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      2. 童年——讀《草房子》有感

        時(shí)間:2021-02-01 20:43:54 讀后感 我要投稿

        童年——讀《草房子》有感

          當(dāng)品味完一本著作后,相信你心中會(huì)有不少感想,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編幫大家整理的童年——讀《草房子》有感,歡迎大家分享。

        童年——讀《草房子》有感

        童年——讀《草房子》有感1

          今天,我閱讀了一部講究品位的長(zhǎng)篇小說(shuō)《草房子》。我被作者寫(xiě)了男孩桑桑刻骨銘心終身難忘的六年小學(xué)生活深深地吸引了。這篇文章主要講的是作者親眼目睹撼動(dòng)人心的故事。桑桑和同學(xué)之間的毫無(wú)瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)做斗爭(zhēng)的悲愴與優(yōu)雅,殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,垂暮老人的最后所閃耀人格光彩,大人們之間撲朔迷離又充滿詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛……這篇文章即清楚又朦朧地展現(xiàn)少年桑桑的世界里。在這六年里,桑桑他接受了人生最大的啟蒙教育。經(jīng)歷了一串串喜怒哀樂(lè),酸甜苦辣的六年成長(zhǎng)過(guò)程。當(dāng)他將永遠(yuǎn)地告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子,與禿鶴。杜小康……幾乎所有的老師告別時(shí)的不舍之情。和紙?jiān)轮g的困惑與茫然,覺(jué)得很遺憾。

          讀這本書(shū)讓我受益匪淺,還讓我深深的感動(dòng)。知道人與人之間的關(guān)系彌足珍貴,格外感人。這篇文章由始至終充滿了悲憫情懷。我十分喜歡里面的主人公——桑桑,他是一個(gè)活潑可愛(ài)。機(jī)靈。又淘氣善良的孩子。不僅讓我認(rèn)識(shí)到桑桑刻骨銘心。終身難忘的人生旅途。還為他的以后世界充滿信心。

          桑桑我為你的世界感到無(wú)比的榮幸和滿足,在你的身上,我感受你在油麻地小學(xué)的快樂(lè)。你的淘氣讓人苦笑不得,你有一顆善良的心。經(jīng)過(guò)了一連串的事情,得到了健康,領(lǐng)悟生命的重要。

          我心中不免的希望每一個(gè)人善待身邊所有的人,讓孩子們都有一個(gè)快樂(lè)的童年充滿整個(gè)世界。對(duì)生活充滿信心。感受人生的真諦,幸福就在眼前。

        童年——讀《草房子》有感2

          一束陽(yáng)光射進(jìn)了窗戶,照在了一個(gè)女孩身上,她正津津有味地讀著一本書(shū),那本書(shū)的名字叫做【草房子】

          【草房子】以桑桑為主人公,講述了他終生難忘、刻骨銘心的小學(xué)生活,親眼目睹了一幕幕催人淚下的故事:殘疾男孩對(duì)生活的堅(jiān)守,垂暮老人在生命最后一刻的光彩,不幸少年與厄運(yùn)爭(zhēng)斗時(shí)的悲傷與動(dòng)人。

          我覺(jué)得,這本書(shū)中沒(méi)有配角,因?yàn)樗麄兌荚谟赂业嘏c命運(yùn)抗?fàn);沒(méi)有美丑之分,因?yàn)槿巳硕颊故玖巳诵灾。在這本書(shū)中,沒(méi)有草房子,因?yàn)槟鞘怯脨?ài)建成的。就像我最喜歡的【藥寮】一章,桑桑不幸得病,桑喬為了給桑桑治好病,丟下工作,走上了求醫(yī)之路。眾人也紛紛幫忙,讓我們看到了愛(ài)的光華、愛(ài)的美麗和力量。而桑桑也時(shí)時(shí)刻刻地與死神抗?fàn)帲谒劳鲶w驗(yàn)中對(duì)生命有了深刻而又優(yōu)美的領(lǐng)悟。

          每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)。在遭遇挫折時(shí)被關(guān)愛(ài),就好比一艘破損了的船剛好駛進(jìn)平靜的港灣;在失敗迷茫時(shí)被關(guān)愛(ài),就好比一個(gè)人迷路在漆黑的夜晚,有人為他點(diǎn)亮了一盞明燈;在生病時(shí)被關(guān)愛(ài),就如同寒冬里點(diǎn)燃爐火讓人取暖。

          我們的生活中就常常有這樣的情景。

          記得有一次,我在好友家里玩,不知怎么的,頭痛得厲害,直冒冷汗。我打了個(gè)電話給媽媽,當(dāng)時(shí)她正在工作,一聽(tīng)說(shuō)我頭痛極了,那擔(dān)心的話語(yǔ)如連珠炮似的跳了出來(lái):“你現(xiàn)在感覺(jué)怎么樣?”“有沒(méi)有發(fā)熱?”我們馬上過(guò)來(lái)!安怀5分鐘,爸爸媽媽就到了。當(dāng)時(shí)我臉色蒼白,媽媽見(jiàn)了,眼神里多了一分恐懼,連忙扶我坐進(jìn)了車。我頭痛欲裂,不斷地呻吟著,爸爸媽媽一個(gè)勁兒地安慰我:”快到家了;厝ニ幌戮蜎](méi)事了!皨寢屳p輕地幫我按摩著額頭,我覺(jué)得自己快凍僵了的身體里涌動(dòng)著一股暖流,仿佛就在火爐旁邊,暖暖的!可后來(lái)我的病狀不但沒(méi)有減輕,反而還嚴(yán)重起來(lái)。爸爸媽媽擔(dān)心得連夜把我送去醫(yī)院檢查,看到我沒(méi)事了,這才松了一口氣。

          書(shū)中的草房子,不是一棟棟”草“房子,因?yàn)椴輹?huì)隨著時(shí)光的流逝腐爛。這是一棟棟愛(ài)的房子,它會(huì)永恒地刻在人們的心中,讓我們感受到愛(ài)的美麗!

