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      2. 《建設(shè)幸福中國》讀后感_650字

        時(shí)間:2021-03-08 17:41:42 讀后感 我要投稿

        《建設(shè)幸福中國》讀后感_650字

          當(dāng)閱讀完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的《建設(shè)幸福中國》讀后感_650字,歡迎大家分享。

        《建設(shè)幸福中國》讀后感_650字

        《建設(shè)幸福中國》讀后感_650字1

          開學(xué)以來,我讀了一本書,書名叫《建設(shè)幸福中國》。這本書從“實(shí)現(xiàn)免費(fèi)義務(wù)教育”、“共享發(fā)展成果”、“提高基本醫(yī)療保障”、“健全社會(huì)保障體系”、“困難家庭住上新房”、“提高公共文化服務(wù)”這幾方面來寫了“幸福中國”,讀了這本書,我感慨萬分,受益匪淺。

          幸福是什么?

          有人說,幸福是擁有一個(gè)美滿的家庭;有人說,幸福是一生平安;有人說,幸福是衣食無憂;有人說,幸福是一輩子健康;也有人說,幸福是每一天都快樂……

          抬起頭來望望窗外,你就知道什么是幸福了。矮小的土房、泥濘不堪的道路消失得無影無蹤了,轉(zhuǎn)而替之的是一排排鱗次櫛比的兩層小洋樓,平坦寬闊的水泥路或柏油馬路,到處馳娉著形形色色的小轎車,這就是一種幸福。

          其實(shí),幸福很簡單,不需要舉一大堆數(shù)字來說明,只需要做好自己該做且不辜負(fù)所做的事情,那么,你就幸福了,只有你幸福了,國家才可以幸福,因?yàn)橹挥幸恍∑恍∑恋,一個(gè)一個(gè)人,才可以匯成一個(gè)國家啊。

          今天的幸福生活是來之不易的,是全世界億萬前人共同奮斗的結(jié)果。每個(gè)人的能力有大有小,雖然我們只是一名普通的小學(xué)生,但只要我們朝著一個(gè)目標(biāo)努力,我們的貢獻(xiàn)就能匯聚成巨大的力量,就可以創(chuàng)造幸福的未來。

          我們要勤奮學(xué)習(xí)、善于思考、勇于探索、敢于創(chuàng)新,打好知識(shí)基礎(chǔ),時(shí)刻準(zhǔn)備著,為祖國的明天貢獻(xiàn)自己的力量!

          回顧過去,我們創(chuàng)造了不平凡的成績;展望未來,我們對祖國美好的明天充滿信心!祖國的明天屬于我們新的一代,幸福中國正等待著我們?nèi)ソㄔO(shè),讓我們?yōu)閭ゴ笞鎳、偉大名族更美好的未來奮斗、奮斗、再奮斗!

        《建設(shè)幸福中國》讀后感_650字2

          最近,我讀了《建設(shè)幸福中國》這本書,深有感觸。

          《建設(shè)幸福中國》主要是寫什么是幸福。其中,令我深有感觸的是《上學(xué)》一文,它主要講述了不花錢,也能有學(xué)上。

          依稀記得有一個(gè)名叫紅紅的小姑娘。本來,日子過得挺有氣氛,可紅紅8歲那年得了一場怪病,花光了家里僅有的幾萬元積蓄,還欠了一大筆債。然而哥哥上大學(xué)每年要一萬多元學(xué)雜費(fèi),對于紅紅家來說,是個(gè)天文數(shù)字!爸爸媽媽賣掉了家里的兩頭豬,四處借錢,湊足了學(xué)費(fèi)。

          紅紅開學(xué)了,可幾十元的學(xué)費(fèi),又讓爸爸媽媽犯愁了。紅紅賣掉自己一米多長的頭發(fā),可只有15元,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?qū)W費(fèi)。紅紅拿著錢上學(xué)校,老師告訴她,上學(xué)不收錢,紅紅高興地笑了。

          我曾經(jīng)也經(jīng)歷過這樣的痛苦。我家三口人都是農(nóng)民,賣掉了家里的牲畜和田地。來到城市,這里的公路上車來車往,哪像我們農(nóng)村的公路,很少有轎車或貨車,農(nóng)村根本買不起。因?yàn)樵诔鞘欣铮燥,住房都要錢,上幼兒園更要錢,做什么事都需要錢,爸爸媽媽每天為錢煩透了心,急白了頭。

          不知不覺,我已經(jīng)到了上學(xué)的年齡。爸爸媽媽都去上班湊學(xué)費(fèi),供我上學(xué)。一開始,我并不知道這件事,也不知道掙錢的不容易,學(xué)習(xí)不用功,爸爸媽媽經(jīng)常在無人的角落里哭泣。后來,我知道了這件事,便發(fā)奮努力,好好學(xué)習(xí),F(xiàn)在,我每次都能名列前茅,獲得了老師的信任,就是有點(diǎn)貪玩,任性,如果能改正我身上的壞毛病,就不會(huì)讓爸爸媽媽操心。

