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      2. 克服困難的作文400字 巜輪椅上的霍金》讀后感

        時(shí)間:2021-02-01 12:56:49 讀后感 我要投稿

        克服困難的作文400字 巜輪椅上的霍金》讀后感

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的克服困難的作文400字 巜輪椅上的霍金》讀后感,歡迎大家分享。

        克服困難的作文400字 巜輪椅上的霍金》讀后感

        克服困難的作文400字 巜輪椅上的霍金》讀后感1

          《輪椅上的霍金》這篇課文主要講述的是著名科學(xué)家史蒂芬·霍金在常人難以想象的艱難下生存下來(lái),并且不斷為人類(lèi)探索宇宙的奧秘。

          命運(yùn)對(duì)于霍金十分殘酷,正當(dāng)他年輕有為時(shí),無(wú)情的“天災(zāi)”降臨到他的頭上,奪去他身體自由活動(dòng)的權(quán)利,但他還是如此地樂(lè)觀(guān)向上,不是如此地?zé)釔?ài)生活……

          還記得有一次,當(dāng)我和小伙伴們玩摔跤時(shí),我就哇哇大哭,爸爸媽媽那時(shí)因?yàn)橄胱屛易约簩W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),對(duì)我在哭,根本就像無(wú)視一樣,我哭得越來(lái)越兇,他們?nèi)匀贿坐在沙發(fā)上看報(bào)紙,看新聞。聽(tīng)我哭得煩,就回房?吹剿麄兓胤,我又是憤怒,又是心疼,腿也一邊不爭(zhēng)氣地疼痛。爸爸見(jiàn)我根本不懂得堅(jiān)強(qiáng),就從我書(shū)包里翻出語(yǔ)文書(shū),翻到《輪椅上的霍金》這一課。霍金可謂是強(qiáng)者,巨人。對(duì)照霍金,再想想自己。他面臨絕癥,竟然還可以那么樂(lè)觀(guān),那么堅(jiān)強(qiáng),我只是輕輕地摔一跤,跟霍金相比起來(lái),簡(jiǎn)直就是天壤之別。我擦擦眼淚,毅然指著這篇課文對(duì)爸爸說(shuō):是它讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。從這以后,每當(dāng)受挫折落淚時(shí),受批評(píng)傷心時(shí),霍金龐大的身影就浮現(xiàn)在我眼前,讓我從灰暗中走出來(lái)。

        克服困難的作文400字 巜輪椅上的霍金》讀后感2

          霍金,人們認(rèn)知的天才,一個(gè)成功者。讀了這篇課文,我知道了光輝背后的不易和努力。

          他,在輪椅上別禁錮了40年。他失去的太多了。他卻坦然面對(duì)一切,專(zhuān)心把時(shí)間用在了研究上,成為了盧卡遜數(shù)學(xué)獎(jiǎng)的教授。并耗費(fèi)了比常人更長(zhǎng)的時(shí)間,寫(xiě)下了聞名于世的科學(xué)佳作《時(shí)間簡(jiǎn)史》。

          最讓我感動(dòng)的是面對(duì)女記者尖銳的提問(wèn),霍金打出的話(huà)……“我的手指還能活動(dòng),我的大腦還能思維。我有終身追求的理想,用我愛(ài)和愛(ài)我的親人和朋友,對(duì)了,我還有一顆感恩的心……”我的心靈受到震撼。連霍金也認(rèn)為生活是快樂(lè),我還有什么困難克服不了呢?

          一次我遇到一道極難的題,做不出來(lái),急得快哭出來(lái)了。我便把作業(yè)扔在一邊生氣。我想起了霍金,比起他,我是一個(gè)健全人,他樂(lè)觀(guān)向上的精神,我怎么能做不到?我又重新拿起作業(yè),不斷思索著……

          這時(shí)我忽然感悟到了,是心,有一顆感恩的心。少一點(diǎn)抱怨,多一點(diǎn)感恩。如同霍金所說(shuō);秀敝校高^(guò)課本,我似乎看到斜坐在輪椅上,面帶怡靜微笑的人。