          永恒的草房子!永恒的愛(ài)!

        童年——讀《草房子》有感3

          “我撲在書(shū)籍上,就像饑餓的人撲在面包上”,“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。雖然外面下著大雨,狂風(fēng)呼嘯而過(guò),但是我想著一句句讀書(shū)名言,又輕輕地把我已經(jīng)期待已久的書(shū)——《草房子》翻開(kāi),又如饑似渴地汲取起書(shū)中的知識(shí)來(lái)。

          書(shū)中人物有許多,比如桑桑、陸鶴、紙?jiān)、桑喬校長(zhǎng)、蔣一輪老師……書(shū)中的每一個(gè)人都有豐富的內(nèi)心世界。

          《草房子》這本書(shū)用生動(dòng)活潑的筆調(diào),將書(shū)中的一個(gè)個(gè)人物刻畫(huà)地栩栩如生,仿佛是現(xiàn)實(shí)生活中的一樣,寫(xiě)出了桑桑的頑皮、細(xì)馬對(duì)環(huán)境的陌生、秦大奶奶對(duì)油麻地小學(xué)的愛(ài)與恨等等。

          《草房子》的第一章叫《禿鶴》,這個(gè)故事講述的是油麻地小學(xué)有一位同學(xué)叫做“禿鶴”,他因?yàn)轭^是禿的,經(jīng)常被其他同學(xué)欺負(fù)和嘲笑,最后陸鶴不得不用武力來(lái)捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。作者從陸鶴的動(dòng)作和語(yǔ)言寫(xiě)出了陸鶴心中的悲傷和無(wú)奈。

          油麻地一角有一座草房子,里面住著秦大奶奶,她從開(kāi)始對(duì)油麻地小學(xué)勢(shì)不兩立的態(tài)度,經(jīng)過(guò)了桑桑的勸說(shuō)和油麻地小學(xué)全體師生救她的過(guò)程后,和油麻地小學(xué)和睦相處了,體現(xiàn)了油麻地小學(xué)師生的寬容。

          書(shū)中的主人公桑桑,在油麻地小學(xué)生活了六年,其中充滿了酸、甜、苦、辣。他認(rèn)識(shí)了新同學(xué)紙?jiān)潞图?xì)馬,還為紙?jiān)潞桶鍌}(cāng)小學(xué)的三個(gè)壞學(xué)生打了一架;和細(xì)馬從當(dāng)初的陌生人成為了現(xiàn)在的好朋友。幫助蔣一輪老師向白雀送信;秦大奶奶為了油麻地小學(xué)的一個(gè)南瓜突然落水身亡,給桑桑造成了沉重的打擊……后來(lái)桑桑得了病,但在同學(xué)、老師和親人的幫助下終于渡過(guò)了難關(guān),九死一生,病情慢慢好轉(zhuǎn),最后成功地痊愈了。從這里體現(xiàn)出了油麻地小學(xué)師生之間的,油麻地人之間的深厚友誼。

          我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中也是一樣,要在同學(xué)之間建立起堅(jiān)固的友誼橋梁,讓同學(xué)之間少一分冷漠和嘲笑,多一分真誠(chéng)和鼓勵(lì),不能為了一點(diǎn)小事就斤斤計(jì)較,要學(xué)會(huì)理解、寬容別人。我們同學(xué)之間的友誼,要像《草房子》這本書(shū)中的桑桑和他的同學(xué)之間的友誼一樣,不管經(jīng)歷多少時(shí)間,永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生改變。

          讀完了這本書(shū),我輕輕地合上書(shū),往窗外望了望。天空仍舊下著傾盆大雨,地面仍舊有一條條“小河”在蔓延,但我的內(nèi)心充滿了溫暖。

        童年——讀《草房子》有感4

          桑桑是一個(gè)小男孩,他喜歡做出一些夸張的事。而六年的小學(xué)生活卻讓他沒(méi)齒難忘。在這六年中,他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)感人的故事:這些男女無(wú)瑕的真情,同學(xué)間天真的友情……

          他從這些故事中,明白了:善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛(ài)”的種子。陸鷹是個(gè)長(zhǎng)著光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他”xx”,他充滿無(wú)助與孤單。被叫”xx”的他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發(fā)呆‘流淚。但是,他卻憑著自信讓所有人刮目相看。誰(shuí)說(shuō)沒(méi)頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守上的?梢(jiàn),孤單‘尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的”解藥” 紙?jiān)率莻(gè)內(nèi)向、善良的小女孩。她的心靈如同皚皚白雪般純潔。