          現(xiàn)在,國家越來越富強(qiáng),老百姓的生活條件越來越好,負(fù)擔(dān)也越來越輕。 作為小學(xué)生,我應(yīng)該珍惜幸福時(shí)光,學(xué)好知識(shí),做國家的棟梁之才,為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗。

        《建設(shè)幸福中國》讀后感_650字3

          寒假里,我認(rèn)真閱讀了《建設(shè)幸福中國》這本書,讓我深深地感受到成長在21世紀(jì)的中國是我們這一代人的幸福。

          我曾經(jīng)問曾祖母她以前的生活是怎樣的?曾祖母說,在以前,他們無田無地,給人家打長工,一年到頭吃不飽、穿不暖。冬天的晚上蓋一床破棉被,凍得連覺也睡不安。那時(shí)的日子真苦!

          我也問過爺爺他小時(shí)候的生活情況,爺爺說:“我小時(shí)候,新中國剛成立,祖國千瘡百孔,百業(yè)待興。家里的人靠耕種幾畝分來的田地,生活略有好轉(zhuǎn),只是家境貧寒,點(diǎn)的的煤油燈、住的是茅草房。生病就醫(yī)難,大病沒錢治,就拿命來擋。遇到天災(zāi)圩破,鄉(xiāng)親們只能四處逃荒、到處流浪!

          我還問過爸爸他小時(shí)候的生活狀況?爸爸說:“小時(shí)候,國家已經(jīng)好轉(zhuǎn)。村里有學(xué)校,鄉(xiāng)鎮(zhèn)有衛(wèi)生院,可是家里并不富裕,吃的是粗菜淡飯,穿的是補(bǔ)丁衣裳。連想看電影也要到鎮(zhèn)上才能看到!

          是啊!想起現(xiàn)在的我們,和前輩們相比我們幸福多了。我們的祖輩生活在災(zāi)難深重的舊中國,他們饑寒交迫,多么艱辛!新中國在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過幾代人辛勤的勞動(dòng),已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化,如今的中國是國富民強(qiáng),生活象芝麻開花——節(jié)節(jié)高!正如幸福民謠說的那樣:種地不交稅,上學(xué)不付費(fèi),養(yǎng)老不犯愁,看病不太貴。后來,我又問爺爺,問他覺得現(xiàn)在的生活怎么樣?爺爺笑呵呵地說:“現(xiàn)在生活比蜜甜!”是的!我們的生活比蜜甜是我們共同的心聲。

          聆聽過去的辛酸苦辣,品味現(xiàn)在的幸福生活,我深知今天的幸福生活是億萬前人共同奮斗的結(jié)果,中國的未來是屬于我們新一代,我們要珍惜少年時(shí)光,發(fā)奮學(xué)習(xí),掌握知識(shí),將來把我們的國家建設(shè)得更加富強(qiáng),使我們的生活更加幸福!

        《建設(shè)幸福中國》讀后感_650字4

          當(dāng)我看完《建設(shè)幸福中國》,給我留下了深刻的印象,同時(shí)也帶給我深深的震撼。

          想到文中的那位父親,為了讓自己的兒子能夠讀書,而四處奔波籌錢,可籌到的錢實(shí)在太少。他只好帶著忐忑不安的心和那些并不多的錢到學(xué)校,并表示過些日子會(huì)把差額補(bǔ)齊?衫蠋焻s告訴他說,可以不用交錢,因?yàn)樾W(xué)階段國家免除課本費(fèi),雜費(fèi),文具費(fèi)……

          我仿佛看到了那位為了讓兒子讀書而愁眉苦臉的父親,也仿佛看到了為了兒子能不花錢而能夠讀書而喜出望外的表情。我好像看到山里那些為了能讀書而歡歌笑語的孩子們。

          爺爺奶奶輩們常說:“現(xiàn)在的小孩多好,想想我們以前,哎!”以前總是不明白他們?yōu)槭裁磿?huì)嘆息,可是看了這本書后,我覺得我們真的是身在福中不知福。不用和我們爺爺奶奶他們比,只要想想山里的那些孩子。

          當(dāng)我們騎著心愛的自行車在平坦的水泥路上飛快地前進(jìn)著,可他們有可能在為山路寬了一點(diǎn),不再崎嶇而開心。

          當(dāng)我們在大喊大叫,說自己一丁點(diǎn)也不幸福的時(shí)候,他們有可能在為了能不用花錢而能夠讀書而覺得自己是天下最幸福的人。

          當(dāng)我們在炎熱的夏天,教室里有風(fēng)扇而沒有空調(diào)而埋怨時(shí),他們有可能在為了能夠坐在教室里而在夢里笑醒。

          想著這一切,我們還有什么好埋怨的呢。所以,我決定好好讀書,學(xué)好知識(shí),讓家人放心。用學(xué)好的知識(shí),讓更多的人過上幸福的生活。

          點(diǎn)評:小作者在簡單地總結(jié)提煉《建設(shè)幸福中國》一書內(nèi)容后,用“我仿佛……”引出自己的聯(lián)想,表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法,同時(shí)反映出我們這個(gè)時(shí)代的幸福。

          可貴的是,小作者并沒有局限于此,而是聯(lián)系自己的實(shí)際生活,通過對比,表達(dá)了要珍惜現(xiàn)在美好生活的情感,并且說“用學(xué)好的知識(shí),讓更多的人過上幸福的生活”,有一種“達(dá)則兼濟(jì)天下”的責(zé)任感。如果能把文章一開頭的病句加個(gè)主語改過來就更好了!