        克服困難的作文400字 巜輪椅上的霍金》讀后感3

          今天,我讀了巜輪椅上的霍金這篇課文,我深有感觸,雖然病痛使霍金受到了殘酷的折磨,但他沒(méi)有悲觀(guān)消沉,沒(méi)有自暴自棄,而是正視命運(yùn),感恩生活,并且取得了極大的成就。我要向他學(xué)習(xí)這種熱愛(ài)生活、積極向上的精神,孜孜不倦地工作與學(xué)習(xí)。

          被稱(chēng)為"宇宙之王"的著名英國(guó)物理學(xué)家史蒂芬·霍金,撰寫(xiě)了著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》。他在自己完全癱瘓,長(zhǎng)期禁錮在輪椅上的情況下,面對(duì)常人難以想象的艱難,仍然孜孜不倦的探索宇宙的未知世界,勇敢頑強(qiáng)地挑戰(zhàn)命運(yùn),為科學(xué)事業(yè)做出重要貢獻(xiàn),他這種不斷求索的精神和勇敢頑強(qiáng)的人格力量值得我們學(xué)習(xí)!

          回過(guò)頭來(lái)想想自己,遇到一點(diǎn)困難就逃得無(wú)影無(wú)蹤。霍金卻不一樣,他飽受病痛的折磨,還勇敢頑強(qiáng)地挑戰(zhàn)命運(yùn),并且取得了極大的成就。⒂钪嬷酰⒌姆Q(chēng)號(hào)他真是當(dāng)之無(wú)愧!人生難免會(huì)遇到挫折,在困難面前,我們要樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗的面對(duì),要不屈不撓地去戰(zhàn)勝它,這樣才能擁有燦爛的明天!

          " 不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?"命運(yùn)打不垮一個(gè)人,只會(huì)使人堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),我一定會(huì)樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗的面對(duì)困難,孜孜不倦的學(xué)習(xí)!

        克服困難的作文400字 巜輪椅上的霍金》讀后感4

          《輪椅上的霍金》一文講述的是一位叫霍金的大學(xué)生,正當(dāng)他朝氣蓬勃的邁進(jìn)大學(xué)校門(mén)時(shí),一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病,卻把他的永遠(yuǎn) 固定在了輪椅上,從此,他便在輪椅上,開(kāi)始了他嶄新的人生。

          誰(shuí)會(huì)相信,一個(gè)全身變形的人可以成為科學(xué)巨人,成為宇宙之王,成為一個(gè)具有世界性影響的人物呢?霍金一生的獎(jiǎng)杯數(shù)不勝數(shù),哪一個(gè)不是他日日夜夜辛苦專(zhuān)研的結(jié)果?霍金的每一個(gè)獎(jiǎng)杯都充滿(mǎn)了汗水好心血!霍金的一生是一個(gè)奇跡,一個(gè)不可思議的奇跡。 我讀了《輪椅上的霍金》之后非常感動(dòng),在心靈震顫之余。深思了許久。突然,我大腦海里閃過(guò)一段文字:活著的人重要的是要有靈魂、有思想,最重要的是還要有一顆感恩的心。只要一個(gè)人擁有這些,他便不是無(wú)用之人。一個(gè)人擁有這些,便是擁有快樂(lè)擁有幸福。

          霍金,一個(gè)身患絕癥的人,他都能用樂(lè)觀(guān)的心態(tài)去看待人生、命運(yùn)。用一顆感恩的心去對(duì)待身邊的人與物。而我們,一個(gè)正常的人,難道就做不到嗎? 不,不是的。只要我有一顆感恩的欣,是一個(gè)會(huì)用腦思考的人,我們便可以使自己崇高。我佩服霍金,他用一個(gè)常人不能想象的毅力和感恩的心戰(zhàn)勝病魔。他不斷求索的精神折服了我。

