就拿我來(lái)說(shuō)，我從小在爸爸媽媽的要求下學(xué)習(xí)鋼琴，因?yàn)殚_(kāi)始沒(méi)有興趣，所以以前彈琴總是不認(rèn)真，但隨著我對(duì)音樂(lè)世界奧秘的逐步了解，現(xiàn)在我認(rèn)真了，我覺(jué)得鋼琴就是上天賜予我的才能，我決定從此加倍認(rèn)真練琴，長(zhǎng)大后立志成為蜚聲世界的著名鋼琴家！
不管你信不信，反正我信了。。。。。。
丟三落四的小豆豆讀后感9
讀過(guò)《窗邊的小豆豆》后，這個(gè)暑假媽媽又給我買(mǎi)了《丟三落四的小豆豆》這本書(shū)，它是作者黑柳徹子童年回憶的故事。常人可以做好的事，卻讓小豆豆搞砸了，從而鬧出許多笑話(huà)。我讀了之后不禁大笑。但是這卻折射出小豆豆的天真純樸，樂(lè)觀(guān)積極的品質(zhì)。
在書(shū)中最引我發(fā)笑的故事是《精進(jìn)湖的風(fēng)景》。它敘述了小豆豆在日本著名的富士山鬧出的笑話(huà)。這是我覺(jué)得最令我噴飯的故事。小豆豆問(wèn)送茶的大姐：“這是什么山？”周?chē)娜梭@呆了，大姐告訴她這是富士山。一個(gè)日本人，竟不認(rèn)識(shí)富士山，難道不可笑嗎？
我們可不能這么糊涂噢！
丟三落四的小豆豆讀后感10
“無(wú)論是什么樣的人，上天都必然賜予他一項(xiàng)出類(lèi)拔萃的才能。可是，很多情況下，人們也許終其一生都未能發(fā)現(xiàn)自己的這項(xiàng)才能，而選擇了別的職業(yè)。像愛(ài)因斯坦或畢加索這樣的人物，則是正好發(fā)揮了自己的才能。”
—題記
“無(wú)論是什么樣的人，上天都必然賜予他一項(xiàng)出類(lèi)拔萃的才能�！边@句話(huà)像小林校長(zhǎng)常常說(shuō)的“你真是一個(gè)好孩子”一樣，深深地影響了小豆豆的一生。
長(zhǎng)大后，小豆豆開(kāi)始尋找最適合自己的人生方向：她學(xué)過(guò)芭蕾、繪畫(huà)、單杠、英文打字、訓(xùn)犬、服裝設(shè)計(jì)、變魔術(shù)、騎馬、跳水、打網(wǎng)球。雖然一件一件都失敗了，但她始終堅(jiān)信“我一定會(huì)有一項(xiàng)適合自己的才能”而不斷地挑戰(zhàn)下去。
《丟三落四的小豆豆》一書(shū)所講述的，便是小豆豆在成長(zhǎng)過(guò)程中鬧出的許多笑話(huà)。這些常人覺(jué)得應(yīng)該做好，卻被小豆豆“搞砸了”的事，在作者充滿(mǎn)自嘲的筆下，帶給我們的不僅僅是笑聲，令我們感受更多的，還是她純真、善良、積極、樂(lè)觀(guān)的天性。
記得很小很小的時(shí)候，我就愛(ài)上了鋼琴。喜歡它的神圣和美麗。我也拼命的努力過(guò)，也流下了數(shù)不盡的汗水，可是，最終我才發(fā)現(xiàn)，它并不適合我。每當(dāng)看見(jiàn)那架沒(méi)人彈的空虛的鋼琴時(shí)，我的心就不禁地顫了一下。
但是憑著小時(shí)候的那份執(zhí)著，我依然在尋找自己的才能所在，興之所至。為此，我不斷的嘗試。
我還學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)的雖然不糟，可是卻不栩栩如生。有一次，老師讓我們畫(huà)一個(gè)我們最喜愛(ài)的小動(dòng)物，我畫(huà)了一只小兔子，可是老師卻說(shuō)兔子的耳朵很長(zhǎng)，我畫(huà)的太短，像只小熊。
就這樣，我不學(xué)畫(huà)畫(huà)了。因?yàn)槲腋揪蜎](méi)有畫(huà)畫(huà)的天賦。
我也氣餒過(guò)，失落過(guò)，擔(dān)心害怕過(guò)，可是我堅(jiān)信，我一定會(huì)找到它。
在老師的指導(dǎo)下，終于有一天，我發(fā)現(xiàn)了我的才能，寫(xiě)作。當(dāng)時(shí)我真的很欣喜，因?yàn)槲医K于找到了屬于我的才華。
我會(huì)為了它而努力奮斗，在自己的藍(lán)天下，自由翱翔。
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