        《建設(shè)幸福中國》讀后感_650字5

          幸福是什么?幸福是樸實(shí)的,是瑣碎的,是實(shí)實(shí)在在的。在學(xué)校,我有幸得到了一本《幸福中國》的書。讀完這本書心情豁然開朗。原來,只要我們用心去體驗(yàn),用心去追求,幸福就會(huì)與我們相伴。每個(gè)人都喜歡幸福,不過不同的人追求不同的幸福,相信每個(gè)人對幸福的理解、要求和看法都有所不同。我認(rèn)為幸福是給予、是助人為樂。當(dāng)在公交車上,遇見年邁的老奶奶,在擁擠的車廂中被人們擠來擠去,便連忙起身,扶老奶奶坐在我的座位上,老奶奶用慈祥的眼光注視著我,臉上露出欣慰的笑容。這時(shí),我感到了幸福。

          我更認(rèn)為“幸福”是一種愛,這一種愛我們的身邊就有,這就是母愛,這位愛的使者就是媽媽。每天晚上,我睡覺時(shí)都會(huì)踢被子,每當(dāng)我踢一次,媽媽就蓋一次;每當(dāng)我考試時(shí)沒有考好的時(shí)侯,她總是幫我找原因,鼓勵(lì)我下次努力!

          “幸!笔且环N快樂,是一種特殊的快樂,當(dāng)家人坐在你身旁,和你一起說說笑笑,聽你嘰嘰喳喳地談起校園里的事兒,這也是一種“幸!薄.(dāng)你受了傷或挨了打時(shí),你最希望的就是家人能夠陪伴在你身邊,來安慰你和鼓勵(lì)你。當(dāng)家人在你身邊安慰你或鼓勵(lì)你時(shí),你就會(huì)感到“幸!。

          原來幸福無處不在。幸福是一生平安;幸福是衣食無憂;幸福是擁有一個(gè)美滿的家庭;幸福是每一天都快樂;幸福是擁有老師的關(guān)心;幸福是和同學(xué)一起玩!磺(gè)人有一千種答案,但其實(shí)幸福就掌握在自己手中,靠自己去創(chuàng)造、去奮斗。達(dá)芬奇有句這樣的名言“勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠”。幸福是靠創(chuàng)造和奮斗得來的。我們是“幸福中國”的小主人,是21世紀(jì)的新希望,應(yīng)該怎樣建設(shè)幸福中國呢?要好好學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大理想。既要學(xué)會(huì)動(dòng)腦,又要學(xué)會(huì)動(dòng)手。講文明、講禮貌,懂得真善美,做一個(gè)有道德的人。讓我們?yōu)閭ゴ笞鎳、偉大民族更加美好的明天而奮斗吧!

        《建設(shè)幸福中國》讀后感_650字6

          《建設(shè)幸福中國》,那么,什么才是幸福呢?

          幸福是一個(gè)深不見底的謎,你問一千個(gè)人就會(huì)有一千種回答。有人說,幸福一生平安;有人說,幸福是衣食無憂;有人說,幸福十擁有一個(gè)美麗的家庭;也有人說,幸福是每一天都快樂…..幸福是人們追求的基本價(jià)值,是人類發(fā)展的共同目標(biāo)。

          對于早晨在街邊賣早點(diǎn)的攤主來說:“風(fēng)吹不著,雨淋不著,靠著賣早點(diǎn),生活越來越好”。這就是幸福感。

          對于留守兒童來說,幸福不是爸爸、媽媽寄的多,而是在春節(jié)能夠回來,能夠帶給他們溫暖。

          對于我們的父母來說,幸福是你的好成績;還是你送來的一份熱菜;還是你真心的一句問候;還是你送來的一枚硬幣……在“孝”上的一點(diǎn)付出都是他們的幸福。

          幸福不是能全部描繪出來的,它還要用心去體會(huì)。幸福是一種感覺,這種感覺是愉快的,使人心情舒暢,回味無窮。幸福掌握在自己的手中。要靠自己去體驗(yàn),去感受。

          重溫過去,能夠讓人們更加深刻地感受今天的幸福。

          幸福不能僅僅是顯示在你的小家中,要融匯到這個(gè)中國大家族中,彈指揮間,滄桑巨變,1949年,開啟了中國歷史的新紀(jì)元,多少年來,中國書寫一份份溫暖人心的畢生答卷!政府的良好政策展現(xiàn)出一幅幅感動(dòng)的畫面。

