讀《窗邊的小豆豆》后感
讀《窗邊的小豆豆》后感1
我很喜歡《窗邊的小豆豆》這本書。我喜歡這本書的原因是這是一個(gè)女孩子的真實(shí)的故事。這本書主要講了小豆豆因?yàn)槎啻伪煌藢W(xué),之后來到了巴學(xué)園,在小林校長的呵護(hù)和支持下,本來淘氣的小豆豆變得十分懂事。并且小豆豆還是一個(gè)十分有愛心的小孩子。
我喜歡巴學(xué)園的電車教室;我喜歡巴學(xué)園里吃午飯的時(shí)候還有小朋友當(dāng)場講故事;我喜歡巴學(xué)園里的運(yùn)動(dòng)會(huì),并且巴學(xué)園的獎(jiǎng)品不是鉛筆、橡皮之類的文具,而是他們自我種的蔬菜,因?yàn)樾×中iL期望每個(gè)孩子都很健康。
讀《窗邊的小豆豆》后感2
讀完這本書,我的第一印象就是巴學(xué)園的奇特。巴學(xué)園的大門是大樹,教室是電車,同學(xué)們上課可以自主選擇,中午吃飯要有“山的味道”和“海的味道”······正是這奇特的巴學(xué)園改變了小豆豆。
我喜歡小豆豆的淘氣、開朗和樂于助人。比如有新同學(xué)來了,小豆豆就主動(dòng)給新同學(xué)介紹巴學(xué)園,跟他溝通,讓他來到學(xué)校不會(huì)感到陌生,而是和大家一起快樂的游戲。
快來看這本書吧!相信你一定會(huì)喜歡上小豆豆,并且會(huì)愛上巴學(xué)園的。
讀《窗邊的小豆豆》后感3
今天,媽媽給我買了一本窗邊的小豆豆,我很羨慕小豆豆,她很善良、可親和藹的小男孩。媽媽出來了,看著我在看窗邊的小豆豆,然后媽媽也坐了下來,和我一起看這本書。
我很喜歡這本書,然后我就又看了一遍。在小豆豆的媽媽二十歲時(shí),小豆豆已經(jīng)六歲了。他會(huì)掃地、擦桌······
我看了這本書,它非常很好看。我受益匪淺,等我長大了,也要像小豆豆一樣勤勞。然后我就把這一本書珍藏了起來。
讀《窗邊的小豆豆》后感4
今天,我讀了一本名叫《窗邊的小豆豆》的書,書中的故事使我感到十分有趣。
小豆豆身上有很多優(yōu)點(diǎn),也有很多缺點(diǎn)。當(dāng)她看到奇怪的事情、有趣的事情時(shí),為了滿足自己的好奇心,經(jīng)常會(huì)做出一些讓老師大吃一驚的事情來。
最后巴學(xué)園著火了。
凝結(jié)著校長先生夢想的巴學(xué)園被熊熊的火焰包圍著。
讀《窗邊的小豆豆》后感5
這幾天來,我都在讀《窗邊的小豆豆》系列叢書。那么,我就講講最先讀的《窗邊的小豆豆》吧!
《窗邊的小豆豆》這本書主要寫了作者小時(shí)候的事情。
小豆豆是個(gè)一年級(jí)就被退學(xué)了的小朋友,但是到了巴學(xué)園后,小豆豆靠自己不斷的努力讓學(xué)習(xí)成績大大提高,成了一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
在這本書里,有許多讓人感覺不同的故事在里面。有搞笑的、有驚險(xiǎn)的、還有快樂的、也有悲傷的。小豆豆就這樣快樂的長的了。
我要向小豆豆學(xué)習(xí):更加努力,提高自己!
讀《窗邊的小豆豆》后感6
<窗邊的小豆豆>講述的是作者黑柳徹子上小學(xué)時(shí)一段真實(shí)的故事。文字中所流露出來的是新鮮動(dòng)人的場景,小豆豆就在這所崇尚自然教育、順應(yīng)孩子們自由天性的小學(xué)校里健康成長。
當(dāng)我重溫這些場景時(shí),禁不住感慨萬千:現(xiàn)實(shí)的教育為什么會(huì)如此乏味而單調(diào)?
