《青銅葵花》讀后感(精選12篇)
品味完一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編精心整理的《青銅葵花》讀后感(精選12篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《青銅葵花》讀后感1
書是知識(shí)的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀,生活的方向盤。讀書使人明智,讀書使人聰慧。我就是一個(gè)愛讀書的孩子,我讀過許許多多的書,然而我最喜歡的還是一部兒童小說《青銅葵花》。
這本書是作家曹文軒在2005年激情奉獻(xiàn),心愛備至的最新力作。這個(gè)小說主要講了一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花,男孩在5歲那年由于一場(chǎng)高燒成了啞巴。一個(gè)特別的機(jī)緣讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大,經(jīng)歷了許許多多的苦難。12歲那年,命運(yùn)又將女孩召回她的城市。男孩青銅從此便常常在蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……
我推薦這本書是因?yàn)樗屛叶昧艘粋(gè)道理,苦難幾乎是永恒的,少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。小說的青銅一家在此經(jīng)歷了蝗災(zāi)后家里最后一粒米也吃光了,但他們沒有一個(gè)人會(huì)哭喪著臉喊:“我餓!彼麄兿敕皆O(shè)法地從廣闊的田野里找到能吃的東西,他們把家收拾得比原來還干凈。主人公青銅和葵花與我們年齡相仿,可他們卻經(jīng)歷那么多的苦難,那樣勇敢的去面對(duì),他們經(jīng)歷的苦難是我連想都不敢想的。
這本書里有許多好詞佳句值得積累。特別在描寫葵花的爸爸離開人世的時(shí)候,“他從水中掙扎了出來,他看到了岸。他多么想最后看一眼自己的女兒,然而,岸上卻只有那棵老榆樹!碑(dāng)我讀到這里眼淚不禁奪眶而出。樸實(shí)的話語,表達(dá)了真摯的感情,這種寫作方法值得我們學(xué)習(xí)。
讀書破萬卷,下筆如有神。讀完《青銅葵花》這本書能陶冶我們的情操,也能提高我們的寫作水平。
讓我們熱愛讀書,在書的世界遨游吧!
《青銅葵花》讀后感2
“在苦難中磨練,在風(fēng)雨中成長”,這句話說的就是青銅與葵花,他們是曹文軒筆下的人物,《青銅葵花》這本書中的主人公。
合上這本書,我深有體會(huì),在腦海里回想著這本書的內(nèi)容:青銅與葵花第一次相見時(shí),葵花在小河的水里,她正死死地抓住岸上已有些松動(dòng)的草皮,看樣子,她很快要被小河吞沒,這時(shí),在岸上放牛的青銅拉了她一把。她的爸爸很想感謝青銅,問他叫什么名字,但他只能用沉默來回答,因?yàn)槲鍤q時(shí)一場(chǎng)大火使他失去了說話能力,他很想上學(xué),卻沒有一所學(xué)校愿意收他。后來,葵花的爸爸不幸落水,永遠(yuǎn)地離開了葵花,葵花沒有一個(gè)親人了,村里人想讓大家收養(yǎng)這個(gè)孩子,青銅家雖很窮,但他們一家人真心喜歡葵花,于是葵花住進(jìn)了青銅家,開始了一段伴隨著歡笑和淚水的兄妹親情,從此,這個(gè)貧窮的家多了更多的歡樂,因?yàn)樗麄兙拖癖舜撕诎抵械哪且豢|光線,照亮了對(duì)方,也照亮了自己。但十二歲那年,女孩葵花被命運(yùn)召回了城市,從此,青銅便只能遙望著女孩葵花離開的地方……
讀完這本書,我為青銅葵花的苦難生活而感嘆,我又想到了自己。我出生在一個(gè)幸福美滿的家庭,衣食無憂,有爸爸媽媽、爺爺奶奶疼著,有叔叔阿姨外公外婆寵著,我是多么幸運(yùn)啊!可我常常身在福中不知福,有時(shí)為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而和媽媽爭吵,現(xiàn)在想想:我做得對(duì)嗎?我應(yīng)該好好反思自己,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜眼前的幸福,別等幸福失去了才知道珍惜,這是《青銅葵花》給我的最大啟示。
《青銅葵花》這本書,值得一看,怎么,你還沒看嗎?那快去打開它吧,相信你一定會(huì)收獲很多的!
