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      2. 《奉獻(xiàn)》讀后感

        時(shí)間:2021-01-21 13:14:57 讀后感 我要投稿

        《奉獻(xiàn)》讀后感范文

          當(dāng)看完一本著作后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編收集整理的《奉獻(xiàn)》讀后感范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        《奉獻(xiàn)》讀后感范文

          《奉獻(xiàn)》讀后感1

          什么是奉獻(xiàn)?這對(duì)年紀(jì)尚輕的我們似乎是個(gè)熟悉卻又陌生的詞匯,有人把它當(dāng)成歌曲來(lái)唱,有人實(shí)際行動(dòng)證明。《圣經(jīng)》里有提到:“給予比接受更快樂(lè)!笔澜缟嫌袛(shù)不清的例子,而我從無(wú)意中,發(fā)現(xiàn)了一則關(guān)于奉獻(xiàn)的感人故事。

          習(xí)慣性的上信箱收信,看見(jiàn)了一個(gè)朋友轉(zhuǎn)寄給我的,主旨是“最美的奉獻(xiàn)”,幾乎是毫不猶豫的我打開(kāi)來(lái)看,看見(jiàn)了瑞克父子兩人的感人故事。

          剛出生的瑞克四肢痙攣,他的父母將他送到療養(yǎng)院,當(dāng)然,他們并沒(méi)有這樣做。行動(dòng)不便的瑞克有著一顆熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的心,他和父親迪克一同游泳,將曲棍球棒綁在特制的輪椅上與兄弟比賽,鄰居們異樣的眼光,逐漸被他的開(kāi)朗和眼神感動(dòng)。但是十五歲,瑞克萌生了想“跑步”的讀頭,一個(gè)四肢癱瘓的人,要如何和正常人一樣邁出雙腿跑步呢?

          但奇跡出現(xiàn)了,比賽的那天,瑞克坐在輪椅上,而他的父親迪克就在他的身后,手握著輪椅的握把,推著瑞克,一步一步的跑向終點(diǎn)。當(dāng)他們一起克服萬(wàn)難、抵達(dá)終點(diǎn)的同時(shí),他們約定,這絕對(duì)不是他們的最后一場(chǎng)比賽。

          三十多年了,超過(guò)一千場(chǎng)的比賽,父親迪克和瑞克感動(dòng)了千萬(wàn)人,瑞克展現(xiàn)了生命的韌性,父親迪克更是將他健全的身體能體會(huì)到的快樂(lè),和兒子瑞克一同分享,這對(duì)父子的`馬拉松人生,更讓我領(lǐng)悟了“奉獻(xiàn)”。

          別懷疑,那些真的是真實(shí)故事,甚至沒(méi)有經(jīng)過(guò)改編。關(guān)上屏幕,我的腦海里然回繞著他們的故事,父親迪克無(wú)私的奉獻(xiàn),更是讓我掉下了許多眼淚,這……不就是我們一直無(wú)法了解、無(wú)法體會(huì)的奉獻(xiàn)嗎?現(xiàn)在的我們年紀(jì)還小,可能無(wú)法讓全世界知道我們的奉獻(xiàn),但是,那又如何?我們有能力去愛(ài)人,就盡自己一點(diǎn)點(diǎn)的力量,世界就會(huì)變得更美好。

          《奉獻(xiàn)》讀后感2

          今天我讀了《奉獻(xiàn)》這篇課文,我感嘆萬(wàn)分,張海迪姐姐雖然患了嚴(yán)重癱瘓病,但她一直勇敢地生活,把自己僅有的光和熱奉獻(xiàn)給人們,這是多么的偉大!