          這些年來人們幸福的原因有許多許多,實(shí)現(xiàn)免費(fèi)義務(wù)教育,共享發(fā)展成果,提高基本醫(yī)療保障,健全社會(huì)保障體系,困難家庭住上新房……連我們身邊都有幸福:用上了新教學(xué)樓,嶄新的書本,寬敞明亮的教室……一言猶未盡。幸福沒有任何虛假,它是從人們心底里流露出來的,它不需要任何浮華的言辭來表達(dá),它是深埋在人們心中的一顆種子,改革的春風(fēng)拂著它,它便生根,發(fā)芽,愈長愈茂盛……

          建設(shè)“幸福中國”要靠我們每一個(gè)人的努力,是我們每一個(gè)人都應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。坐想其成,不是我們中國人的作為。每一個(gè)社會(huì)成員,都有責(zé)任和義務(wù)為他人、為社會(huì)的幸福作貢獻(xiàn)。

        《建設(shè)幸福中國》讀后感_650字7

          星光燦爛下,我們傾聽時(shí)代的`鐘聲,漫漫長夜中,我們等待黎明的曙光,多少次,我們心潮難平,多少次,我們輾轉(zhuǎn)難眠,多少次,我們等待祖國母親的華誕!

          60年來,中國經(jīng)歷了多少坎坷磨難,但是在飽經(jīng)戰(zhàn)爭滄桑與落后苦難的中國人民終于重新站起來了!中國像一只巨龍一樣,以一個(gè)大國的身份重新屹立于世界東方!讓’東亞病夫’這個(gè)名字在中國的字典里磨滅讓中國在世界的字典里永放光芒…

          我是幸福的,從小到大,我目睹著中國干部個(gè)個(gè)走基層,探民眾,我深知,整個(gè)中國都被黨和政府的陽光普照著,我是中國人,我是驕傲的。中國民族多,地形眾,自然有貧瘠之區(qū)與富達(dá)之州,這差距隨著時(shí)間變大,城市一天天被拉起來,反之一切都太急促,由不得大山谷子里的風(fēng)反應(yīng),追逐,就邁了新一步。

          你可曾踏進(jìn)那一方教室,你可曾撫過那一寸陽光?在離我們極近的地方,有幾多從低矮土樓的門縫里擠出來的苦澀的懇求的眼神?農(nóng)村的孩子,缺水,缺糧,缺學(xué)校,同為祖國的金葵,天壤之別的命運(yùn)把那些山區(qū)孩子鎖在了大山里。拯救這些悲慘,這正是我們應(yīng)去做的。為什么有的地方不得發(fā)展?那是因?yàn)檫@里缺人才,缺技術(shù)。就造成了代代惡性循環(huán)!把自己讀的圣賢書,把自己的一技之長,現(xiàn)出來,獻(xiàn)給國家。如果讀的萬卷書只為福利自己,那真是枉費(fèi)!報(bào)國的方法有千百種,當(dāng)今以善報(bào)國,才真正的利國利民。真正的建立幸福大中國,是我們新一代的責(zé)任,無論何崗位,都可以助建設(shè)幸福大中國的一臂之力!

          祖國,你將永遠(yuǎn)會(huì)在我心中占有崇高神圣的地位,因?yàn)槿绻麤]有日益強(qiáng)大起來的你,就不會(huì)有我們大家現(xiàn)在的幸福生活,祖國,我永遠(yuǎn)祝福你!

        《建設(shè)幸福中國》讀后感_650字8

          幸福是什么?山區(qū)的孩子說:“幸福就是有一所好學(xué)校!背抢锏暮⒆诱f:“幸福就是受到老師、家長的表揚(yáng)。”我們母在外地打工的孩子說:“幸福就是能和父母在一起吃個(gè)團(tuán)圓飯。”我身邊的朋友說:“幸福就是知足!弊x了《建設(shè)幸福中國》這本書,我要說:“幸福就是常懷一顆感恩的心。”

          比如在家時(shí),在父母勞累時(shí)我們遞上一杯溫暖的茶,在他們生日時(shí)我們送上一張親制的卡,在他們失落時(shí)我們奉上一番輕柔的安慰,在他們成功的時(shí)候我們捧上一束美麗的鮮花……父母為我們傾注了畢生心血,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又何曾察覺到那縷縷銀絲,根根的白發(fā)。感恩需要我們用心去體會(huì),用心去報(bào)答。感恩父母可以讓我們有一個(gè)幸福的家。

          在學(xué)校,我們少一次錯(cuò)誤,就可以讓老師省心;少一個(gè)錯(cuò)字,就可以讓老師舒心;少一次打架,就可以讓老師放心;少一次逃課,就可以讓老師開心;少一次摩擦,就可以讓老師安心……感恩老師的諄諄教導(dǎo),感恩老師的循循善誘,感恩老師的語重心長,感恩老師的苦口婆心……感恩老師可以讓我們有一個(gè)幸福的校園。