          這位生活強(qiáng)者、科學(xué)巨匠,永遠(yuǎn)是我敬佩的人,是我?jiàn)^斗的目標(biāo)。

        克服困難的作文400字 巜輪椅上的霍金》讀后感5

          《輪椅上的霍金》講一個(gè)叫霍金的男孩,正當(dāng)他在讀研究生時(shí),一場(chǎng)疾病使他墜入了黑暗與寂寞的深淵。從此他被襟錮在輪椅上。

          誰(shuí)會(huì)相信一個(gè)全身只有三根手指會(huì)動(dòng),又啞的人他的思維卻飛出了地球,飛出了太陽(yáng)系,飛出了銀河系,成為一個(gè)世界公認(rèn)的科學(xué)巨人。他就是人稱(chēng)“宇宙之王”的史蒂芬霍金。他的一生是一個(gè)奇跡,一個(gè)前所未有的奇跡。他的奇跡不是從天上掉下來(lái)的,而是用自己的勤奮、刻苦日日夜夜的辛勤勞動(dòng)換回來(lái)的。

          1985年,霍金因患肺炎做了穿氣管手術(shù),又被徹底剝奪了說(shuō)話(huà)的功能。40年過(guò)去了,疾病已使他的身體徹底變形:頭只能朝內(nèi)扭曲著。嘴已經(jīng)歪成s行,只要略帶微笑,馬上就會(huì)現(xiàn)出“齜牙咧嘴”的樣子。

          讀完《輪椅上的霍金》,我若有所思,一個(gè)既啞又癱瘓的人,居然能取得那樣驚人的成就,作為一個(gè)身體健全的人,我們?cè)撊绾握湎ё约旱纳眢w,珍惜自己的每一天呢?我們要在學(xué)習(xí)上,上課要認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,不恥下問(wèn)。心思都放在學(xué)習(xí)上.

          《輪椅上的霍金》給我們一個(gè)很好的啟示:好好利用你的身體吧,就像你明天就將永遠(yuǎn)的殘廢。

        克服困難的作文400字 巜輪椅上的霍金》讀后感6

          我讀完了《霍金:輪椅上的勇士》,知道本文主要說(shuō)了著名的廣義相對(duì)論學(xué)家——霍金坐上輪椅后的一系列故事。

          這篇文章介紹了霍金四件事:第一件是說(shuō)霍金被車(chē)撞后48小時(shí)又投入工作;第二件是他用手指驅(qū)動(dòng)去工作;第三件是說(shuō)霍金每次跌倒又站起來(lái);第四件是說(shuō)霍金在十分艱難的情況下完成著作。

          我從這么幾點(diǎn)看出來(lái)霍金是個(gè)挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇士,他雖然殘疾,卻力圖像普通人一樣生活,他敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),敢于去挑戰(zhàn)命運(yùn),敢于去努力。我們不應(yīng)一有困難就后退,應(yīng)該去勇敢迎接困難。而且我們應(yīng)該不懈地去努力,去和困難斗爭(zhēng)。從中我還明白一個(gè)道理:我們的命運(yùn)不是上天注定的,只要你去努力,也會(huì)有可能打破常規(guī),改變自己一生的命運(yùn)。我還覺(jué)得:如果有患了重病,我們不應(yīng)去算自己剩余的日子,應(yīng)該開(kāi)開(kāi)心,開(kāi)朗樂(lè)觀(guān)地生活,有時(shí)候命運(yùn)是可以挑戰(zhàn)的。我們應(yīng)像霍金一樣頑強(qiáng)生活,去迎接各種各樣的困難,只有這樣,才可能創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)生命的奇跡。

          我們只有努力才會(huì)有收獲;只要有了收獲,我們就等于成功。讓我們一起學(xué)習(xí)霍金,做個(gè)挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇士吧!

        克服困難的作文400字 巜輪椅上的霍金》讀后感7

          今天,我學(xué)習(xí)了一篇課文――《輪椅上的霍金》,讓我有感觸。這篇課文主要講述了英國(guó)著名科學(xué)家史蒂芬·霍金因身體癱瘓,只能長(zhǎng)期禁錮在輪椅上,面對(duì)常人難以想象的艱難仍然孜孜不倦地探索宇宙的未知世界,勇敢地挑戰(zhàn)命運(yùn),為科學(xué)事業(yè)作出重要貢獻(xiàn)的故事。給我以強(qiáng)烈的震撼,真是感人肺腑。