《青銅葵花》讀后感3
這幾天,我讀到了一本叫《青銅葵花》的書,這本讓我感到發(fā)自肺腑的感動(dòng),從而讓我留下了深刻的印象。
這本書主要講了一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花。在一個(gè)特別的機(jī)緣,七歲的城市女孩葵花,和鄉(xiāng)下男孩青銅,成為了好朋友,因?yàn)楦赣H的工作太忙,所以葵花一般都和青銅一起玩耍。但在一場(chǎng)意外下葵花的父親被河水淹死了,從此葵花就成了孤兒,大麥地的人決定收養(yǎng)葵花,大家正在討論時(shí)才發(fā)現(xiàn),誰來領(lǐng)養(yǎng)葵花?這時(shí)村長想出可以讓大家的任何一個(gè)人來領(lǐng)養(yǎng),經(jīng)過了許多事情之后,葵花最終成為了青銅的妹妹。因?yàn)榧抑袥]有錢只好讓葵花一個(gè)人去上學(xué),他們經(jīng)過許多的艱難,日子終于好了一點(diǎn),但在葵花十二歲那一年被命運(yùn)召回她的城市。
讀完這本書時(shí)我突然想起了我自己,我從小就生活在北方可到了七歲時(shí),我被召回了南方,在離開的前一天早上,我在學(xué)校讀書時(shí)突然收到了要轉(zhuǎn)學(xué)的通知,我很傷心,我的朋友知道了。他們跟我說:“至少還有一天,我們把這一天過的開心點(diǎn),這樣你到浙江就沒有什么遺憾了!睔g樂不如值得開心,痛苦何嘗不是,就如羅曼。羅蘭說的一句話,我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姐妹,而且都是圣者。他們鍛煉人類開展偉大的心魂。她們是力是生,是神。凡是不能兼愛歡樂遇貼哦弄哭的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體味她們的。方懂得人生的價(jià)值和離開人生時(shí)的甜蜜。
《青銅葵花》告訴我們的大概就是這個(gè)意思。
《青銅葵花》讀后感4
《青銅葵花》講的是苦難的時(shí)代,這個(gè)時(shí)代中的青銅一家,他們是貧苦的,但他們卻因?yàn)橐粋(gè)特別的機(jī)緣成為了一家人。
鄉(xiāng)村男孩青銅和城市女孩成為了以兄妹相稱的朋友,葵花幫青銅,青銅幫葵花。他們之間似乎有人牽引著一樣,。青銅是個(gè)啞巴,因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來的大火,讓他失去聲音,但葵花卻知道他的思想,即使不用語言描述,葵花都能從他的眼神里知道與他的手勢(shì)里讀懂他說的意思。他們一起生活,一起長大。在12歲那年,因?yàn)槊\(yùn),又將葵花送回了城市。從此,青銅常常望望葵花遠(yuǎn)去的地方……
書中的葵花是個(gè)不幸的女孩,但是就因?yàn)椴恍也抛屗龅搅饲嚆~一家,和青銅成為兄妹?ǖ陌职肿钕矚g向日葵了,所以才為他女兒取了個(gè)鄉(xiāng)村女孩的名字。在他原本所在的那座城市的象征就是葵花爸爸的作品;青銅葵花?墒且?yàn)橐淮我馔馐鹿剩尶]了爸爸。之后,遇到了青銅一家的一員。使大麥地人奇怪的是,葵花在一夜之間就融入了這個(gè)大家庭,就在葵花跨進(jìn)門檻的那一刻起,她就是奶奶的孫女,爸爸媽媽的女兒,青銅的妹妹。青銅曾經(jīng)是奶奶的跟屁蟲,可是葵花一來葵花就成了青銅的跟屁蟲。