          她沒(méi)有爸爸媽媽。只有一個(gè)又當(dāng)?shù),又?dāng)媽的慈祥的奶奶。為了不讓奶奶為自己擔(dān)心,當(dāng)板倉(cāng)小學(xué)的男生欺負(fù)她時(shí),她沒(méi)有告訴奶奶,只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉(cāng)小學(xué)的男生打跑后,默默無(wú)聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多,卻總能幫助別人。不要認(rèn)為內(nèi)向是一個(gè)缺點(diǎn),有時(shí),默默無(wú)聞卻是最可愛(ài)的。白雀是一個(gè)十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不寬闊,但銀鈴般清脆。她不僅外表美,而且心靈美。這就是真正的美。初次看到細(xì)馬這個(gè)名字我還以為是只馬的名字,但后來(lái)才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)?lái)的岳大爺最小的兒子。他長(zhǎng)的很精神,喜歡笑,十分愛(ài)說(shuō)話。在油麻地小學(xué),他變了,變的孤單,無(wú)助,沒(méi)有人聽(tīng)的懂他滿口的江南口音,他感到一個(gè)啞巴才有的壓抑。

          他是那樣的可憐。這使他不想再上學(xué),他去放羊,以此來(lái)填空他最脆弱的地方。幾次交談,使桑桑和他成為了最好的朋友。他那頑強(qiáng)的品質(zhì)十分另人敬佩。這本書(shū)魔力般的吸引了我,我與文中的小主人公桑桑同樂(lè)同悲。當(dāng)看到桑桑生病時(shí),我哭了,第一次為書(shū)中的主人公而哭,我怕,怕桑桑會(huì)死掉,我對(duì)著天祈禱,保佑桑桑能夠度過(guò)難關(guān)。人生無(wú)處無(wú)真情,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情。

        童年——讀《草房子》有感5

          油麻地小學(xué)是由一片金色的草房子組成的,而其中一棟中住著男孩桑桑一家。桑桑的父親桑喬是這片金色王國(guó)的“統(tǒng)治者”----油麻地小學(xué)校長(zhǎng)。《草房子》寫(xiě)的就是桑桑在這片土地上發(fā)生的故事,他長(zhǎng)達(dá)六年的刻骨銘心,永生難忘的小學(xué)生活。

          六年中,他親眼目睹并參與了一系列雖平常卻又極其震撼人心的故事。他看見(jiàn)禿頭陸鶴如何在別人的嘲弄下維護(hù)自己的尊嚴(yán);不幸少年杜小康與厄運(yùn)作戰(zhàn)時(shí)的悲壯和勇敢;孤寡老人秦大奶奶在生命最后一刻散發(fā)出的奮不顧身,滴水之恩涌泉相報(bào)的人格光彩;桑桑如何在溫幼菊開(kāi)導(dǎo)下和桑喬愛(ài)護(hù)下重拾生命的感人事跡……樁樁件件催人淚下。命運(yùn)不會(huì)同等對(duì)待每個(gè)人,只有懷著一顆與命運(yùn)挫折相抗衡的心,才會(huì)讓自己成為與別人一樣甚至更勝一籌的人。

          《草房子》共由七個(gè)故事組成。其中秦大奶奶的那片“艾地”最讓我感動(dòng)。因?yàn)橛吐榈厝说囊淮螏椭,令她感恩于心。有一次為撿起掉落在河里的南瓜,秦大奶奶不假思索地跳進(jìn)河中,因?yàn)槟赀~而又發(fā)現(xiàn)不及時(shí),秦大奶奶用自己的生命光輝,報(bào)答了油麻地人,并換來(lái)了所有人的尊敬……這一刻,我不禁潸然淚下。我想到自己接受他人之助,不僅不感激于懷,還覺(jué)得理所應(yīng)當(dāng),有時(shí)不言謝便欣然接受。而今日,秦大奶奶的所作所為,給了我心靈上的洗禮。

          最后,我要向所有幫助我的人說(shuō)一聲:“謝謝”并呼吁大家去看一下這本發(fā)人深省的《草房子》吧!

        童年——讀《草房子》有感6

          《草房子》只是曹文軒筆下的小說(shuō)故事,這部小說(shuō)也十分感人,這部小說(shuō)的主人公桑桑,經(jīng)歷的一系列故事。

          這些故事都有著不同的內(nèi)容。第一篇是禿鶴,寫(xiě)的是:禿鶴因?yàn)槟X袋上沒(méi)有頭發(fā),總是被人笑話,總有人用物質(zhì)的東西換取摸他腦袋的機(jī)會(huì)。但后面他不再讓別人他的頭,他想去參加廣播體操比賽,但必須帶著帽子,他答應(yīng)了。但在比賽的時(shí)候,他突然帽子一揮,露出了他的光頭,讓全部人哈哈大笑,導(dǎo)致他們沒(méi)有一個(gè)動(dòng)作是有力度的,但自己卻還再好好的做著。后來(lái),桑桑的爸爸,桑喬校長(zhǎng)嚴(yán)厲的批評(píng)了他,讓他沒(méi)有了信心。這章告訴我們,一個(gè)人的外表并不重要,用心去面對(duì),一樣可以非常樂(lè)觀。最后一篇是藥寮寫(xiě)的是:主人公桑桑得了鼠瘡,但被其他的醫(yī)生看為不治之癥,桑喬剛剛得到了消息,有一位老者能夠之他的病。他日夜不停地趕到了那里,可那位老者剛剛?cè)ナ懒。喬桑去了很多地方,都沒(méi)有人能夠治療,終于,有一位醫(yī)者來(lái)到了他們家,但他也治不了桑桑,從他的嘴里得知,有一位老人真的可以只他的病,他們過(guò)去之后這位老人不僅治好了桑桑得病,還告訴了他,這是鼠瘡。這是一個(gè)通過(guò)多次失敗最后成功的故事,給我們了一種堅(jiān)持不屑的精神。