          命運(yùn)對(duì)霍金十分殘酷,讓他全身癱瘓,只有三根手指可以正常活動(dòng),但他面對(duì)現(xiàn)實(shí)沒(méi)有怨天尤人,也沒(méi)有悲觀(guān)消沉,更沒(méi)有抱怨和屈服,而是抱著積極的態(tài)度,懷著一顆感恩的心,勇敢地面對(duì)生活,不斷地研究科學(xué),頑強(qiáng)地探索科學(xué)。他不注重榮譽(yù),把時(shí)間都放在工作上,關(guān)于宇宙的命運(yùn),他這種正視命運(yùn),樂(lè)觀(guān)向上,堅(jiān)強(qiáng)探索的精神和堅(jiān)定不動(dòng)搖的信念值得我們學(xué)習(xí)。霍金不僅有一個(gè)聰慧的大腦,他還懷揣一顆感恩的心。當(dāng)學(xué)術(shù)報(bào)告之后,面對(duì)女記者關(guān)于命運(yùn)得與失的問(wèn)題,霍金的回答令人震撼,雖然身體殘疾但還有理想與追求,還有一顆感恩的心。這不僅震撼了全場(chǎng)也震撼了我,不能像常人那樣工作、學(xué)習(xí),對(duì)一個(gè)擁有強(qiáng)烈科學(xué)抱負(fù)的人來(lái)說(shuō)是多么痛苦的事,但他卻仍然可以讓內(nèi)心愛(ài),這是多么令人佩服。∥蚁蛩硎居芍缘木匆。

        克服困難的作文400字 巜輪椅上的霍金》讀后感8

          這天,我讀了《輪椅上的霍金》這篇課文,讓我從一個(gè)殘疾人的生命中領(lǐng)悟道:不管你的人生或生活遇到了多大困難,只要你有理想,不斷努力去追求,去做去想,你就能成為一個(gè)成功者。

          不幸患上了會(huì)導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,甚至完全癱瘓的霍金來(lái)說(shuō),是多么的悲慘和痛苦,但霍金卻不這樣認(rèn)為。他覺(jué)得人活在世上,只要有生命就有期望。雖然他的身體一向沒(méi)有離開(kāi)過(guò)輪椅,但他的思維卻飛出了地球,飛出了太陽(yáng)系,飛出了銀河系,飛到了上百億光年的宇宙深處,飛向了神秘莫測(cè)的黑洞,用自己的超乎想象的毅力和韌勁頑強(qiáng)的生存了下來(lái),為著自己的理想而奮斗著。

          回過(guò)頭來(lái)想想自己,一遇到什么艱難險(xiǎn)阻的事兒,就逃的不意而飛,沒(méi)有那種勇敢前進(jìn)的精神;艚饏s不同,就算自己遇到了多大的波折,也要奮勇直前,而我跟霍金比起來(lái)簡(jiǎn)直是天音之別。所以他這點(diǎn)令我佩服的五體投地!也值得我學(xué)習(xí)。

          說(shuō)道這兒,不經(jīng)令我想起了一句名言:命運(yùn)壓不垮一個(gè)人,只會(huì)使人堅(jiān)強(qiáng)起來(lái);艚鹁褪沁@樣的一位典型人物。我的命運(yùn)比霍金好多了,所以我更就應(yīng)珍惜此刻,珍惜未來(lái),努力前進(jìn),將來(lái)才能打造出一片屬于自己的天地!

        克服困難的作文400字 巜輪椅上的霍金》讀后感9

          這天,我讀了《輪椅上的霍金》這篇課文,讓我從一個(gè)殘疾人的生命中領(lǐng)悟道:不管你的人生或生活遇到了多大困難,只要你有理想,不斷發(fā)奮去追求,去做去想,你就能成為一個(gè)成功者。

          不幸患上了會(huì)導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,甚至完全癱瘓的霍金來(lái)說(shuō),是多么的悲慘和痛苦,但霍金卻不這樣認(rèn)為。他覺(jué)得人活在世上,只要有生命就有期望。雖然他的身體一向沒(méi)有離開(kāi)過(guò)輪椅,但他的思維卻飛出了地球,飛出了太陽(yáng)系,飛出了銀河系,飛到了上百億光年的宇宙深處,飛向了神秘莫測(cè)的黑洞,用自己的超乎想象的毅力和韌勁頑強(qiáng)的生存了下來(lái),為著自己的理想而奮斗著。