葵花的哥哥——青銅,他是個(gè)啞巴,青銅對(duì)葵花猶如是親妹妹一樣,帶著她去挖野菜、去打魚、去那片葵花田上。他們?cè)谔镆吧湘覒,走?dòng)。入秋了,由于家里經(jīng)濟(jì)不景氣,葵花和青銅面臨著只有一人去上學(xué)的難題,可是他們兩互相推讓,可是最后青銅用他獨(dú)特的方式把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了妹妹葵花,他笑了,他含淚笑了,他永遠(yuǎn)不會(huì)說出那個(gè)秘密的。
我看了這本書覺得:雖然青銅一家是貧窮的,但他們依然快樂,他們并不覺得因?yàn)樨毧啵瘋?/p>
《青銅葵花》讀后感5
開學(xué)期間,老師為給我們營造一個(gè)書香教室,特意推薦了曹文軒的四本書,有《根鳥》、《青銅葵花》、《草房子》和《山羊不吃天堂草》這四本。其中給我印象最深刻的是《青銅葵花》這一本。
這本書主要講了一個(gè)來自城市的女孩葵花,他爸爸為尋找一張浮在水面上的葵花圖,而失去了生命。從此葵花成了孤兒,最后青銅一家人收留了她,她成了青銅的妹妹。青銅一家人算得上是村子里最窮的一戶人家,青銅又是啞巴,但是這個(gè)啞巴與眾不同,非常聰明。每次葵花遇到問題,啞巴哥哥就會(huì)幫助她,他們倆一起快樂的生活在一起。
我讀這本書的第一感覺就是體會(huì)到了青銅一家人在貧窮和困苦的生活中那份可貴的善良。為了讓葵花上學(xué),青銅一家人做了許多事情,甚至為了葵花,聰明的青銅還失去了上學(xué)的機(jī)會(huì)。
一天下雨,青銅一家人在原來“房子”上搭了一個(gè)小窩棚,這個(gè)窩棚非常簡陋、沒有電,葵花只好到她的好朋友家里去寫作業(yè),借著朋友家的電燈,來寫自己的作業(yè),而且寫得格外認(rèn)真,而葵花的朋友卻三心二意,寫作業(yè)時(shí)總是來瞅一瞅葵花,要不就是寫作業(yè)時(shí)想一些與作業(yè)無關(guān)的東西,結(jié)果葵花得到了朋友家長的表揚(yáng),而她的朋友卻受到了批評(píng)。于是她的朋友因此記恨她,不再讓她到她們的家里寫作業(yè)了。讀到這兒,我覺得我非常像葵花的朋友。學(xué)習(xí)總是不專心,連記作業(yè)都能記錯(cuò),甚到記好的作業(yè)我也能看錯(cuò),有一次就因?yàn)榭村e(cuò)而漏寫了一項(xiàng)數(shù)學(xué)作業(yè),還因此受到了張老師的批評(píng),這一點(diǎn)我真應(yīng)該向葵花學(xué)習(xí)!想到葵花在那么困難的環(huán)境刻苦學(xué)習(xí),再想到我自己,不好好珍惜這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),還這么馬虎,我感到真是羞愧呀!
《青銅葵花》這本書真是讓我受益匪淺啊!
