《童真》讀后感
當看完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你會寫讀后感嗎?下面是小編整理的《童真》讀后感,歡迎大家分享。
《童真》讀后感1
一個幼兒園的小女孩,面對陌生男子的攀談,居然鎮(zhèn)定自若地宣稱在和父母捉迷藏,父母就在身后,還報出假的電話號碼和地址。作者說自己當時是既驚又喜,我能理解作為家長的感受,可我還是覺得可怕!
這孩子如此“機智”是幼兒園老師所教,還請來警察協(xié)助演練。老師為什么要這樣教孩子,家長為何戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,不敢讓孩子結交陌生人,自然是社會上太多的不安全。
【《童真》讀后感】相關文章:
童真世界教育隨筆06-28
后童真的年代12-22
童真的心愿_750字01-25
高考作文:遺失的童真11-05
遺失的童真高考滿分作文12-19
不該丟失的童真作文800字03-25
童真,原來還在-初三-記敘文01-07
搞笑童真的兒童節(jié)祝福語04-22
《名人故事》讀后感-讀后感06-23