          回過(guò)頭來(lái)想想自己,一遇到什么艱難險(xiǎn)阻的事兒,就逃的不意而飛,沒(méi)有那種勇敢前進(jìn)的精神;艚饏s不一樣,就算自己遇到了多大的波折,也要奮勇直前,而我跟霍金比起來(lái)簡(jiǎn)直是天音之別。因此他這點(diǎn)令我佩服的五體投地!也值得我學(xué)習(xí)。

          說(shuō)道這兒,不經(jīng)令我想起了一句名言:命運(yùn)壓不垮一個(gè)人,只會(huì)使人堅(jiān)強(qiáng)起來(lái);艚鹁褪沁@樣的一位典型人物。我的命運(yùn)比霍金好多了,因此我更就應(yīng)珍惜此刻,珍惜未來(lái),發(fā)奮前進(jìn),將來(lái)才能打造出一片屬于自己的天地!

        克服困難的作文400字 巜輪椅上的霍金》讀后感10

          自從學(xué)習(xí)了《輪椅上的霍金》這一課,我不禁感慨萬(wàn)千:生命的奇跡就是這樣創(chuàng)造出的!一個(gè)在輪椅上坐了40年的癱瘓病人都能為科學(xué)作出偉大的貢獻(xiàn),更何況我們四肢健全的正常人呢?

          讀了這篇課文,使我記起了《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公保爾?柯察金;魻柵c保爾有著共同的特點(diǎn):他們都身有殘疾,但他們卻具有著積極進(jìn)取、勇敢頑強(qiáng)、熱愛(ài)生活、永不退縮的精神。

          雖然霍金不能說(shuō)話(huà),不能活動(dòng),但是他的思維一刻也沒(méi)有停止過(guò)。他的大腦在計(jì)算著、思考著。他靠著孜孜不倦的精神,終于為科學(xué)作出了巨大的貢獻(xiàn)。

          更讓我感動(dòng)的是:霍金從來(lái)沒(méi)有悲觀(guān)自卑之心。面對(duì)自己殘缺變形的身體,他從來(lái)沒(méi)有怨天尤人,而且用一顆感恩的心去面對(duì)生活,這是一種怎樣的寬大胸懷呀!

          霍金的歷程告訴我們:生活永遠(yuǎn)偏愛(ài)勤奮堅(jiān)強(qiáng)的人,在困難面前不要退縮,要敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)。向命運(yùn)宣誓:命運(yùn),只不過(guò)是一些軟弱無(wú)能的人的借口。

          我相信:殘疾是他們的命運(yùn),但絕望不是他們的權(quán)力,他們正在以積極向上的心態(tài)去戰(zhàn)勝人生的各種困難,走出一條屬于自己的光明的路。

        克服困難的作文400字 巜輪椅上的霍金》讀后感11

          歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是在和高尚的人說(shuō)話(huà)!苯裉欤揖蛠(lái)給大家講一個(gè)故事吧!

          《輪椅上的霍金》講了一個(gè)被稱(chēng)為“宇宙之王”的史蒂芬·霍金的故事。21歲的霍金不幸患上了絕癥,不久就癱瘓了。1985年,霍金又因患肺炎被徹底剝奪了說(shuō)話(huà)功能。

          就這樣,霍金在輪椅上度過(guò)了40多年。誰(shuí)會(huì)相信一個(gè)不能說(shuō)話(huà),身體徹底變形的人,他的思維卻飛出了地球,飛出了太陽(yáng)系,飛出了銀河系,飛到了上百億光年外的宇宙深處,飛向了神秘莫測(cè)的黑洞。醫(yī)生曾診斷身患絕癥的霍金最多只能活兩年,但他卻頑強(qiáng)地活下來(lái)了,并成為世界公認(rèn)的科學(xué)巨人,成為了只有像牛頓這樣的大科學(xué)家才能上升的盧卡遜數(shù)學(xué)講座的教授。

          有一次,在學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)結(jié)束時(shí),一位年輕的女記者搶先躍上講壇,問(wèn)霍金:“您不認(rèn)為命運(yùn)讓您失去太多了嗎?”讓人想不到的是霍金艱難地叩擊鍵盤(pán),只見(jiàn)投影屏上緩慢地出現(xiàn)了一段文字,這段文字讓人們心靈震撼、掌聲雷動(dòng);艚鹗嵌嗝雌D難、付出了多少心血與汗水才有今天的成就!