《青銅葵花》讀后感6
在《青銅葵花》一書中,我認(rèn)識(shí)了這樣兩個(gè)孩子:一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的哥哥——青銅,一個(gè)孝順、懂事的妹妹——葵花。青銅在大麥地。葵花在城市,她的爸爸十分喜愛葵花,給自己的女兒也取名為“葵花”。葵花的爸爸曾用青銅雕了一株葵花,他覺得,呈現(xiàn)葵花最好的材料就是青銅。后來,爸爸帶葵花來到大麥地,為了看那大片的葵花不幸溺水身亡,于是青銅一家——大麥地最窮的一家就收養(yǎng)了葵花。
青銅雖然是個(gè)啞巴哥哥,但他很堅(jiān)強(qiáng):大冬天迎著風(fēng)雪去油麻地鎮(zhèn)連著幾天賣完一百零一雙蘆花鞋,中午要么不吃,吃了也只吃一塊冷燒餅。與爸爸乘船割了一個(gè)月的金茅草。和妹妹精挑細(xì)選地采蘆花……
當(dāng)然,他也十分疼愛自己的妹妹:給葵花做冰項(xiàng)鏈。為葵花捉螢火蟲做燈泡。故意讓葵花摸到紅銀杏去上學(xué)。晴天用家中的大牛接送葵花,雨天用家中僅有的破馬車接送葵花……
葵花也完全融入進(jìn)了這個(gè)家,她曾有一次獨(dú)自一人與陌生人們乘船去遠(yuǎn)方撿銀杏賣錢為奶奶治病。因?yàn)樗莻(gè)干凈、漂亮又懂事的小姑娘,所以同船的嬸嬸們、姐姐們都愿意給她任何東西。她沒口袋,她們就給她口袋。她沒被子,她們爭著讓她到自己的被窩里來。她沒吃的,她們給她吃的……
可是好景不長,葵花被迫接回了城里。青銅就坐在一個(gè)大草垛上,隱隱看見葵花邊笑著向他招手,邊向她姍姍跑來。青銅用盡平生之力大喊:“葵花!”讀到這兒,我心潮澎湃——青銅終于能發(fā)出聲音啦!終于可以像正常人那樣說話啦!終于可以去上學(xué)啦!
《青銅葵花》讓我知道,每一個(gè)時(shí)代的人,都有這個(gè)時(shí)代的人該承受的痛苦,痛苦絕不是以前的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的認(rèn)識(shí)與經(jīng)歷,長大才可能是一個(gè)強(qiáng)者。只有堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)痛苦,才可能度過難關(guān)。
《青銅葵花》讀后感7
今天,我一口氣讀完了《青銅葵花》這本書,我被深深地打動(dòng)了。
這本書講了一個(gè)男孩和女孩的故事。城市女孩葵花在父母去世后成了孤兒,青銅一家不顧貧窮收養(yǎng)了她,于是兩人結(jié)為兄妹。青銅家里非常窮苦,但為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,讓家人過上好日子,一家人沒有抱怨,互相關(guān)心,相互奉獻(xiàn):為了多賺點(diǎn)錢,讓孩子們吃上香噴噴的大米飯,爸爸媽媽不辭辛苦地勞動(dòng)。青銅雖然也很想上學(xué),卻忍痛把機(jī)會(huì)讓給了妹妹,自己在家?guī)痛笕烁畈、種田;葵花為了省錢不點(diǎn)油燈,每天放學(xué)到同學(xué)家去作做作業(yè),功課卻還是全班第一;奶奶年事已高,卻還到東海邊的妹妹家?guī)腿思艺藁,最后病倒在床上……這一家人之間有著多么深的愛!正是這種深沉的愛讓一家人勇于面對(duì)困難,相互扶持地生活下去。
我愛我的父母,是他們給了我快樂的童年;我愛我的中國,是她讓我在和平的環(huán)境中茁壯成長。我的夢(mèng)想就是努力學(xué)習(xí),掌握知識(shí),用自己的智慧為家庭、為祖國做貢獻(xiàn),造福人類。但是在學(xué)習(xí)路上總是會(huì)遇到過各種攔路虎、絆腳石,多次讓我品嘗了失敗的痛苦,我甚至開始懷疑自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的能力。讀了這本書以后我明白了,困難幾乎是永恒的。每一個(gè)人,有每一個(gè)人的困難。我們不要為自己身上所發(fā)生的困難大驚小怪,更不要因?yàn)槔щy,情緒漸漸低落,最終萎靡不振。人類的歷史,就是一部與困難斗爭的歷史?墒敲鎸(duì)困難,我們也一定要處變不驚。不怕困難,向夢(mèng)想前進(jìn)吧!青銅葵花的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