          這本書(shū)的含義是,寧屈不折的做一件事,不要隨意放棄,只要放棄了就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了。讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍不拔,不要?jiǎng)e人阻止了你,你就放棄,你一定要追求自己的理想,直到做到為止。好的外貌就不一定就有一顆樂(lè)觀的心靈,這樂(lè)觀的心靈就會(huì)引你向前。

        童年——讀《草房子》有感7

          四月的艾草隨風(fēng)嘩嘩地響著,空氣中苦澀的味道略帶香氣,不能不使人心曠神怡。在這美好的季節(jié)里,一位慈祥的奶奶離開(kāi)了,她去了遙遠(yuǎn)的天國(guó)……

          沒(méi)有孩子的秦大奶奶和秦大并只能做一個(gè)美夢(mèng):擁有一大片金燦燦的稻穗和一塊風(fēng)水寶地。經(jīng)過(guò)秦大夫婦的不懈努力,這個(gè)美夢(mèng)終于在幾年后的一天實(shí)現(xiàn)了,伴隨著田地的成長(zhǎng),秦大并幸福的倒下了,他倒在了金燦燦的麥穗里,只留下秦大奶奶孤獨(dú)的一人。然而,好景不長(zhǎng),還沒(méi)等秦大奶奶把那金燦燦的麥穗收上來(lái)時(shí),那塊風(fēng)水寶地就不在只屬于她了。

          有一位新的占領(lǐng)人——桑喬,用盡千方百計(jì)想把秦大奶奶趕出這塊風(fēng)水寶地,但這并沒(méi)有改變秦大奶奶那堅(jiān)定不搖的心,改變秦大奶奶要保護(hù)屬于她那塊地的事實(shí)。眼見(jiàn)著冬天就要來(lái)了,出于愛(ài)護(hù)老人的職責(zé),桑喬無(wú)奈的給秦大奶奶搭了一間房。但那時(shí)的秦大奶奶在眾人的眼中就是一位可怕的老太婆。

          直到第二年春天發(fā)生的一件事。

          同學(xué)喬喬因?yàn)樨澩媸ё懵淙肓丝於钡暮恿髦,他將最后的希望寄托在了秦大奶奶的身上。秦大奶奶不?jì)前嫌,為救喬喬,自己落水差點(diǎn)丟了性命。油麻地小學(xué)的人看見(jiàn)了秦大奶奶的善良和大度,容納了她。從此學(xué)生們都喜歡到秦大奶奶搭的小篷屋里去玩,特別是桑桑,他十分開(kāi)心,時(shí)常玩得忘記上課。秦大奶奶徹底融入了油麻地小學(xué),她像士兵一樣守著油麻地小學(xué)的一花一草一木,不許任何人碰學(xué)校的東西。

          最后的一次守護(hù),僅僅是為了油麻地小學(xué)的一個(gè)南瓜……秦大奶奶走了,她永遠(yuǎn)地走了。油麻地小學(xué)全體師生、家長(zhǎng)組成了一只龐大的隊(duì)伍為她送行,可這永遠(yuǎn)不夠,我們對(duì)不起您,您為了這塊付出了多少心血?!幾十年不分晝夜的工作。而我們?yōu)槟龅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

          秦大奶奶的一生和艾一樣苦,她需要的僅僅只是一份理解,一個(gè)能與她談心聽(tīng)她傾訴的人,可是有誰(shuí)給她了呢?艾,隨風(fēng)起舞,它寄托著秦大奶奶的靈魂,寄托著秦大奶奶生的靈魂……

        童年——讀《草房子》有感8

          英國(guó)著名生物學(xué)家達(dá)爾文曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“樂(lè)觀是希望的明燈,它指引著你從危險(xiǎn)峽谷中步向坦途,使你得到新的生命新的希望,支持著你的理想永不泯滅!痹诤迫鐭熀5臅(shū)中,她讓我記憶猶新,她便是著名文學(xué)小說(shuō)《草房子》。

          《草房子》的作者是現(xiàn)代著名作家曹文軒,現(xiàn)任北京大學(xué)中文系教授、北京作家協(xié)會(huì)副主席等職位。代表作有《薔薇谷》、《草房子》、《憂郁的田園》等優(yōu)秀作品。

          《草房子》這本書(shū),分章節(jié)記敘了主人公桑桑在小學(xué)生涯所經(jīng)歷的那些難忘的事。同時(shí)刻畫(huà)了不少個(gè)性鮮明的人物,如白鶴、紙?jiān)隆⒓?xì)馬、蔣一輪等。其中,令我感悟最深的是書(shū)中的桑桑,在一次無(wú)意中,桑桑長(zhǎng)出了一塊令他感到疼痛的腫塊,父親桑喬帶著他到處尋醫(yī),醫(yī)生都手足無(wú)措,認(rèn)為無(wú)法治療。但桑桑仍以樂(lè)觀向上的態(tài)度對(duì)待生活,他每天都好好地生活著。最后,他們找到一位老中醫(yī),他開(kāi)了藥方給桑桑服用,慢慢地桑桑的腫塊竟然奇跡地消失了,他得救了!