          感恩斥責(zé)我們的人,因?yàn)樗屛覀儗W(xué)會(huì)了思考;感恩絆倒我們的人,因?yàn)樗屛覀儚?qiáng)化了意志;感恩遺棄我們的人,因?yàn)樗屛覀儗W(xué)會(huì)了獨(dú)立;感恩欺騙我們的人,因?yàn)樗屛覀冊鲩L了閱歷;感恩傷害我們的人,因?yàn)樗屛覀兡サZ了心志;感恩幫助我們的人,因?yàn)樗屛覀儓?jiān)定了信念;感恩提醒我們的人,因?yàn)樗屛覀冃U撕较;感恩謾罵我們的人,因?yàn)樗屛覀冎勒讼日骸卸魉丝梢宰屛覀冇幸粋(gè)幸福的成長之路。

          大自然總在默默地付出,給人類關(guān)愛和包容。感恩自然可以讓我們有一個(gè)幸福的生活環(huán)境。

          以上種種,都是我們身邊的幸福,是我們能夠感受到的幸福,如果我們每個(gè)人都能這樣幸福的話,那么建設(shè)幸福中國還會(huì)遠(yuǎn)嗎?同學(xué)們,讓我們立刻行動(dòng)起來,常懷感恩之心,肩負(fù)起建設(shè)幸福中國的重任,共同創(chuàng)造美好的未來吧!

        《建設(shè)幸福中國》讀后感_650字9

          讀了《建設(shè)幸福中國》這本書以后,我覺得我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),要做個(gè)有愛心的人,因?yàn)樯綎|萊陽的102名失學(xué)兒童,還是在交警的資助下,全部重返了校園,所以,我們更要有愛心!讓沒有錢上大學(xué)的大哥哥、大姐姐們,重新回到校園;讓一些經(jīng)常飽一頓餓一頓的人都能吃飽睡好。

          在這本書中,有四個(gè)故事我最感興趣。第一個(gè):不再打著火把去上學(xué)。陜西秦巴山區(qū)女孩張華英,五點(diǎn)鐘就起了床,洗漱后,吃了一碗豬油炒米飯,便匆匆背上書包,舉起火把,要趕十公里的路才能去上學(xué),她多么希望不再打著火把上學(xué)。〗K于人們知道后,都參加了“捐贈(zèng)手電”的活動(dòng),不再打著火把去上學(xué)了。

          第二是:七十多歲的余老伯,無兒無女。一天,心脹病復(fù)發(fā),他連忙給“愛心110”打了電話,被連夜送進(jìn)了醫(yī)院,經(jīng)過救治的余老伯,很快就康復(fù)出院,生活安康。

          第三是:《喜羊羊與灰太狼》,這部動(dòng)畫片非常搞笑,特別是灰太狼,不但捉不到羊,回家還要被紅太狼打,哈哈,喜羊羊還經(jīng)常和他作對,起初灰太狼還想:只要過了那鐵門就能捉到羊?伤麤]想到,鐵門也不是那么容易就能過去的,喜羊羊在上面通了電,一碰,就會(huì)被炸飛,而他的兒子——小灰灰總認(rèn)為,那是爸爸在飛呢!

          第四是:寄款人只寫了一個(gè)“劉”字。有個(gè)叫張磊的男孩,他要打聽一個(gè)姓“劉”的人,原來,當(dāng)這個(gè)男孩家里窮得上不起學(xué)時(shí),要去退學(xué),可老師說你上學(xué)用的錢我已經(jīng)收過了,是一位姓劉的叔叔送來的?斓搅粌和(jié)了,小張磊有收到了一張四百元錢的匯款單。一看,又是一位姓劉的人寄來的。

          幾經(jīng)打聽,終于找到了這個(gè)人,他叫劉宗先,是一名老交警。小張磊對劉伯伯激動(dòng)地說:“劉伯伯,可找到您了,謝謝您給我交了好幾年的學(xué)費(fèi)。我長大后,一定報(bào)答您......”

          看了這些故事,我覺得:只有用愛心去幫助別人,才能使自己快樂、幸福。就像劉伯伯一樣,去幫助一些需要幫助的人,才能建設(shè)幸福中國!

        《建設(shè)幸福中國》讀后感_650字10

          我最近我有幸讀了一本特別讀本——《建設(shè)幸福中國》,讀完后留下了深刻印象,讓我受益匪淺。書中一個(gè)個(gè)感人的故事、一件件發(fā)生在我身邊的事讓我感受到:幸福是學(xué)生上學(xué)環(huán)境得到改善;幸福是人們的住房條件得到改善;幸福是國家為我們提供了基本醫(yī)療保障;幸福是維護(hù)勞動(dòng)者的權(quán)益;幸福是小區(qū)里安裝了健身器材……