讀《窗邊的小豆豆》后感7
上一次,媽媽給我買了一本《窗邊的小豆豆》。
這本書的第五集很好看,小豆豆為了上學(xué),他爸爸把她送到了一個(gè)汽車學(xué)校,小豆豆在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí),有一個(gè)人腳截肢了,小豆豆每天幫他上學(xué),回家的時(shí)候,給同學(xué)補(bǔ)課。
我看了,很感動(dòng)。我也要學(xué)習(xí)小豆豆這種精神,他教會(huì)了和同學(xué)之間的友好相處。教會(huì)了我好好學(xué)習(xí),好好考試,我越發(fā)喜歡這本書了。
讀《窗邊的小豆豆》后感8
一放假,我就和媽媽一起讀了窗邊的小豆豆,我讀后印象最深刻的是小豆豆心愛的錢包不小心掉入廁所中,為了她心愛的錢包,想盡各種辦法去廁所打撈。
校長先生看見了,不僅沒有批評(píng)她,只是淡淡地告訴她要把東西最后整理好。我很佩服小豆豆為心愛東西的勇氣,也很喜歡校長先生哦。
讀《窗邊的小豆豆》后感9
一年前,媽媽就給我買了這本書。里面講了一個(gè)小女孩名叫小豆豆, 她因?yàn)樘詺舛辉鹊膶W(xué)校開除了,后來媽媽把她轉(zhuǎn)學(xué)去了巴學(xué)園。巴學(xué)園是一個(gè)神奇的學(xué)校,因?yàn)樾iL小林老師的新式教育模式,給每個(gè)學(xué)生自由成長的環(huán)境,讓他們快樂學(xué)習(xí),生活在燦爛的.陽光中,發(fā)揮各自的潛力,成就美好的未來!
我也希望我能在巴士里上課,每天吃“山的味道,海的味道”。這本書給我?guī)砗芏嗫鞓泛透袆?dòng),我真想把黑柳徹子的書都看一遍,這樣我就可以了解小豆豆所有的故事啦!
讀《窗邊的小豆豆》后感10
讀了<窗邊的小豆豆>一書之后,我感慨萬千,回味無窮。體會(huì)到這本書的精髓:人人都有異想天開的童年,這是何等的奇妙和偉大,但在現(xiàn)實(shí)的教育世界里,這種頑皮和淘氣卻一直是我們的教育想要“糾正”的問題。
讀《窗邊的小豆豆》后感11
這本書寫了小豆豆上小學(xué)時(shí)在學(xué)校發(fā)生的一件件有趣的事,這每一件事里都向讀者展示了一個(gè)天真、活潑、可愛的小女孩兒。讀這篇文章讓我仿佛身臨其境。她們的學(xué)校的教室是用舊電車改造的,上課就像是去游玩,在玩中學(xué)習(xí),發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)。
這完全歸功于校長小林宗作先生。我也好想在這樣的學(xué)校上學(xué),也想去這樣的學(xué)?匆豢矗上У氖,這所學(xué)校已在第二次世界大戰(zhàn)中被毀了。所以我們要珍惜我們現(xiàn)在所擁有的。
讀《窗邊的小豆豆》后感12
經(jīng)過幾天的奮斗,終于將《窗邊的小豆豆》這本書看完了,這本書時(shí)而給人以溫暖的感覺,時(shí)而給人以悲傷的感覺。
這本書講述的是一個(gè)因淘氣而在一年級(jí)就被退學(xué)的孩子——小豆豆。后來,沒辦法,只能把小豆豆轉(zhuǎn)向別的學(xué)校。之后,小豆豆就來到了一個(gè)與眾不同的學(xué)!蛯W(xué)園。巴學(xué)園這個(gè)學(xué)校很奇怪,教室是用電車做的,教學(xué)方式更是別具一格,可以從自己喜歡的學(xué)科開始上課,如果在上午就把所有的任務(wù)都完成時(shí),還可以悠然自得地去散步。