          在桑桑身上,我懂得了,我們無(wú)論在多么艱苦的情況下都應(yīng)該積極地對(duì)待生活。如果是我遇到同樣的情況,肯定會(huì)自暴自棄,做事無(wú)精打采,覺(jué)得上天對(duì)我很不公平,整天怨天尤人!但桑桑這樣一個(gè)年幼的孩子卻能以積極向上的態(tài)度與病魔做斗爭(zhēng),這真的令人感動(dòng),讓人佩服!

          在現(xiàn)實(shí)生活中也有很多人像桑桑這樣,在病魔面前仍以樂(lè)觀積極的心態(tài)面對(duì),我曾經(jīng)看過(guò)這樣一則真實(shí)的新聞:在20xx年,一位來(lái)自美國(guó),名叫沙莉文的31歲女子,被檢查出患有皮膚癌,她為了不留遺憾,決定要完成環(huán)游世界的夢(mèng)想,她以樂(lè)觀向上的態(tài)度,在130天內(nèi)游覽了中國(guó)長(zhǎng)城、印度泰姬瑪哈陵等12個(gè)國(guó)家的風(fēng)景名勝;貒(guó)后,她的病奇跡般地痊愈了!

          《草房子》這部文學(xué)小說(shuō)讓我感慨萬(wàn)千,她給我最大的啟發(fā)就是:人生處處充滿希望,只要你以樂(lè)觀的態(tài)度努力積極的面對(duì)一切,我相信,奇跡一定會(huì)出現(xiàn)!

        童年——讀《草房子》有感9

          前幾天,我來(lái)到書(shū)店,被一本叫《草房子》的書(shū)所吸引,他是講的主人公桑桑在油麻地小學(xué)的六年幸福生活。桑桑做過(guò)很多有趣的事,比如:把媽媽爸爸的蚊帳拆了下來(lái),到河邊撈魚(yú),把鍋賣掉,用賺來(lái)的錢(qián)買(mǎi)鴿子,把櫥子改成新的鴿子籠,都被媽媽的狠狠的教訓(xùn)了,桑?偸悄敲凑{(diào)皮、好奇、有趣,他的爸爸還是校長(zhǎng)呢!

          還有禿鶴,他原本的名字叫陸鶴,因?yàn)樗莻(gè)禿子(禿子的意思是光頭),所以同學(xué)們給他起這個(gè)外號(hào)。禿鶴曾為自己的禿頭自卑過(guò),但在一次表演中,他一鳴驚人,找回了自信,是桑桑的好朋友。

          紙?jiān),一個(gè)溫柔善良的女孩,是桑桑的同學(xué)。紙?jiān)率菑陌鍌}(cāng)小學(xué)轉(zhuǎn)到油麻地小學(xué)來(lái)上的,和桑桑是一個(gè)班,桑?傆X(jué)得她在用眼神和他說(shuō)話,總是能從眼神上看出她想說(shuō)的話語(yǔ)。還有美麗溫柔的白雀姐姐。善良的秦大奶奶,學(xué)校占用了他的家園以后,她在憤怒中還是很愛(ài)孩子,為了一個(gè)學(xué)校的南瓜,喪失了自己寶貴的生命。

          桑桑還有一個(gè)有愛(ài)心的心理醫(yī)生,名叫溫幼菊,實(shí)際上她只是一名普通的教師,就在桑桑生病時(shí),沒(méi)有信心時(shí),總是說(shuō)兩個(gè)字“別怕”,這句話會(huì)讓桑桑再次有信心,他還會(huì)給桑桑熬藥,桑桑很喜歡她。

          桑桑還有很多小伙伴:阿怒、杜小康,說(shuō)到杜小康,我倒要講講。杜小康家,原來(lái)很富裕,他是班長(zhǎng),學(xué)習(xí)也很好,是桑桑競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手,也是他的好朋友。他們家是賣雜貨的,可是他的爸爸在油里摻水,被人發(fā)現(xiàn)了,現(xiàn)在,杜小康連學(xué)都上不起了,桑桑也拼盡全力幫助他… ...

          讀完了《草房子》,我明白了,童年就是一間充滿陽(yáng)光的房子,童年的我們有快樂(lè)、有難過(guò)、還有和同學(xué)之間的矛盾… … 好好珍惜我們的童年吧!

        童年——讀《草房子》有感10

          當(dāng)我第一次拿到這本書(shū)的時(shí)候,我的心里有不少的疑問(wèn)。《草房子》是什么樣子呢?《草房子》在哪里呢?什么樣的人居住在這里呢?他們?cè)谶@里又發(fā)生了怎么的故事呢?……我?guī)е@一系列的問(wèn)題,好奇地翻開(kāi)了曹文軒的《草房子》。

          在這本書(shū)里,一個(gè)個(gè)性鮮明的角色浮現(xiàn)在我眼前:熱愛(ài)集體自尊心極強(qiáng)的禿鶴,弱小、善良成績(jī)優(yōu)異的紙?jiān)拢簧峒簽槿,喜?ài)孩子的秦大奶奶;勇敢堅(jiān)強(qiáng),在絕境奮力反擊的杜小康;強(qiáng)壯高大、保護(hù)自己最后一份尊嚴(yán)的細(xì)馬;頑皮機(jī)靈,有善心的桑桑。

          其中我最喜歡的角色是這本書(shū)的主人公——桑桑。桑桑是一個(gè)機(jī)靈、頑皮的孩子。桑桑干過(guò)的蠢事數(shù)不勝數(shù),比如把碗柜改造成鴿子的籠子啦,把蚊帳改造成漁網(wǎng)啦,砸鍋賣鐵買(mǎi)鴿子啦……他憑借著骨子里的這股頑皮勁,贏得了全校老師的喜愛(ài)。