          讀完《輪椅上的霍金》后,我想:一個(gè)全身癱瘓又不能說(shuō)話(huà)的人居然能被人稱(chēng)為“宇宙之王”,是多么艱難的一件事!作為一個(gè)身體健全的人,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)霍金不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的人格力量。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),珍惜自己的每一天。

        克服困難的作文400字 巜輪椅上的霍金》讀后感12

          今天,我讀了《輪椅上的霍金》這篇課文,讓我從一個(gè)殘疾人的生命中領(lǐng)悟到:不管你的人生或生活遇到了多大困難,只要你有理想,不斷努力去追求,去做去想,你就能成為一個(gè)成功者。

          不幸患上了會(huì)導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,甚至完全癱瘓的霍金來(lái)說(shuō),是多么的悲慘和痛苦,但霍金卻不這樣認(rèn)為。他覺(jué)得人活在世上,只要有生命就有希望。雖然他的身體一直沒(méi)有離開(kāi)過(guò)輪椅,但他的思維卻飛出了地球,飛出了太陽(yáng)系,飛出了銀河系,飛到了上百億光年的'宇宙深處,飛向了神秘莫測(cè)的黑洞,用自己的超乎想象的毅力和韌勁頑強(qiáng)的生存了下來(lái),為著自己的理想而奮斗著。

          回過(guò)頭來(lái)想想自己,一遇到什么艱難險(xiǎn)阻的事兒,就逃的不翼而飛,沒(méi)有那種勇敢前進(jìn)的精神。霍金卻不同,就算自己遇到了多大的波折,也要奮勇直前,而我跟霍金比起來(lái)簡(jiǎn)直是天壤之別。所以他這點(diǎn)令我佩服的五體投地!也值得我學(xué)習(xí)。

          說(shuō)到這兒,不經(jīng)令我想起了一句名言:命運(yùn)壓不垮一個(gè)人,只會(huì)使人堅(jiān)強(qiáng)起來(lái);艚鹁褪沁@樣的一位典型人物。我的命運(yùn)比霍金好多了,所以我更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在,珍惜未來(lái),努力前進(jìn),將來(lái)才能打造出一片屬于自己的天地!

        克服困難的作文400字 巜輪椅上的霍金》讀后感13

          讀完《輪椅上的霍金》這篇文章,我有很大的感受,上天對(duì)霍金很不公平,1963年,21歲的霍金在劍橋大學(xué)讀研究生時(shí),不幸患上了會(huì)導(dǎo)致肌肉萎縮的盧加雷氏癥,不久就完全癱瘓,被長(zhǎng)期禁錮在輪椅上。不久后,霍金因患肺炎又被剝奪了說(shuō)話(huà)功能。40年過(guò)去了,疾病已使他的身體徹底變形了,醫(yī)生曾診斷身患絕癥的霍金只能活兩年,但霍金頑強(qiáng)地活了下來(lái)。人稱(chēng)宇宙之王的史蒂芬;艚鹫窃谶@種令人難以想象的艱難中成為世界公認(rèn)的科學(xué)巨人,霍金的魅力不僅在于它是一個(gè)充滿(mǎn)傳奇色彩的物理天才,更因?yàn)樗且粋(gè)令人折服的生活強(qiáng)者,他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的人格力量深深地感動(dòng)了大眾,他通過(guò)電腦打出了一段文字:

          我的手指還能活動(dòng),

          我的大腦還能思維;

          我有終生追求的理想,

          有我愛(ài)和愛(ài)我的親人和朋友;