為了我的目標(biāo),我的夢(mèng)想,我會(huì)像青銅葵花一樣,努力奮斗,不怕困難,最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
《青銅葵花》讀后感8
寒假里,我讀了我國現(xiàn)代著名作家曹文軒老師寫的《青銅葵花》。讀完后,我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼,我相信我一生也不會(huì)忘了這本書,也永遠(yuǎn)不會(huì)忘了它教給我的道理。
這本書主要講了城里的女孩葵花和爸爸隨著干校來到鄉(xiāng)下,但她的爸爸卻在一次意外中被水淹死了?◤男【椭挥邪职忠粋(gè)親人,這樣一來,她更是無親無故。然而,命運(yùn)雖然為她關(guān)閉了一扇門,卻又為她開了一扇窗——她被大麥地村最貧窮但是最善良的青銅一家人收養(yǎng)了。從此,葵花就當(dāng)青銅一家人是自己的親人,而青銅一家人也把她當(dāng)做了自己的家人。漸漸地,葵花與青銅一家人產(chǎn)生了感情,她與他們同甘共苦,經(jīng)歷了許多感人的故事?墒沁@樣在葵花看來快樂的事太短暫了——在葵花12歲那年,命運(yùn)又將葵花召回了自己的城市。而與她情深誼厚的哥哥青銅,則常常坐在草垛上,遙望著大河的東方,遙望著妹妹葵花所在的地方……
這是一個(gè)多么感人的故事!而它之所以如此感人,就是因?yàn)椴芪能幵谶@本書中把苦難寫得淋漓盡致。那么,苦難又是什么呢?現(xiàn)在,只要作業(yè)多那么一點(diǎn),學(xué)生們就會(huì)抱怨這抱怨那,叫苦連天,認(rèn)為這是苦難;現(xiàn)在,每一年都有許多大學(xué)生找不到工作,認(rèn)為這也是苦難。這只是他們太懶惰,只是他們能力不足。如果人人都只享受表面上是快樂的快樂,只是“今朝有酒今朝醉”,那么,當(dāng)苦難突然來臨時(shí)你又如何抵擋呢?你根本就是手無縛雞之力的。所以,無論你是誰,都必須明白:陽光總在風(fēng)雨后,只有經(jīng)歷過苦難,才能擁有真真正正的幸福。
我推薦大家一定要讀一讀這本書,不僅因?yàn)樗且槐竞脮驗(yàn)樗唤o你的道理會(huì)使你受益匪淺,甚至?xí)淖兡愕娜松愕拿\(yùn)。
《青銅葵花》讀后感9
讀完了《青銅葵花》這本書后,我感受到兄妹之間的真情。讓我看到了青銅人殘志不殘的精神和葵花的美麗善良。
本書主要寫了葵花隨著爸爸這位知青來到大麥地,認(rèn)識(shí)了啞巴男孩青銅。一次意外葵花的爸爸離開了人世,葵花與青銅相依成為兄妹?ǖ牡絹斫o青銅一家?guī)砹舜蟠蟮臍g喜。青銅非常疼愛自己的`妹妹,為了不讓妹妹吃苦能過的更幸福些,自己可以忍受挨打與責(zé)罵?汕嚆~怎么努力也無法讓葵花過得圓滿,幸福中伴隨著坎坷,至到葵花十二歲。那一天,載著葵花的大船一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)離大麥地,消失到看不見,青銅依然站在金色的大麥地上的巖石上眺望,大聲的喊出“葵花!”
文中最讓我感動(dòng)的是兄妹去看馬戲表演的情節(jié)。一天,大麥地來了一個(gè)馬戲團(tuán),晚上要在打谷場(chǎng)上表演馬戲!知道消息的人都趕來了,一路上,歡聲笑語,不時(shí)響起孩子們興奮地叫聲。兄妹倆趕到時(shí)打谷場(chǎng)上已是人山人海,因?yàn)閭(gè)子矮倆人繞了一圈子什么也沒看到,正著急時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)沒人注意沒人用好東西,那就是石磙!石磙高高的,青銅使勁把葵花拉上石磙,高高的站立著,正好可以把臺(tái)上的馬戲看地清清楚楚!