          其中最感人的故事是:有一個(gè)小男孩叫張磊,是城廂北關(guān)村人。三年前,張磊的爸爸因車禍去世,媽媽又得了癌癥,家里非常困難。后來,有一位姓劉的伯伯幫助了他,張磊想找到那位幫助他的伯伯。過了好久,張磊找到了那位伯伯,原來,那位劉伯伯是一位老交警,名叫劉宗先。張磊激動(dòng)地對劉伯伯說:“劉伯伯,我可找到您了,謝謝您對我的幫助,我以后一定會(huì)報(bào)答您的······”

          幸福是什么?有人說,幸福一生平安;有人說,幸福是衣食無憂;有人說,幸福是擁有一個(gè)美麗的家庭;也有人說,幸福是每一天都快樂……幸福是人們追求的基本價(jià)值,是人類發(fā)展的共同目標(biāo)。人們的理解不同,對幸福的定義也不同。一千個(gè)人有一千種答案,其實(shí)幸福是掌握在自己手里,靠自己去創(chuàng)造。達(dá)芬奇有句這樣的名言“勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠”。人民是“幸福中國”的主人,“建設(shè)幸福中國”就是要讓“幸福中國”的主人“老百姓”生活的舒心、安心、放心,對未來有信心。這是國家的幸福、人民的幸福,也是每一個(gè)人的幸福。

          我們是21世紀(jì)的新希望,應(yīng)該怎樣建設(shè)幸福中國呢?要好好學(xué)習(xí),從老師那里獲取知識(shí),才有實(shí)質(zhì)力量保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草樹木,以養(yǎng)成習(xí)慣來陶冶我們的精神情操,在生活上樸素、勤勞和一絲不茍,做事也要認(rèn)認(rèn)真真、不馬虎做一個(gè)四好少年,盡我們自己的力量,才能建設(shè)一個(gè)幸福中國!

        《建設(shè)幸福中國》讀后感_650字11

          幸福的中國是依靠什么呢?難道是從這藍(lán)天落下來的嗎?不是的,是依靠現(xiàn)在的叔叔阿姨用著自己的雙手所創(chuàng)造出來的。當(dāng)我坐在椅子上,端端正正的看書,手放下書時(shí),桌子已經(jīng)被我悟熱了,我閱完了這本《建設(shè)幸福中國》一書,使我的內(nèi)心擁有許多的感慨一下子涌瀉了出來,故事對我的心里所產(chǎn)生余波涌了出來。書中的一個(gè)個(gè)故事讓我感慨萬分,大家都知道合肥市的著名的名校六安路小學(xué)么?六安路小學(xué)與一所鄉(xiāng)里而又不知名的小學(xué)進(jìn)行“捆綁”,可能讓我們有一絲懷疑的心情,可是確確實(shí)實(shí)的,進(jìn)行捆綁,收益的當(dāng)然是孩子,一位鄉(xiāng)下小學(xué)的學(xué)生說俺們的學(xué)校也與六安路小學(xué)的小學(xué)設(shè)施一模一樣的,上課也所保持著同一個(gè)頻率,同一個(gè)節(jié)拍,我們也可以有一條公平的起跑線了,哈哈!家長們也不禁感慨道:讓城市與鄉(xiāng)下的孩子可以一起前進(jìn),啊,這個(gè)點(diǎn)子真棒!這讓我思緒萬千:這個(gè)故事中擁有這兩個(gè)不同的角色分別是一位城市孩子與一位是農(nóng)村孩子,是什么使兩所學(xué)校捆綁在一起呢?是當(dāng)今幸福中國的政策。才造就了學(xué)生們的美好明天。

          如今的中國有什么支撐著我們的爸爸媽媽在前進(jìn),是什么讓當(dāng)今中國這么美好呢?是什么讓我們都有錢有書讀呢?是中華的政策,中國有什么支撐著他,是幸福,我們作為“幸福中國”的一員,誰不會(huì)愿意為自己的“美好家園”添磚加瓦呢?誰不愿意為自己的家園打好美好明天的基礎(chǔ)呢?

          幸福是什么?對小鳥來說,有著澄澈的藍(lán)天就是幸福,對小魚來說,有著清澈的小溪就是幸福,,對小草來說,用著溫和的春風(fēng)就是幸福,對學(xué)生來說,有學(xué)上就是幸福。

          “誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,我們既然生活在了幸福中國里,就要以愛國為先,愛黨的信念,去朝著自己遠(yuǎn)大的理想而奔波吧!