          桑桑是善良的。在絕癥時(shí),他不顧自己,在最后的時(shí)間里幫別人做任何事,一直到得救;他愿意為細(xì)馬放羊;愿意給路人端上一碗甘甜的水。

          桑桑是勇敢的。他在看見(jiàn)紙?jiān)卤煌馓?hào)“豁嘴大茶壺”的劉一水和他的“跟屁蟲(chóng)”欺負(fù)時(shí),為紙?jiān)麓虮Р黄,在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出救了紙?jiān)乱幻C鎸?duì)病魔頑強(qiáng)與它搏斗。這就是桑桑,獨(dú)一無(wú)二的桑桑。仔細(xì)想一想,是什么讓禿鶴鼓起勇氣出演《屠橋》的.?是什么讓秦大奶奶奮不顧身地救下喬喬?是什么讓杜小康支撐起這個(gè)支離破碎的家?是什么讓桑桑有勇氣救下紙?jiān)?我想這就是人性的善良與愛(ài)。

          在生活中也不乏這樣的場(chǎng)景,我所在學(xué)校是一個(gè)山區(qū)小學(xué),但這里有美麗的大山、可愛(ài)的花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)。我們的身邊也不乏關(guān)心我們的人,去年有幾個(gè)好心的叔叔和阿姨給我們帶來(lái)了美麗的校服和可愛(ài)的玩偶。穿著嶄新的校服,那一刻我感到很溫暖。作為山區(qū)小學(xué)的學(xué)生我覺(jué)得自己很幸福,那可愛(ài)的玩偶不也包含著叔叔阿姨們對(duì)我們的愛(ài)嗎?長(zhǎng)大了我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),盡自己的一份愛(ài),一份力,去幫助別人。

          讀完了《草房子》,我明白了童年就像一間草房子,單純、善良,又充滿愛(ài)……

        童年——讀《草房子》有感11

          桑桑是一個(gè)小男孩,他喜歡做出一些夸張的事.而六年的小學(xué)生活卻讓他沒(méi)齒難忘.在這六年中,他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)感人的故事……

          男女無(wú)瑕的真情,同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中,明白了:善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛(ài)”的種子. 陸鷹是個(gè)長(zhǎng)著光光腦袋的孩子。

          因此,大家都叫他”禿鷹”,他充滿無(wú)助與孤單.被叫”禿鷹”的他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發(fā)呆‘流淚.可是,他卻憑著自信讓所有人刮目相看.可見(jiàn),孤單‘尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的”解 藥” 。

          紙?jiān)率莻(gè)內(nèi)向、善良的小女孩.她的心靈如同皚皚白雪般純潔.她沒(méi)有爸爸媽媽.只有一個(gè)又當(dāng)?shù),又?dāng)媽的慈祥的奶奶.為了不讓奶奶為自己擔(dān)心,當(dāng)板倉(cāng)小學(xué)的男生欺負(fù)她時(shí),她沒(méi)有告訴奶奶,只是自己默默流淚.直到桑桑幫助她把板倉(cāng)小學(xué)的男生打跑后,默默無(wú)聞的她才露出一絲微笑.善解人意的她話不多,卻總能幫助別人.

          白雀是一個(gè)十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不寬闊,但銀鈴般清脆.她不僅外表美,而且心靈美.這就是真正的美.

          初次看到細(xì)馬這個(gè)名字我還以為是只馬的名字,但后來(lái)才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)?lái)的岳大爺最小的兒子.他長(zhǎng)的很精神,喜歡笑,十分愛(ài)說(shuō)話.在油麻地小學(xué),他變了,變的孤單,無(wú)助,沒(méi)有人聽(tīng)的懂他滿口的江南口音,他感到一個(gè)啞巴才有的壓抑.他是那樣的可憐.這使他不想再上學(xué),他去放羊,以此來(lái)填空他最脆弱的地方.幾次交談,使桑桑和他成為了最好的朋友.他那頑強(qiáng)的品質(zhì)十分另人敬佩.

          這本書(shū)魔力般的吸引了我,我與文中的小主人公桑桑同樂(lè)同悲.當(dāng)看到桑桑生病時(shí),我哭了,第一次為書(shū)中的主人公而哭,我怕,怕桑桑會(huì)死掉,我對(duì)著天祈禱,保佑桑桑能夠度過(guò)難關(guān). 人生無(wú)處無(wú)真情,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情.

        童年——讀《草房子》有感12

          《草房子》里的桑桑是調(diào)皮的、是可愛(ài)的、是活潑的、是帥氣的……但我卻覺(jué)得他是一個(gè)勇敢的人。 日記

          紙?jiān)虏『昧艘院,每天早上都?huì)遲到,幾乎每當(dāng)大家上完一節(jié)課后才到學(xué)校,大家都覺(jué)得很奇怪,有一天,桑桑一大早就起來(lái)了,為了知道紙?jiān)率窃趺催t到的,桑桑就故意給媽媽說(shuō)自己去找昨夜未歸的鴿子了。