還有更為獨(dú)特的一處,那就是午飯時(shí)吃“山的味道,海的味道”,所謂的“山的味道”就是生長在山上的東西,比如說:蔬菜啦……“海的味道”當(dāng)然就是生長在海里的啦,比如說:魚啦、蝦啦……學(xué)校還會(huì)經(jīng)常會(huì)舉行一些活動(dòng),比如:“野炊”、“試膽量”、“游泳”……每天都會(huì)發(fā)生一些。其中最讓感動(dòng)的是“運(yùn)動(dòng)會(huì)”這個(gè)故事。這個(gè)講的是個(gè)子最矮的高橋君竟在運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得了第一名,而這一切都是小林校長精心策劃的。
這個(gè)故事講的是個(gè)子最矮的高橋君竟在運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得了第一名,而這一切都是小林校長精心策劃的,他不想讓高橋君自卑,想讓高橋君自信起來。通過這個(gè),對(duì)小林校長有了更深的了解,小林校長喜愛孩子、關(guān)心孩子,處處為孩子著想,他在這個(gè)學(xué)校下了不少功夫、心血。
小林校長對(duì)小豆豆常說的一句話是:“真是一個(gè)好孩子!”小豆豆聽了這話之后,很高興,默默地努力著。正是因?yàn)檫@樣,小豆豆充滿了自信。這句話一直鼓勵(lì)著小豆豆,支持著小豆豆。如果小林校長不說這句話,小豆豆永遠(yuǎn)認(rèn)為自已是一個(gè)壞孩子,永遠(yuǎn)被自卑心圍繞著。小豆豆其實(shí)是個(gè)很愛小動(dòng)物的孩子,當(dāng)看到一群可愛的小雞時(shí),她總是要上前去摸一摸她,還一定要買,甚至把它當(dāng)一生的心愿;當(dāng)她心愛的牧羊狗不小心咬了他的耳朵時(shí),她擔(dān)心的并不是自己的傷勢情況,而是自己心愛狗的安全。多么天真、可愛、富有愛心的孩子啊!
小林校長那堅(jiān)持不懈的耐心和對(duì)學(xué)生真摯的關(guān)愛讓感動(dòng)了,巴學(xué)園這個(gè)學(xué)校給人以溫暖的感覺,這個(gè)地方擁有無窮無盡的快樂。
讀《窗邊的小豆豆》后感13
今天,看了《窗邊的小豆豆》這本書。書中主要講述了頑皮的小豆豆又一次被退學(xué)后來來到了巴學(xué)園。
小林校長十分喜歡可愛的小豆豆,小豆豆也十分喜歡和藹可親的小林校長。她在小林校長的指導(dǎo)下,從“怪怪”的小豆豆變成了一個(gè)大家都能接受并喜歡的小女孩。
我喜歡小豆豆的天真可愛,她從來都不嘲笑別人!
讀《窗邊的小豆豆》后感14
說心里話,我是羨慕小豆豆的,調(diào)皮的她碰到了一個(gè)超級(jí)棒的小林宗作校長,(www。64Foot。CoM)小林校長對(duì)幼兒教育有他獨(dú)到的見解。他很有耐心連續(xù)聽六歲的小豆豆說四個(gè)小時(shí)的話而不打呵欠;我也羨慕小豆豆有一個(gè)寬厚仁慈的媽媽,直到她二十歲之后,媽媽才跟她提起小時(shí)候因?yàn)樘^調(diào)皮被退學(xué)的事情。
讀《窗邊的小豆豆》后感15
寒假里,我讀了《窗邊的小豆豆》這本書很受感動(dòng)。
《窗邊的小豆豆》講的是一個(gè)因?yàn)樘詺舛谝荒昙?jí)就被退學(xué)的小豆豆到了一所全新的學(xué)!鞍蛯W(xué)園”后發(fā)生的故事。小豆豆在林校長的關(guān)心和引導(dǎo)下,從一個(gè)“壞孩子”變成好學(xué)生,并奠定了她一生的基礎(chǔ)。
我喜歡小豆豆,我愛“巴學(xué)園”。我要向小豆豆學(xué)習(xí),無論遇到什么困難都要勇敢面對(duì),不退縮,只要持之以恒,就一定能成功!
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