        《建設(shè)幸福中國》讀后感_650字12

          每天我們背著書包上學(xué),坐在寬敞明亮的教室,聆聽老師的諄諄教導(dǎo),這是多么幸福呀!每當(dāng)我們過生日的時(shí)候,父母會(huì)答應(yīng)我們各種“無理”的要求,這是多么幸福呀!而這些幸福我理所當(dāng)然地認(rèn)為是爸爸媽媽給予的,但今天我要說:“不,這幸福的生活更是祖國媽媽賜予我們的。”有首歌是這樣唱的,家是最小國,國是千萬家。是呀!看看我們的大家庭,如今是多么的幸福,我們實(shí)現(xiàn)了免費(fèi)義務(wù)教育、我們提高了基本醫(yī)療保障、困難家庭住上了新房……幸福中國"正飛翔在中國的大地,飛翔在中國人民的心中。

          這本書和以往的“紅書”有所不同,它讓我由然而生一種自豪感,身為中國人的自豪感,它讓我了解了許多沒有接觸到的新名詞,“勞動(dòng)者權(quán)益”“城市衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)”“完善城鄉(xiāng)低保制度”等,豐富了我的課外知識(shí),它讓我的思想進(jìn)行了一次徹底的"洗禮",它讓我知道生活中我們要做一個(gè)文明的小公民,做文明小博客,做一個(gè)愛心護(hù)助使者。

          當(dāng)然,我最大的收獲還是愛心110“幫扶空巢老人”那則短小的故事。故事雖然只有短短的幾行,但是它卻讓我了解了一個(gè)新名詞—————空巢老人,更讓我體會(huì)到空巢老人的悲哀。其實(shí),我的姥爺也是“空巢老人”,并不是因?yàn)槔褷敍]有子女,也不是因?yàn)槔褷數(shù)淖优谕獾卮蚬ぃ且驗(yàn)閶寢屆τ诠ぷ,他們一年回家看姥爺(shù)拇螖?shù),我10個(gè)手指頭就能數(shù)過來,所以說姥爺是空巢老人沒有什么區(qū)別。所以,我要呼吁所有的爸爸媽媽:“你們在閑下來的時(shí)候,請多去看看自己的父母!边記得那首歌《;丶铱纯础穯?那是多質(zhì)樸又感人的歌詞:“找點(diǎn)空閑,找點(diǎn)時(shí)間,陪著愛人,常回家看看……”

          感謝這本書,讓我明白這么多,希望這本書能讓千千萬萬的中國兒童有所感悟。最后我要說:"我會(huì)努力學(xué)習(xí),將來建設(shè)我的祖國,讓我偉大的祖國永遠(yuǎn)幸福!

        《建設(shè)幸福中國》讀后感_650字13

          幸福中國是如何建設(shè)地呢?幸福中國又要誰去建設(shè)呢?我懷著這兩個(gè)問題讀了這本書。

          看到《實(shí)現(xiàn)免費(fèi)義務(wù)教育》時(shí),我不禁想到:“難道有人連去學(xué)校也很難嗎?”看了之后才知道有許多人連上下學(xué)都十分艱難。在早上5點(diǎn)鐘,這時(shí)天還是漆黑一片,一個(gè)小女孩就得匆匆吃了飯,背上書包走了。她舉著火把在路上慢慢地摸索著,她這是要趕到10公里外的學(xué)校去上學(xué)。半小時(shí)后,她叫上同學(xué)一起去上學(xué),一直到了八點(diǎn)的時(shí)候,他們才走完崎嶇的山路,才能踏進(jìn)上學(xué)的校門。為什么他們要走這么遠(yuǎn)的山路,并打著火把去上學(xué)呢?難道他們不知道這有多么不安全,多么不方便?難道他們連手電也買不起嗎?相比我們的生活都不知道比他們好了多少倍。我們可以吃包子、油條、面包、牛奶而他們只能喝一碗稀粥;我們?nèi)W(xué)校坐車,他們只能舉著火把步行?墒呛髞,政府修了通往山里的公路,還慢慢給各個(gè)學(xué)校配備了校車,還給同學(xué)們準(zhǔn)備了中午的營養(yǎng)餐。

          看到《健全社會(huì)保障體系》這節(jié)后,我感覺到:政府對我們老百姓的關(guān)懷真是無微不至。‖F(xiàn)在的醫(yī)療體系改革關(guān)乎億萬人民的切身利益。在《一笑一哭》里的張某,他的妻子得了惡性腫瘤,在醫(yī)院住院一個(gè)多月,花了兩萬五千多,幸好有國家的醫(yī)保,直接為他報(bào)銷了一萬六千多,他們自己只負(fù)責(zé)付35%,這樣大大減輕他整個(gè)家庭的負(fù)擔(dān),醫(yī)改想得真周到。≌畬ξ覀兝习傩照婧冒!處在當(dāng)今社會(huì)的人民真幸福!

          而真正的幸福中國是要我們新一代共同努力建設(shè)的。政府不斷改善人民的生活,為的就是讓學(xué)生有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,人民更好地安居樂業(yè)。我們作為學(xué)生應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)各項(xiàng)知識(shí),長大了為建設(shè)幸福中國而獻(xiàn)出自己的一份力量。同學(xué)們好好學(xué)習(xí)吧!珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

          如果你是一縷清風(fēng),就為人們帶來一陣清涼;如果你是一朵鮮花就給人們帶來一份溫馨;如果你是一塊紅磚就為建設(shè)幸福中國而添磚加瓦!