          桑桑使勁地劃著船向板倉(cāng)駛?cè)。?dāng)?shù)桨鍌}(cāng)時(shí),太陽(yáng)才探出了頭,桑桑悄悄地躲在了一座橋下,他四處張望,見(jiàn)橋頭來(lái)的不是紙?jiān)拢侨齻(gè)男孩,他們?cè)谕谅飞匣问幹](méi)有走開(kāi)的意思,好像在等一個(gè)人,而讓桑桑意想不到的是他們?cè)诘燃堅(jiān),桑桑仔?xì)一看,原來(lái)是板倉(cāng)小學(xué)有名的大壞蛋,連老師也沒(méi)法管住他們,尤其是那壞蛋老大劉一水,人稱“豁嘴大茶壺”,另兩個(gè)是劉一水的“跟屁臭”,桑桑這才記起來(lái),他們專門(mén)欺負(fù)紙?jiān)隆Wx到這兒,我仿佛看見(jiàn)桑桑正朝著這幾個(gè)大壞蛋咬牙切齒,他雙手握成了拳頭,雙腳在地上跺來(lái)跺去,好像想報(bào)復(fù)他們一樣。

          過(guò)了一會(huì)兒紙?jiān)伦吡诉^(guò)來(lái),見(jiàn)有人把路擋住了,便繞開(kāi)在麥地里走,劉一水一邊笑著紙?jiān),一邊唱著編的歌?lái)嘲笑紙?jiān),可紙(jiān)虏](méi)有管劉一水,她只惦記著上學(xué),便飛快地往大堤上跑,準(zhǔn)備劃船到學(xué)校。劉一水見(jiàn)紙?jiān)孪虼蟮躺吓埽愀松先,桑桑憤怒極了,他不能袖手旁觀了,他連忙叫道:“紙?jiān)!往我這里跑!”紙?jiān)卤闩苌狭舜I炱鹆艘粔K磚,向跑來(lái)的劉一水使勁砸去,卻沒(méi)砸中他,只嚇著了他,桑桑見(jiàn)劉一水馬上就要追上了,便解開(kāi)繩子向?qū)Π秳澣ィ蓜⒁凰畢s跑上了船,他給了桑桑一拳,頓時(shí)桑桑感到一陣銳利的酸痛,隨機(jī),鼻血便流了出來(lái)。讀到這兒,我心里一酸如果是我的話,我早就哇哇大哭,回家去告狀了。可桑桑呢?他卻沒(méi)有逃,劉一水一腳把他踢下了水,他見(jiàn)船開(kāi)遠(yuǎn)了,便搶過(guò)船槳,往回劃。桑桑忍著疼痛,趁他不注意,悄悄地爬上船,向劉一水的腿一頭撞去,只聽(tīng)撲通一聲,他便掉下了水,紙?jiān)铝ⅠR使勁兒劃船,才逃之夭夭,劉一水見(jiàn)讓紙?jiān)律险n遲到的計(jì)劃失敗了,只好游了回去……

          后來(lái),桑桑給爸爸說(shuō)了,爸爸和地方政府向板倉(cāng)小學(xué)警告了一番。從此,劉一水便不敢再欺負(fù)紙?jiān)铝恕?/p>

          你們說(shuō),難道桑桑不勇敢嗎?

        童年——讀《草房子》有感13

          小學(xué)開(kāi)始,我就接觸過(guò)曹文軒叔叔的書(shū)籍。每當(dāng)閱讀他的書(shū)時(shí),我總是身臨其境,陶醉其中,久久不愿放下書(shū)本。曹文軒叔叔的書(shū)中,我最愛(ài)的莫過(guò)于這本《草房子》。 故事講述了六年中,桑桑親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動(dòng)人心的故事。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。

          秦大奶奶是書(shū)中最頑固的人,殊不知頑固背后卻藏著一顆淳樸善良的心...... 她在油麻地生活了幾十年,她總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個(gè)春季,她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。從此她發(fā)生了巨大的變化:自動(dòng)離開(kāi)校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子、用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶……最后她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜,不慎落水而永遠(yuǎn)地離開(kāi)了。是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了區(qū)區(qū)一個(gè)南瓜而不顧眼前的河水?是什么使她在垂暮之年閃耀出人格光彩?是愛(ài)!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對(duì)她純真的愛(ài),也是她那顆感恩的心。

          杜小康曾是油麻地最富有的人家,生長(zhǎng)在高大闊氣的紅門(mén)里。一夜之間,他家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家,和父親放鴨子,希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他,在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng),他沒(méi)有放棄生活,從富有到一貧如洗始終如一。他毅然挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門(mén)口擺起了小攤,讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅告訴我們:苦難來(lái)臨時(shí),我們不能逃避,而要滿懷希望,微笑面對(duì)。

          《草房子》是一本很有教育意義的書(shū)籍,它讓我見(jiàn)識(shí)了少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情;不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅;垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩;在體驗(yàn)死亡中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟;大人們之間撲朔迷離且又充滿詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛……我將這本書(shū)推薦給大家,相信你們閱讀之后必定會(huì)受益匪淺!