不一會(huì)來了一群男孩子,發(fā)現(xiàn)了青銅和葵花。為了看馬戲要欺負(fù)并趕走兄妹倆,青銅不讓,與這群男孩發(fā)生爭執(zhí),青銅被男孩子們圍著毆打,葵花不忍心看到哥哥受羞辱用手語告訴哥哥自己可以不看馬戲?汕嚆~為了讓葵花開心,堅(jiān)持不讓,結(jié)果無理的男孩們被攆走,青銅的鼻子被打出了血?吹竭@里讓我想起了我的哥哥,小時(shí)候哥哥帶我去看演出,為了能讓我看見,硬是把我高高舉到他頭頂上看完所有的演出。有哥哥的愛護(hù)是很幸福的!
我相信愛如陽光,陽光之下痛苦會(huì)消散,不幸也會(huì)被驅(qū)趕。
《青銅葵花》讀后感10
曹文軒寫的一本《青銅葵花》,深深地觸動(dòng)了我的心靈,里面那一個(gè)個(gè)微小卻飽含著很大分量的畫面,個(gè)個(gè)都充滿了愛,無時(shí)無刻都不令我潸然淚下。
我覺得,青銅雖然是一個(gè)啞巴,但是他有著一顆關(guān)愛葵花的心,葵花雖然不是他親生的妹妹,但是青銅對(duì)她的關(guān)愛絲毫沒有少了一分一毫,自打收養(yǎng)了葵花以來,青銅一家對(duì)葵花一直都是很好的,待她如親人一般,葵花是青銅的小跟屁蟲。青銅一直都十分希望能夠去上學(xué),但是,當(dāng)?shù)搅松蠈W(xué)的時(shí)候,青銅卻將這個(gè)自己一直期盼著的機(jī)會(huì)讓給了自己的妹妹——葵花。自己成全了葵花,卻仍然憧憬上學(xué)。
當(dāng)葵花說要教自己寫字的時(shí)候,青銅竟然激動(dòng)得落下了眼淚。還口口聲聲用手語告訴葵花,自己學(xué)不會(huì)。為家里著想,在大雪天里一人獨(dú)自出門賣蘆花鞋,為了買到一個(gè)好價(jià)錢,在晚上,將自己腳上的蘆花鞋賣給了最后一個(gè)客人。自己卻光著腳丫,在寒冷刺骨的雪地上獨(dú)自前行。這怎能不讓人感動(dòng)?青銅他一心為家人著想的心情,我們那里體會(huì)不到?這字里行間,都在敘述著青銅的善良、懂得感恩嗎?
其實(shí),我覺得青銅對(duì)于葵花是很好的,并且和葵花有很深的感情。因?yàn)椋凇肚嚆~葵花》的結(jié)尾,青銅怎么會(huì)在葵花離開后,出現(xiàn)里幻覺,還以為葵花仍然在水簾下奔跑著。還用盡了平生的力氣,喊出了葵花的名字。青銅該是對(duì)葵花要有多深的想念,才能喊出聲音來。誰都知道,請(qǐng)同時(shí)不會(huì)說話的呀!這一幕,更是將我感動(dòng)得熱淚盈眶。
《青銅葵花》告訴了我懂得愛、學(xué)會(huì)愛,到無論在哪里,都溢滿了溫暖的愛。愛,這是它教會(huì)我唯一的、也是最終要的東西。
我雖然不能像青銅那樣,但是,從現(xiàn)在開始,我也會(huì)學(xué)著感恩和愛。
《青銅葵花》讀后感11
《青銅葵花》是一本講述葵花和青銅一家一起生活發(fā)生的故事。
故事里的主人公是啞巴男孩青銅與女孩葵花,青銅11歲,葵花7歲。葵花是個(gè)文文靜靜城里女孩。她的媽媽在葵花2歲時(shí)生了一場(chǎng)大病,不幸去世。葵花跟著爸爸從城里到鄉(xiāng)下來,這個(gè)地方叫作大麥地,爸爸在葵花七歲時(shí),被龍卷風(fēng)卷到河中,離開人間。從此,葵花與青銅家住在一起。青銅一家有“六口”,葵花、青銅和他的奶奶、爸爸和媽媽,第六口是一只可愛的小牛。后來,奶奶為了摘綿花而累倒在了表兄家?ㄊ莻(gè)孝順的孩子,為了讓奶奶好起來,背著父母去外地摘銀杏。回來時(shí),奶奶已經(jīng)去了天堂。最后城里人把葵花接走了。