          對(duì)了,我還有一顆感恩的心……

          通過(guò)了這段文字我們能夠看出霍金對(duì)生活的渴望,像霍金這樣有頑強(qiáng)意志的人還有很多,現(xiàn)在的人們一碰到困難挫折就退縮、放棄,我們應(yīng)該像霍金一樣碰到困難挫折就要堅(jiān)持下去,只要堅(jiān)持下來(lái)就沒(méi)有什么困難挫折解決不了的,我要向霍金學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那頑強(qiáng)的意志。

        克服困難的作文400字 巜輪椅上的霍金》讀后感14

          有一天下午我讀了一篇文章,叫《輪椅上的霍金》。

          這篇文章,我講的是,霍金在21歲時(shí),不幸患上了盧伽雷氏癥,不久就完全癱瘓。40年后,霍金的頭只能朝右邊傾斜,肩膀左低右高,嘴歪成了s型。只有三根指頭會(huì)動(dòng)。說(shuō)話(huà)也只能靠語(yǔ)音合成器。

          可是在這樣殘酷的命運(yùn)中度過(guò)了40年,在輪椅上坐了40年的霍金卻成了偉大的科學(xué)家。霍金,在那樣的條件下度過(guò)了大半生。還那么偉大,還那么頑強(qiáng)生活,還那么堅(jiān)持自己的科學(xué)信念。他那么偉大的精神實(shí)在值得我們學(xué)習(xí)?吹交艚,我想起了,我也經(jīng)常在生活中學(xué)習(xí)中,遇到的種種的困難,跨不過(guò),越不過(guò)。經(jīng)常會(huì)選擇逃避,我也知道,逃避是解決不了問(wèn)題的。

          可就是不敢面對(duì)。而霍金,面對(duì)那么大的厄運(yùn),他選擇了勇敢面對(duì),頑強(qiáng)對(duì)抗。雨果說(shuō)過(guò)一句話(huà):大膽是取得進(jìn)步所付出的代價(jià)?赐辏已诰沓了,霍金,值得每個(gè)人敬佩,真的很偉大。

          我真正懂的了,世界上最美好的事物往往深藏在困難的尖刺中,而那些垂手可得的東西,大多是平 庸 乏味的。

        克服困難的作文400字 巜輪椅上的霍金》讀后感15

          一個(gè)咧嘴微笑,一個(gè)朝右傾斜的腦袋,一個(gè)左低右高的肩膀,他,被輪椅禁錮了40年卻憑著頑強(qiáng)的意志成為了世界公認(rèn)的“科學(xué)巨人”,他就是人稱(chēng)“宇宙之王”的史蒂芬·霍金,命運(yùn)為他而改變!

          那么,命運(yùn)憑什么為他而改變?回答是:不屈不撓的頑強(qiáng)意志。這頑強(qiáng)的意志就像一個(gè)力大無(wú)比的拳頭,打破一切困難,沖向下一站——成功。在命運(yùn)對(duì)他十分殘酷之時(shí),他并沒(méi)有垂頭喪氣,在疾病再次給他帶來(lái)巨大打擊之時(shí),他反倒更加堅(jiān)強(qiáng),明白了命運(yùn)雖給他帶來(lái)了不幸,但自己一定不能屈服!霍金要用自己對(duì)理想的追求和對(duì)生活的熱愛(ài)化為頑強(qiáng)的意志,他堅(jiān)信,命運(yùn)會(huì)為他而改變。

          往往,我們身上很難找到頑強(qiáng)一詞。因?yàn)槲覀兊纳钐腋,太美好,一直走在一條平坦的大道上,毫無(wú)坎坷?墒,如果某天,我們也遇到了很大的困難,那怎么辦?坐以待斃?不可能!記住,讓命運(yùn)為我們而改變,每一天我們都是生活的主宰!憑著頑強(qiáng)的意志,永不言敗。必須靠自己的雙手,努力、努力、再努力,從而創(chuàng)造明亮的未來(lái)。命運(yùn)只是暫時(shí)的,以后的路仍是未知的,但你的拼搏,大家是有目共睹的。

          我們應(yīng)該努力奮斗,不管有沒(méi)有讓命運(yùn)為自己而改變,至少我們沒(méi)有虛度年華,在時(shí)間的沙灘上留下了自己的足跡。

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