          文章講述了張海迪姐姐身患嚴(yán)重癱瘓病,忍著疾病,痛苦堅(jiān)持學(xué)習(xí),迎難而上,懷著積極的心態(tài)去面對(duì)生活,他刻苦求醫(yī),只為人們治療。他關(guān)心和愛(ài)護(hù)小朋友,常常教小朋友唱歌和理發(fā),還為幾位小朋友醫(yī)好了癱瘓病。張海迪姐姐明確生活目標(biāo),克服了生活中的重重困難,為社會(huì)做出了無(wú)私的奉獻(xiàn)。

          想到這里,我突然想起了前幾天看電視,電視里的一個(gè)電臺(tái)里面講了有一位健康的小男孩,他小時(shí)候浪費(fèi)時(shí)間,不認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后也不努力工作,只是在街上乞求食物,當(dāng)自己快要去世,才醒悟到小時(shí)候不應(yīng)浪費(fèi)寶貴的時(shí)間,長(zhǎng)大后不應(yīng)不找工作,不努力賺錢(qián),最后悲傷地去世了。

          難道只有患癱瘓病的人才能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)嗎,只有不健康的人才能為社會(huì)做貢獻(xiàn)嗎?為什么張海迪姐姐身患癱瘓病還能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)?把自己僅有的光和熱奉獻(xiàn)給人們,而我們卻做不到呢?

          《奉獻(xiàn)》讀后感3

          奉獻(xiàn)是一種真誠(chéng),更是一種感動(dòng)。用淚水與歡笑串起我們內(nèi)心的彩虹。

          當(dāng)奉獻(xiàn)成為一種責(zé)任,成為一種義務(wù)。正如太陽(yáng)用光芒揮灑于大地,一切生命因之茁壯成長(zhǎng);正如雨水用身軀滋潤(rùn)大地,一切生命之花為之綻放。在奉獻(xiàn)的背后,除了感動(dòng)之外,更多的是歡樂(lè)。

          所以,有人可以為了奉獻(xiàn)自己的一份力量而不惜付出自己的血汗,甚至生命。而那些自私的人,當(dāng)他們決定用逃避來(lái)面對(duì)掙扎于苦難中的弱者來(lái)說(shuō),轉(zhuǎn)瞬即逝的便是內(nèi)心的譴責(zé)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地眺望遙遠(yuǎn)的人群,留下的只是一聲嘆息與一個(gè)孤獨(dú)的背影。

          因此有了一位奉獻(xiàn)的老人。新年第一天,他用自己辛酸的血汗錢(qián)宴請(qǐng)了200名災(zāi)區(qū)兒童。要知道,老人是以撿拾廢品為生的啊!他用一種父親本能的愛(ài)給了他們以“家”的溫暖,難道說(shuō),這不是一種奉獻(xiàn)嗎?而這種奉獻(xiàn),所承接的是“父親”與“孩子”共同的快樂(lè)與幸福。

          然而,在這個(gè)世界上,不是所有的奉獻(xiàn)都讓人快樂(lè)。十五名大學(xué)生,為救兩名落水兒童,在那滾滾的長(zhǎng)江之水中,手拉手地搭成了人梯。這是一種多大的勇氣,也與死神抗?fàn)幍娜,我為你自豪。可不幸還是發(fā)生了,三名十九歲的大學(xué)生永遠(yuǎn)地離我們而去了。這一幕,讓無(wú)數(shù)人潸然淚下。而我認(rèn)為,他們的這種敢于奉獻(xiàn)的精神將會(huì)在更多人的身上得到呈現(xiàn),得到更好的詮釋。

          宴請(qǐng)兒童是奉獻(xiàn),為救落水兒童葬身江底是奉獻(xiàn)。那他們,就更是奉獻(xiàn),卻被大多人所忽略——天下父母。父母,是為孩子奉獻(xiàn)一生的人啊。歲月與磨難在他們身上留下的痕跡就是最好的證明:一頭青絲最終演變成縷縷白發(fā)。他們奉獻(xiàn)的是生命。∥覀兊某砷L(zhǎng)是以父母的。衰老為代價(jià)的呀。生活中的淚水與歡笑,共同詮釋著奉獻(xiàn)的真諦……

          當(dāng)奉獻(xiàn)成為一種責(zé)任,便是美德之樹(shù)開(kāi)出的一朵迷人的花,可以扭轉(zhuǎn)乾坤,可以呼喚黎明,可以讓每一顆真誠(chéng)的心得到交融,成為一條最美最長(zhǎng)的彩虹,漫延于整個(gè)天空……

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