        童年——讀《草房子》有感14

          “就在這一剎那,桑桑看到了一雙深邃的眼睛。盡管這種目光里含了一種慈祥,但桑桑卻像被一陣風(fēng)吹著了似的,微微震顫了一下”“等外婆與紙?jiān)伦吆,他將鴿子全都轟上了天,鴿子飛的高興時(shí),噼噼啪啪的打擊雙翅仿佛滿空里都著一片清脆的掌聲”這一句又一句的妙言總是不斷地在我的腦海里蕩漾。啊,不知不覺(jué),我讀完《草房子》也有好幾天了。

          這本書(shū)講的是校長(zhǎng)桑喬的兒子桑桑在他的小學(xué)六年中與禿頭陸鶴,漂亮女生紙?jiān),富家子杜小康等性格不同的孩子發(fā)生的故事。

          因?yàn)殛扂Q是個(gè)禿頭,大家都叫他禿鶴。有一天陸鶴戴了一頂超白的帽子吸引了大家的視線,大家把目光從穿著棉衣在大夏天里走來(lái)走去的桑桑身上移到了陸鶴的身上,因此桑桑很是不服氣。于是,就派自己的哥們兒阿恕把陸鶴的白帽子“扔遍了校園”。陸鶴就跟著拿著自己帽子的阿恕跑,想拿回自己的帽子。可是折騰了半天,陸鶴也沒(méi)有拿到自己的帽子,他坐在地上哭了,后來(lái).....

          紙?jiān)率怯忻钠僚,有一次,紙(jiān)罗D(zhuǎn)到了桑桑學(xué)校,兩人并沒(méi)有說(shuō)話,只是看了對(duì)方一眼。后來(lái)有一天,一向遵守校約的紙?jiān)聟s連續(xù)幾天遲到,這讓老師很是生氣。后來(lái)桑桑就很奇怪怎么回事,就到紙?jiān)录铱纯,沒(méi)想原來(lái)是....

          應(yīng)為這本書(shū)里的語(yǔ)言生動(dòng),優(yōu)美,所以這本書(shū)的每一個(gè)故事都很動(dòng)人心弦。每一句話都透露著作者對(duì)鄉(xiāng)村兒童的喜愛(ài)之情。作者把鄉(xiāng)村兒童的天真活潑用自己的想象充分得表現(xiàn)了出來(lái)。在夸獎(jiǎng)兒童活潑的同時(shí),又不會(huì)讓讀者厭倦兒童的搗蛋。里面的情感范圍也十分廣闊。有孩子與孩子之間不變的友情,有孩子與父母親人之間永存的親情,還有大人與大人之間那奇妙的純情。里面的語(yǔ)言雖不是什么深?yuàn)W的話語(yǔ),又不失美文的精彩,讓人情不自禁地嘖嘖贊嘆。

          這本書(shū)可以讓少年明白道理,可以讓青年細(xì)心品味,還可以讓老年回憶童年,是一本老少皆宜的書(shū)。

          這本書(shū)我看了一遍又一遍,總是讓我回味無(wú)窮。

        童年——讀《草房子》有感15

          曹文軒筆下的草房子是那么純美、樸實(shí)。走進(jìn)那些純美的草房子,你一定會(huì)被曹文軒那細(xì)膩的文筆所感動(dòng),也一定會(huì)被草房子里那一顆顆善良、純潔、美好的心靈所感動(dòng)。

          油麻地小學(xué)是清一色的草房子,十幾幢草房子,似乎是有規(guī)則的,又似乎是沒(méi)有規(guī)則地連成一片。它們分別做教室、辦公室、老師的宿舍,或活動(dòng)室、倉(cāng)庫(kù)什么的。在這些草房子的前后或在這些草房子之間,總有一些安排,或一叢兩叢竹子,或三株兩株薔薇,或一片花開(kāi)得五顏六色的美人蕉,或干脆就是一小片夾雜著小花的草叢。這些安排,沒(méi)有一絲刻意的痕跡,仿佛是這個(gè)校園原本就有的,原本就是這個(gè)樣子。

          走進(jìn)那些純美的草房子,你會(huì)發(fā)現(xiàn),每個(gè)人物都不一樣,他們身上有許多優(yōu)點(diǎn)值得你去學(xué)習(xí)。桑桑有愛(ài)心,并且堅(jiān)強(qiáng)勇敢,在病魔面前仍不屈服;紙?jiān)率莻(gè)可愛(ài)、聰慧、特別討人喜愛(ài)的女孩兒,說(shuō)話總是輕聲細(xì)語(yǔ);杜小康本是富人的兒子,可因?yàn)榘职钟盟械腻X(qián)買(mǎi)了很多的貨物,在用船運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程中,不小心全落入水中,被迫退學(xué),可這并沒(méi)有打消他上學(xué)的念頭,他依然樂(lè)觀,能屈能伸;蔣一輪會(huì)吹優(yōu)美的笛子,多才多藝;桑喬則把學(xué)校整理得井井有條,而且非常注重榮譽(yù),從不輕言放棄。

          走進(jìn)那些純美的草房子,你會(huì)感受到另一種美好:人與人之間的愛(ài)。秦大奶奶為了救一個(gè)小女孩,差點(diǎn)失去了性命,她用愛(ài)心改變了所有人對(duì)她的看法;杜小康在退學(xué)一兩年后突然想在學(xué)校門(mén)口賣文具和糖塊,桑桑知道了,便賣掉了十只鴿子,把二十元錢(qián)全給了杜小康,后來(lái)桑桑了也成了他的第一位顧客;少男少女之間深厚的友誼,當(dāng)紙?jiān)卤话鍌}(cāng)小學(xué)的男生欺負(fù)時(shí),是桑桑救了紙?jiān)隆?/p>

          走進(jìn)那些純美的草房子,你會(huì)懂得一些道理,如:人生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到挫折與困難,所以我們要面對(duì)困難、克服困難,學(xué)習(xí)杜小康永不低頭、迎難而上、不怕困難的精神。

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