        《建設(shè)幸福中國》讀后感_650字14

          近期,我閱讀了《建設(shè)幸福中國》這本書。這本書使我真正的了解到了中國這些年來的翻天覆地的變化和成就,讓我感受到了國家以及社會(huì)對我們青少年的親切關(guān)懷,從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化,如∶教育、生活、交通等等。所以我感到了幸福!

          這本書里的第一篇章的《喜看十一五》中的促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展這一個(gè)章節(jié)使我深受教育。這一篇章主要講我國九年義務(wù)教育中實(shí)施的三免一補(bǔ)的小故事。三免指的是免除課本費(fèi)、雜費(fèi)、文具費(fèi)。一補(bǔ)是針對小學(xué)半寄宿制學(xué)生和初中困難學(xué)生生活給予補(bǔ)助。從這些信息中我體會(huì)到國家對九年義務(wù)教育十分重視。

          不僅如此,從我們身邊的變化,就可以體現(xiàn)出建設(shè)幸福中國的成果。比如:我們的學(xué)校,原來低矮的平房成了現(xiàn)在的5層教學(xué)樓;教室原來是臟兮兮的,窄窄的,光線昏暗而現(xiàn)在教室寬敞明亮,南北透風(fēng),光線充足,現(xiàn)在老師還用多媒體教學(xué)呢!現(xiàn)在學(xué)校經(jīng)常搞些活動(dòng),有運(yùn)動(dòng)會(huì)、有講故事比賽還有唱歌比賽數(shù)不勝數(shù),而以前呢,根本不能和現(xiàn)在一起相提并論!

          每當(dāng)夜幕降臨,雖然天已經(jīng)黑了,但是在廣場跳舞的那些人心還是火熱熱的。我們瞧那位阿姨在廣場的音樂伴奏下,手勢一揮,腳步一踏,腰一扭就成了幸福中國的和諧篇章。

          再比如現(xiàn)在九年義務(wù)教育不要交學(xué)費(fèi),爸爸媽媽可以用這些省下的錢幫我買課外書,讓我豐富課余生活,讓我在知識(shí)的海洋里暢游!

          像這種例子還有很多很多。它蘊(yùn)含這許許多多的艱辛與汗水和感動(dòng)。我讀完《建設(shè)幸福中國》這本書之后,我認(rèn)為建設(shè)幸福中國人人有責(zé),哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力,大家一起努力,匯聚成大海。如果我們問我怎樣才能幸福,我會(huì)毫不猶豫的回答我們,只有國家幸福,我們才會(huì)更加幸福!

        《建設(shè)幸福中國》讀后感_650字15

          幸福是什么?如何建設(shè)一個(gè)幸福的國家?這是許多個(gè)人問出的問題,也是每一個(gè)中國人最深沉的愿望。今天,這本《建設(shè)幸福中國》為我們指明了前進(jìn)的方向!

          過去,那些偉大的革命先輩們冒著血雨腥風(fēng),用自己的生命換來今天的幸福生活。他們?yōu)榱死硐,前赴后繼,不屈不撓,無怨無悔的付出,甚至不惜犧牲自己的生命,用青春和熱血譜寫了那段可歌可泣的歷史。今天的我們,生活在紅旗下,迎著改革發(fā)展的春風(fēng),呼吸著和諧社會(huì)的氣息,快樂地享受著革命先烈們創(chuàng)造的幸福生活,心中充滿了感恩和喜悅。作為新一代的社會(huì)主義少年,我們應(yīng)該牢記先輩們的教誨,好好學(xué)習(xí),天天向上。只為了報(bào)答先輩們給予我們的幸福,以及為我們創(chuàng)造的美好生活。

          把中國建設(shè)成一個(gè)富強(qiáng)而幸福的中國,是每一個(gè)中國人的愿望。作為炎黃子孫,我們深深眷愛著自己國家,就像我們深愛著辛勤養(yǎng)育我們的母親一樣。有一句話叫國富民強(qiáng),意思就是只有國家富裕了,我們中國人民才能強(qiáng)大起來,才能在全世界人面前自豪拍著自己的胸脯說,我是一個(gè)中國人,我為我的祖國感到驕傲,中國人是好樣的!中國是最棒的!

          回顧一百多年來的中國近現(xiàn)代史,充滿了屈辱和痛苦。因?yàn)榉饨ńy(tǒng)治階級(jí)的懦弱和無能,因?yàn)檐婇y割據(jù)和資本主義政府的妥協(xié)逃避,我們的祖國經(jīng)歷了太多的災(zāi)難和不幸。今天的我們會(huì)牢記住這些慘痛的教訓(xùn),努力學(xué)習(xí),只為了將我們的祖國建設(shè)的更加強(qiáng)盛,更加富饒。讓曾經(jīng)侵略我們的國家感到羞愧和震撼,從此再不敢冒犯我們的祖國,讓他們對我們刮目相看,讓世界人民為我們喝彩!以告慰革命先烈們的在天之靈。

          讓我們攜起手來,為了建設(shè)我們美麗幸福的國家,一起努力奮斗!中國萬歲!

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