《青銅葵花》讓我知道,面對(duì)一切困難,都要用一顆勇敢的心去面對(duì),先是正視它,然后接收它,最后戰(zhàn)勝它!我們要戰(zhàn)勝困難,而不是逃避困難。
苦難是不可能避開的。它包括自然襲擊、人類野性發(fā)作、人們心靈受到嚴(yán)重創(chuàng)傷等……大家有沒有想過:在阿爾卑斯山發(fā)生大雪崩時(shí),雪崩將一片片歡聲笑語深深的埋在厚而冰冷的白雪中時(shí),當(dāng)非洲難民在塵土飛揚(yáng)寸草不生的荒原上一路倒斃一路遷徒的時(shí)候,在東亞地區(qū)的海嘯在人們猝不及防的情況下,以迅累不及掩耳之速吞噬了成百上千的生命,這是多么一個(gè)龐大的數(shù)字。≡谥袊V山之中,連連因試驗(yàn)失敗而發(fā)生瓦斯爆炸發(fā)生的礦難以及汶川地震的死亡數(shù)字,我們難到還會(huì)以為,這個(gè)世界中只會(huì)有歡樂與幸福嗎?災(zāi)害來臨我們?nèi)匀豢朔讼聛,是因(yàn)槲覀冇兄活w勇敢的心,這一顆閃閃發(fā)光紅心照亮了這絕望的境界,讓我們?cè)诮^望里拾起了希望的火花。
這就是我讀了《青銅葵花》后內(nèi)心的真實(shí)感受。走進(jìn)《青銅葵花》,相信你也會(huì)有更多收獲!
《青銅葵花》讀后感12
今天晚上,我又重新捧起那本曹文軒的名著《青銅葵花》細(xì)細(xì)地品味起來。我一口氣讀完了這本書,仿佛時(shí)間都停頓了。長這么大,還沒看過這么感人的書。
這本書主要講了城市女孩葵花跟隨爸爸來到鄉(xiāng)村,葵花的爸爸不幸落水淹死,她便被鄉(xiāng)村男孩青銅一家收養(yǎng),和青銅以兄妹相稱。很快,葵花融入了這個(gè)家庭,他們一起玩耍,一起吃飯。窮人的孩子早當(dāng)家,青銅、葵花很懂事,他們也幫父母分擔(dān)了許多困難,自己從不與別人攀比,只想著怎么才能讓其他人過上舒服的日子?榱私o奶奶治病,獨(dú)自一人去江南撿銀杏,令人深深震憾之余,也被她的孝順勇敢能感動(dòng)了。這一家很窮但是卻十分幸福。一家人一起經(jīng)歷洪災(zāi)、蝗災(zāi)……可這些都不能讓這家人屈服。最終,命運(yùn)拆散了這幸福的一家,把葵花召回了屬于她的世界,城市。從此,男孩青銅每天坐在草堆上,遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。
讀完這本書,我的內(nèi)心被震憾了。青銅一家不屈不撓,不向任何困難低頭,一家人過著勉勉強(qiáng)強(qiáng)吃飽飯的生活。可他們卻十分幸福。我很喜歡作者曹文軒寫的一句話:“每一個(gè)時(shí)代的人都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)對(duì)痛苦的風(fēng)度,長大時(shí),才可能是一個(gè)強(qiáng)者!笔前,我們這些“小皇帝”“小公主”從小衣來伸手,飯來張口,怎能明白這種痛苦呢?一個(gè)具有不屈不撓、勇于戰(zhàn)勝困難這種精神的人,那他終將會(huì)是一個(gè)成功者,一個(gè)英雄。
作品寫苦難,大苦難,將苦難寫到深刻之處,作品寫美,大美,將美寫到極致,作品寫愛,至愛,將愛寫得充滿生機(jī)與情意。
我向大家推薦這本書,《青銅葵花》,體會(huì)上個(gè)時(shí)代人的困苦。
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